2019-2020年高三历史《第二次世界大战后世界经济的全球化趋势》教案.doc

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资源描述
2019-2020年高三历史第二次世界大战后世界经济的全球化趋势教案使用时间: 主备人: 宋军阳 教学目标:布雷顿森林体系;关税与贸易总协定;欧洲联盟;北美自由贸易区;亚太经济合作组织;世界贸易组织的由来和发展;世界贸易组织在世界经济全球化进程中的作用;中国加入世界贸易组织;世界全球化的发展趋势及其问题。1、知识与技能:2、过程与方法:3、情感态度价值观:教学重点:布雷顿森林体系;关税与贸易总协定;欧洲联盟;北美自由贸易区;亚太经济合作组织;世界贸易组织的由来和发展;世界贸易组织在世界经济全球化进程中的作用;中国加入世界贸易组织;世界全球化的发展趋势及其问题。教学难点:布雷顿森林体系;关税与贸易总协定;欧洲联盟;北美自由贸易区;亚太经济合作组织;世界贸易组织的由来和发展;世界贸易组织在世界经济全球化进程中的作用;中国加入世界贸易组织;世界全球化的发展趋势及其问题。教学方法:自主-合作-探究教具使用:共案部分个案部分教学过程教师主导活动学生主体活动课前:展示考点检查,默写和背诵考点基础知识课中:1.作业点评:2.自主-合作-探究的过程:(1)合理划分小组,明确小组的任务。(2)指导学生小组讨论,组组讨论。3随堂检测:见导学案1. 概述“布雷顿森林体系”建立的背景、过程、构成要素、基本特点,并评价其作用。2.二战后,以美国为主导的资本主义世界经济体系是怎样形成的?3.当今世界经济区域集团化发展趋势形成的原因是什么?有哪些基本特点?4.欧盟成立的标志是什么?简述欧盟条约的内容、欧盟的性质以及欧洲一体化带来的影响。5.简述北美自由贸易区的形成原因、标志以及影响。6.简述亚太经济合作组织的形成原因、形成和发展过程、组织原则、合作方式和影响。7.世界贸易组织(WTO)是怎样建立起来的?它在世界经济全球化进程中起了什么重要作用?8.中国加入世界贸易组织经历了怎样的过程?有什么意义?9.中国加入世界贸易组织后,面临着哪些机遇和挑战?10.经济全球化趋势出现的原因是什么?简述经济全球化的历史进程。11.经济全球化的主要表现有哪些?经济全球化的本质是什么?经济全球化进程中存在哪些问题?12.为什么说经济全球化是一把“双刃剑”?我们应该以怎样的态度面对经济全球化的趋势?课后:1 巩固练习:见导学案2 下节课预习:见导学案板书设计教学札记三、其他补充教学资料(各位教师根据各班教学特点选择补充资料,可另附纸)高 三 年级第二学期 历史 学科 总第 课时导学案 课题 使用时间: 主备人: 宋军阳 一、学习目标: 二、知识构成:三、学法和自检:课题 四、达标检测五、学习小结和课外作业:1、学习小结:2、上本作业:3、课本或资料选题:4、补充练习:ABC
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