2019年四年级语文上册 月迹一课一练(无答案) 北师大版.doc

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2019年四年级语文上册 月迹一课一练(无答案) 北师大版1给下列加点字注音。 (1)满盈()(2)倏()忽(3)袅()袅 (4)依偎()(5)粗糙()(6)面面相觑()2仿写句子。例句:我们走近去,不知道那个满圆月去哪儿了,却疑心这骨朵儿是繁星儿变的。 仿句:3仔细揣摩下面两个语段的内容和写法,再仿写一个语段。 当你生病在床上无法上学,同学们送来了鲜花和问候的时候,你也许会感到欣慰。 因为感受友情是一种快乐。 当你为希望小学捐了两元钱,为灾区的学生捐出几本书的时候,你也许会感到充实。 因为帮助他人是一种快乐。仿写:(二)阅读理解 三妹是我们中最漂亮的,我们都羡慕起来:看着她的狂样儿,心里却有了一股嫉妒。我们便争执了起来,每个人都说月亮是属于自己的。奶奶从屋里端了一壶甜酒出来,给我们每个人倒了一小杯儿,说:“孩子们,瞧瞧你们的酒杯,你们都有一个月亮哩!”我们都看着那杯酒,果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。捧着,一动不动的,手刚一动,它便酥酥地颤,使人可怜儿的样子。大家都喝下肚去,月亮就在每一个人的心里了。奶奶说:“月亮是每个人的,它并没走,你们再去找吧。”1用简洁的语言概括本段文字的意思。 _2本段文字在描写月亮时采用了动静结合的方法,请写出动态描写和静态描写的内容各一句。 动态:_ 静态:_3本文在写景叙事中蕴含着哲理,读了本段文字,你悟出了什么道理? _(三)作文训练 皎洁的月亮,给童年的作者带来了神奇与享受。相信在晴朗的夏夜,你一定凝视过神奇的夜空,神往过灿烂的星辰。请以“夏日星空”为题写一篇文章。 提示:一定要在认真观察的基础上,大胆发挥你的联想和想像,一切与星空有关的人与事都可以写进去的。参考答案(一)1(1)yng(2)sh(3)nio(4)wi(5)co(s)q2只要句式基本一致,用联想手法,句意顺畅即可。3不设统一答案,要求叙事简明结论正确,前句为所处情境体验,后句为感悟。参考答案:当你身处异乡孤立无助,有人向你伸出援助之手,你一也许会感到温暖。一因为摆脱困境是一种快乐。(二)1酒杯捞月。(意思对即可)2动态:手刚一动,它便酥酥地颤。静态:果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。3生活中美好的东西是属于每个人的,关键是主动地追求。(三)略
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