2019-2020年高三地理《水循环与洋流》学案.doc

2019-2020年高三地理水循环与洋流学案【学习目标】:1掌握其主要环节、水循环的地理意义。2运用水循环的原理，分析常见的人类活动对水资源的影响。 3世界洋流的分布规律和洋流对地理环境的影响。【知识归纳】1、读下图回答问题： (5)最能代表我国夏季东南风的环节是 。（6）环节B与E水量较大的是 。2、 读洋流模式图回答：（l）图中洋流是由于 内的吹送由东向西运动，是由于受 的影响偏离海岸向较高纬度流去。 （2）从图中可以看出在南北半球中低纬度海区形成以副热带为中心的大洋环流，在北半球呈 方向流动。 （3）图中洋流按成因分属于 。（4）按性质来讲，属于 ，属于 。 （5）如图中所属海区在太平洋中，则的洋流名称分别是 。【限时训练】右图中、分别表示不同季节洋流的流向。读图回答12题。1关于图中洋流的叙述，正确的是()A反映出该海域夏季洋流流向B洋流的性质都是寒流C洋流为受东南信风影响形成的洋流D洋流使沿岸地区形成热带草原2图中西北部海域洋流流向为所示时，下列叙述正确的是()A开普敦正值多雨季节 B从大连驶往上海的海轮一路顺风顺水C夏威夷高压强盛 D亚欧大陆等温线向高纬凸出3.分析材料，回答下列问题。(20分)材料1：新华网西宁2011年7月19日电来自青海省卫星遥感中心的卫星遥感监测显示，中国最大的内陆咸水湖青海湖的水体面积及水位已连续6年呈递增趋势。监测显示的青海湖水体面积为4 321.07平方公里，水位为3 193.8米。与xx年相比，青海湖水体面积扩大了70.82平方公里，水位上升了0.35米。专家分析指出，在中国政府和群众努力，青海湖的生态环境呈现了持续良性循环的发展态势。（1）青海湖参与的水循环类型是_，试分析布塔河的水文特征。(10分)（2）运用水循环的相关知识，分析青海湖湖水高盐度的原因。(6分)（3）试分析青海湖的水体面积及水位已连续6年呈递增趋势的可能原因。(4分)【学后感】