2019-2020年岳麓版高一历史必修一 第2课 大一统与秦朝中央集权制度的确立（教案2）.doc

2019-2020年岳麓版高一历史必修一 第2课 大一统与秦朝中央集权制度的确立（教案2）【教学目标】知识与能力1.识记：秦的统一、皇帝制度的确立、中央政府的组成、郡县制、中央集权制的内容及影响。2.理解：历史概念郡县制、中央集权制。3.运用：比较郡县制与分封制的异同、分析巩固统一措施的作用。过程与方法1.阅读历史材料和从中获取有效信息的方法。2.比较分析历史问题的方法和史论结合、论出史出的方法。情感态度价值观1.认识秦统一在中国历史上的进步作用，培养维护国家统一的爱国主义情感。2.中央集权制度是中国古代重要的政治制度，对中国历史发展产生了重大而深远的影响。【教学重点与难点】重点：中央集权制度的确立及影响。难点：皇帝制、中央集权制、郡县制的含义。【教学过程】复习夏、商、周三代政治制度，导入新课。点评：这一导入直奔主题课堂设问:夏、商、周三代建立时间？其各自的政治制度分别是什么？学生回答后，教师指出：今天我们要学习的第二课的时间跨度包括东周（春秋、战国）和秦朝两个历史时期。（在专题史教学中让学生明确了中国古代朝代更迭）点评：与复习巩固的内容一并构成了这一阶段的历史发展的基本线索过渡：简单介绍春秋战国时期时代特征，指出从春秋战国时期到秦朝建立中国历史发展的基本趋势是：从群雄割据到大统一。课堂设问：秦统一的原因有哪些？（学生展示自己课前探究的成果来说明）情境营造：展示秦朝疆域图并指出疆域四至。点评：这一部分体现了教师依据课标大胆处理教材的创新之举，这一部分课标没有要求，所以完全可以作为中央集权确立的背景处理。节省了课堂教学时间，又可以突出重点。过渡：秦统一后，为了巩固统治，在全国范围内建立了强大的中央集权制度。课堂设问：秦是怎样确立中央集权制度的？（总体概括三点，即皇帝制、中央政府、地方政权机构）情境营造：展示秦始皇图和陕西临潼秦始皇陵图片。课堂设问：谁知道始皇帝来历？（学生展示自己探究的成果后，进一步明确皇帝制基本内涵：即皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭）点评：通过课前探究，培养了学生收集资料和历史图片的能力。情境营造：中央政府中三公九卿及其职责示意图。（通过讲小故事方式让学生了解其各自职责）点评：这种深入浅出的方法使学生很容易就理解了九卿的职责，很受学生欢迎。过渡：秦统一后，在地方实行什么样的制度，一些大臣展开了激烈的争论。情境营造：展示文字资料，师生共同探究：（始皇二十六年）秦初并天下丞相王绾等言：诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填（音镇）之。请立诸子，唯上幸许。始皇下其议于群臣，群臣皆以为便。廷尉李斯议曰：周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。始皇曰：天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！ 史记秦始皇本纪回答：王绾、李斯对地方管理体制的主张各是什么？各自的理由是什么？秦始皇最终采纳了谁的主张？为什么？过渡：介绍地方政权机构概况，明确郡县制基本内容。点评：通过这段资料培养学生的阅读能力、从历史资料中提取信息的能力、对历史史实的判别、归纳能力。这段资料没有文字障碍，比较符合学生的认知水平。课堂设问：郡县制和分封制有何不同？（学生展示探究成果）点评：通过这个问题培养学生比较问题的能力情境营造：展示图片云梦睡虎地秦简秦权秦半两钱秦长城遗迹等图片。课堂设问：秦确立中央集权制度后，为巩固中央集权制度，又采取了哪些措施？（由学生展示探究成果）提示：巩固中央集权措施包括制定了一套选拔和考察官吏的制度；颁布秦律；统一度量衡、文字、货币、车轨；修长城等。点评：通过图片展示，让学生学会从历史图片中提取历史信息的能力，并形成分析、总结的能力。也培养学生学会使用教材、重视教材上的原始历史资料。这个环节显示了老师处理教材、整合知识的能力，学生的配合说明老师的引导十分到位。这是本课的一大亮点之处。课堂设问：秦朝的中央集权制度有何影响？（学生展示自己探究的成果）提示：对秦朝：利于国家统一，利于封建经济发展，使祖国疆域初步奠定，有利于中华民族的形成与发展。对后世：奠定了中国2000多年封建制度的基本格局，其开创的中央集权制度为历代沿用，并不断加强与完善。点评：培养了学生多的分析评价能力，特别是全面评价历史事务的能力。【教学总结】秦确立的中央集权制度对后世产生了深远影响，但中央集权制确立后，中央集权与地方分权的斗争曾长期延续，下节课我们共同探究这个问题。点评：言简意赅的小结为下一节课作了铺垫。【板书设计】第2课 大一统与秦朝中央集权制度的确立一、从群雄割据到大统一1.群雄割据2.秦的统一二、中央集权制度1.中央集权制度确立皇帝制中央政府地方行政机构2.中央集权制度巩固制定一套选拔和考核官吏制度制定法律修长城统一文字、度量衡、货币等3.中央集权制度影响