2019-2020学年高二生物寒假学考复习题3.doc

2019-2020学年高二生物寒假学考复习题3考查知识点：必修1第4章知识点 学生签字： 家长签字： 效果自评：1.如下图甲、乙表示小肠绒毛上皮细胞中的细胞膜对不同物质的转运（每种转运的方向由箭头标明，黑点的数量代表每种物质的浓度），下列叙述正确的是Aa物质可能是氧气，b物质可能是葡萄糖Ba物质可能是水，b物质可能是甘油Ca物质可能是胆固醇，b物质可能是氧气 Da物质可能是葡萄糖，b物质可能是氨基酸2.下图是某植物相邻的四个细胞，其细胞液的浓度依次是abcd，正确表示它们之间水分子渗透方向的是3右图中曲线a、b表示物质跨（穿）膜运输的两种方式，下列表述正确的是A脂溶性小分子物质不能通过方式a运输 B与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响4. 如图表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。下列与此有关的叙述错误的是A.a与b均要以膜的流动性为基础才可能发生B.a要有细胞表面识别和内部供能才可能完成C.b表示细胞分泌的同时会导致膜成分的更新D.b与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式5.下图为物质出入细胞的3种方式示意图，请据图回答( 内填序号)：(1)物质利用载体蛋白出入细胞的运输方式是图 和 。 (2) 可能代表氧气转运方式的是图中 ；碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中 ；葡萄糖进入红细胞的过程是图中 。 (3)甲、乙两种运输方式合称为 。 (4)与细胞表面识别有密切关系的结构是 （5）从细胞膜的功能特性看，它是 膜。6.根据右图回答下列问题：（1）与甲相比，乙的运输特点是 。（2）丙的运输方式名称为 （3）与甲相比，丙的运输特点是 。7.某科学家在研究细胞膜运输物质时发现有四种关系，分别用下列四种曲线表示：（1）在研究具体的物质X时，发现与曲线和相符，则物质X的运输方式是例1图示 中。（2）若物质Y的运输与曲线相符，Y的运输方式运输方式是例1图示 中。1月 号 用时30分钟考查知识点：必修1第5章知识点 学生签字： 家长签字： 效果自评：一、选择题1.右图为存放水果时，空气中的氧气浓度(x)与水果释放的CO2 相对量(y)之间的关系曲线。贮存水果应选择的最佳氧气浓度是Aa Bb Cc Dd2.植物光合作用过程中释放出的氧气来自原料中的A. 水 B. 二氧化碳 C. 五碳化合物 D. 三碳化合物3人在剧烈运动时，骨骼肌细胞无氧呼吸的产物是AH2O和CO2 B酒精和CO2C乳酸 D酒精或乳酸4.右图是小麦淀粉酶在不同温度下的催化效率变化曲线，下面判断错误的是A.小麦淀粉酶在35时，催化效率最高B.0和100时，酶的催化效率都降为0C. 从图曲线可知从035过程中酶的催化效率可望恢复D. 从图曲线可知10035过程中酶的活性也将直线上升5. 下面有关ATP和ADP的描述中，哪一项是正确的AATP在酶的作用下，可以连续脱下3个Pi，释放大量能量BATP在酶的作用下，可以加上一个Pi，储存能量CATP和ADP的相互转化都需要酶参加DATP与ADP的相互转化反应中物质和能量都是可逆的二、填空题1.图4为植物细胞亚显微结构模式图。请据图回答（在 中填序号，在 上填名称）：（1）细胞中将光能转变为化学能的细胞器是 ，写出在有光条件下该细胞器中进行的化学反应式 。（2）细胞生命活动所需要的ATP主要来自于 ，该细胞器参与的细胞呼吸类型为 。（3）将该细胞置于0.3/mL的蔗糖溶液中，一段时间后细胞将出现质壁分离现象，此时细胞中 体积将变小。（4）细胞代谢和遗传的控制中心是 。 2.在高等植物细胞中，线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器。请回答以下问题：（1）叶绿体中合成ATP的能量来源是_，合成的ATP用于_，CO2除来自大气外还来源于_。（2）线粒体中合成ATP的能量来源是_，合成的ATP用于_，吸收的氧气除来自大气外还来源于_。（3）将提取的完整线粒体和叶绿体悬浮液，分别加入盛有丙酮酸溶液和NaHCO3溶液的两只大小相同的试管中，给予充足光照，都会产生气泡。请问这两种气泡成分是否一样？请解释原因。_ _。（4）假如将上述两只试管移入黑暗环境中，保持温度不变，两只试管产生气泡的量分别有什么变化？为什么？ 3.下图表示生物体内葡萄糖的代谢过程，其中A、B、C、D代表物质名称，表示过程，请据图回答：（1）C代表的物质名称是_，过程进行的场所是_。（2）在过程中，能量释放的过程是_（填序号），O2参与的过程是_（填序号）。（3）在过程中，可在酵母菌细胞内进行的是_，可在人体细胞进行_。（4）小麦长期被水淹后会死亡，其主要原因是： 。（5）写过程的总反应式：_4、下图为光反应、暗反应联系示意图，据图回答下列问题：（1）填出图中字母所表示的物质：a ，b ，c ，d 。 （2）光反应为暗反应提供了 和 。（3）光合作用中的能量转变是:光能 。（4）若对某植物作如下处理：（甲）持续光照10分钟，（乙）光照5秒后再黑暗处理5秒，连续交替进行20分钟，若其他条件不变，则在甲、乙两种情况下植物所制造的有机物总量是 A.甲多于乙 B.甲少于乙 C.甲和乙相等 D.无法确定5.如图表示生物体与外界环境之间进行物质交换和能量转变的简图，分析回答：（1）能进行或生理活动的生物属于 型生物，它们分别进行或过程的区别在于： 。（2）编号和生理活动所示能量的去向是 ,中未释放的能量储存在 。（3）植物完成过程，首先以 的方式吸收NO3- 。（4）过程中属于吸能反应的有 ，属于放能反应的有 。6.如下图所示，图甲表示某大棚蔬菜叶肉细胞的部分结构和相关代谢情况，其中af代表O2或CO2。图乙表示该植物在适宜的条件下，O2净产量（光合作用的O2产生量-呼吸作用的O2消耗量）与光照强度之间的关系曲线。据图回答下列问题：（1）在图甲中，b可代表 ，物质b进入箭头所指的结构后与 结合，生成大量的 。（2）在适宜的条件下,若用CO2、H218O供给植物进行代谢，则甲图中的d所代表的物质应是 。（3）在其他条件不变的情况下，适当提高棚内的温度，可以提高蔬菜的产量，此时乙图中N点向 （左、右）移动。（4）在图乙P点所处的状态时，叶绿体内ATP移动的方向是 。A点状态时，可以发生图甲中的哪些过程（用图中字母表示）？ ；D点时发生（字母表示） 。