2019年苏教版四年级上册《找规律2》导学卡.doc

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2019年苏教版四年级上册找规律2导学卡学习内容：书第50页例题，试一试，第51页“想想做做”第1、2题。学习目标：1、进一步认识日常生活中间隔排列的两种物体个数之间的关系，以及类似现象中简单数学规律的过程。2、引导学生学会运用初步发现的规律解决相关的实际问题，激发学生解决问题的执情，进一步感受数学与生活的密切联系。自主学习：一、探究发现例题1：一条林阴道从一端到另一端共栽了7棵树，相邻的两根树相隔3米，林阴道一共多少长？回答：株距就是（）2、填空：题中的棵树是（）棵间隔数是（）段株距是（）米3、林阴道一共多少长？提示：林阴道的长度是（）个（）米例题2：林阴道前有5只兔子排队做操，相邻的两只兔子相隔2米。兔子的队伍共多长？兔子做操的队伍可以看作（）个（）米？二、讨论归纳总长度=（）（）三、巩固评价

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