部编版语文七年级上册第五单元检测试卷（II ）卷.doc

部编版语文七年级上册第五单元检测试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）给下列加横线的字注音正确的是（ ）。黏稠 轩辕 逶迤 抠进 A . ni xun yun wi y kuB . nin xun yun wi y kuC . nin xun yun wi ye kuD . nin xun yun wi y k2. （2分）下列各项中，没有错别字的一组是（ ） A . 运动会结束了，我们班因为三项比赛没有参加，比赛结果真是令人泻气。B . 为了避免与来势汹汹、锐不可挡的王俊军队正面冲突而损兵折将，刘旻见势不妙就撤军。C . “从严治党”要求一经出台，腐败官员成了惊弓之鸟，对于自己曾经不法行为提心吊胆，诚皇诚恐。D . 这殚精竭虑用苦功夫去认真创作出来的学说，和我们只有常识的见解是很不一样的。3. （2分）下列加线成语或俗语使用不恰当的是（ ）A . 玉不琢不成器 ， 年轻球员需要经过不断地磨炼，才能成为一个优秀的球员。B . 面对诱惑，有些人听不进别人的劝告，以致上当受骗，正所谓：一叶障目，不见泰山。C . 中华民族的文化博大精深，对于它的传承，新世纪的大学生有义不容辞的责任。D . 让我们扬起风帆，校准理想的罗盘，去迎接风雨，经受考验，切莫随波逐流 ， 茫然前行。4. （2分）下面语句没有语病的一项是（ ） A . 不管是白发苍苍的老者，还是黄发垂髫的孩童，都被这盛大的场面深深地吸引住了。B . 初次见面时，还只是十来岁的孩子，年龄的差距使我们没有太多的话题，因而谈得很少。C . 一部作品是否真实，不在于它是否如实地描写了事实或现象，关键在于是否通过生活现象地描写反映了生活的真实面貌。D . 未来战争必将是海、陆、空、电、网一体化的新型战争，而在这神秘的战场空间，国家意志将充分得到体现。5. （2分）下列划线词的解释有误的一项是（ ）A . 烟霾(风夹着尘土) 醒豁(开阔)B . 皱缬(有花纹的丝织品) 明眸善睐(看)C . 属国过居延(经过) 簇拥(聚集)D . 捉襟见肘(胳膊肘) 僦赁看幕(租赁)6. （2分）指出下列各句中标点有误的一项（ ） A . “这好像是席加洛夫将军家的狗。”人群里有人说。B . “不对，这不是将军家里的狗”巡警深思地说：“将军家里没有这样的狗。他家的狗，全是大猎狗。”C . 他那半醉的脸上现出这样的神气：“我要揭你的皮，坏蛋！”D . “这不是我们的狗，”普洛诃尔接着说，“这是将军的哥哥的狗。”7. （2分）下列各句没有使用修辞手法的一项是：（ ）A . 活着就是幸福，就是胜利，就是一切。B . 夜更深沉，山上山下到处是一片漆黑，只有点点星光在空中闪耀。C . 珠穆朗玛山区群峰的座座黑影，都匍匐在他们的脚下。D . 他头昏眼花，腰酸背痛，两腿千斤重。8. （2分）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）生命永远都是那么光鲜，它不会因岁月的流逝而变质 ， ，。这样才能感受到生命的无限魅力所以，我们不能任梦想流失也不会因人的成败得失而停滞而应努力提高自身素质，增强自身能力A . B . C . D . 9. （2分）下列说法不正确的一项是（ ） A . 2017年是农历“丁酉”年，“丁酉”为干支纪年，干支是天干和地支的总称，把干支顺序相配正好六十为一周，周而复始，循环记录。“丁酉”年之后，2018年为“戊戌”年。B . 鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。代表作有散文集朝花夕拾，小说集呐喊彷徨，散文诗集野草等。C . 诗经内容上分为风、雅、颂三部分，其中“风”是朝廷乐歌，有十五国风，共160首；“雅”主要是地方民歌，分大雅和小雅，共105篇；“颂”主要是宗庙乐歌，有40首。D . “记”是古代的一种文体，以记叙为主，议论、抒情为辅既可记人，也可记物、记事，如陶渊明的桃花源记、柳宗元的小石潭记等。10. （2分）下列各项中表述有误的一项是（ ）A . 李白，唐代诗人，我们曾学过他的作品闻王昌龄左迁龙标遥有此寄和行路难。B . 红岩中的许云峰和成岗被捕后，面对徐鹏飞的威逼利诱，拒绝出卖党组织。C . 西游记中的孙悟空因在五庄观偷吃人参果连累了唐僧，被唐僧赶回花果山。D . 童年中年幼的阿廖沙在父亲去世后，随母亲和外祖母去了外祖父家。二、 默写 (共1题；共5分)11. （5分）补全下列句子。（1）“_”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 （2）“_”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 （3）春天像_，从头到脚都是新的，他生长着。 （4）春天像小姑娘，花枝招展的，_，走着。 （5）春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，_。 三、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)12. （10分）阅读下面的这首诗，回答问题。除夜作(唐)高适旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然?故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。【注释】除夜：除夕之夜。（1）第一句诗中的“寒灯”渲染了除夕之夜旅馆中怎样的氛围?（2）作者心情“转凄然”的原因有哪些?请结合全诗，用自己的话回答。四、 文言文阅读 (共1题；共18分)13. （18分）阅读文言文，回答问题环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（1）解释下列句子中划线的词。名之者谁_若夫日出而林霏开_杂然而前陈者_（2）用现代汉语翻译下列句子。山水之乐，得之心而寓之酒也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。（3）文中极力渲染“乐”字，表达了作者怎样的思想感情？ （4）欧阳修虽被贬滁州，却能够与民同乐，这给你怎样的启示？ 五、 现代文阅读 (共2题；共37分)14. （12分）阅读说明文，完成下列小题。把内脏当“子弹”打出去上的许多种动物皆可以视作一部励志大书，即便是那些生命形态极其简单的物种。海参就是这样一种动物，它的生命形态简单得甚或连眼睛也没有，但仿佛世上越是简单的东西就越能练出不一般的本领。隐身是人类眼下最热衷的“高科技”之一，比如隐身飞机，隐身潜艇等。海参数亿年前就具有这种隐身的本领，生活在礁石旁边的海参，它的身体颜色为棕色，而生活在海藻、海草中的海参则为绿色。海参变色的本领使得敌人很难发现它们。海参有着极高的营养价值，人类往往要将它们作为餐桌的美味。为了不致于被贪得无厌的人捕捉，它们终于练就一种绝技，这就是自溶。海参通过进化，体壁中拥有了一种自溶酶，当海参离开水时间太长，体壁就会变形，自溶酶发生反应让整个海参迅速溶解成液体。海参离开海水后六七个小时就溶解成水，是在向人类宣示：不要大量捕捉海参，即使存储起来，也是一场空！这样海参也就有效地保护了自己至少在科学落后的时代是这样。随着时间的推移，自溶成了海参们的一种自然归宿，在海洋中生长约10年时间，海参就会把自己溶解在海洋里，以此结束坚强而奇葩的一生。海参的奇葩还在于它们一年两眠。海参除了冬眠外，还会夏眠。海参的食物来自于海洋中的微生物，微生物的特点是趋温避冷，冬秋之季水下的温度比海面要高，微生物就生活在海水下面。海参只在水深处13至15米的地方活动，这就让它们有了足够的食物。到了夏天，海水表面温度随着阳光的照射开始升高，海底的微生物上浮到海面上来活动和繁殖。这时海参的食物匮乏，它们于是开始夏眠，睡它三四个月的觉，一觉醒来，那些浮游生物正好沉入水底，在海参身边快乐玩耍着，这时海参只要开开合合嘴巴，很快就痛痛快快地吃了一个肚儿圆。冬天，浮游生物虽然在海水下面，但已不多了，这时，海参就再睡一个长长的大觉。海参最为奇葩的技艺是遇到危险时，它们会把内脏当作“子弹”打出去。天敌来袭了，它们的身体一收缩，海参的肛门就有一道黑烟喷出。这可不是它们从体内排放出的对敌人造成伤害的有毒液体或气体，而是它们的身体内的肠子、肝脏以及大量的体腔液。海参的这一“子弹”也不是去伤害敌人，而是让天敌的眼前有一片障碍，不，海参是以整个内脏给贪心于食物的天敌，自己则借助内脏及体腔液喷射出去对身体所起的反作用力，从而迅速逃掉。当然，海参这不是以自己的生命作代价。海参体内有一种结缔组织，这种结缔组织由若干个形状的细胞构成，让海参具有了很强的再生能力，它们一旦抛掉内脏等器官，仍然能够完好坚强地活着，并在适宜的条件下重新生出内脏。纵观海参的各种绝技其实是一种自我牺牲，比如变色牺牲了特有的个性皮肤；夏眠牺牲了夏日海底世界的热闹与美丽景色；尤其是喷射出自己的内脏，海参更是忍受着巨大疼痛，还要牺牲一段时间享受美食。正因为此，海参以极其简单的个体，在世界生存了6亿多年，成为地球上最古老的物种之一，有海洋活化石之称。 （选自知识窗2015年第7期）（1）本文以“把内脏当子弹打出去”为题，有什么作用？ （2）按照要求完成下面两小题。从全文看，海参有哪些绝技？请分点概述。第段中画线句子不能删去，为什么？（3）下列关于文章内容的理解，不正确的一项是（ ） A . 由于海参具有变色的本领，能够隐身，因此敌人无法发现它们。B . 文章两段运用列数字的说明方法，准确具体地说明了海参具有自溶的本领。C . 海参夏眠是因为夏天海底的微生物都浮到海面上，而冬眠是因为海底的微生物已经不多了。D . 第段说海参的各种绝技其实是一种自我牺牲，巧妙照应了文章开头“励志”二字。15. （25分）阅读从春天出发，完成后面小题。从春天出发丁立梅风，暖起来了，云，轻起来了。雨也变得轻盈，像温柔的手指，抚到哪里，哪里就绿了。草色遥看近却无的，奇妙就在这里。你追着一片绿色去，那些毛绒绒约绿，多像雏鸡身上的毛啊。可是，等你到了近前，突然发现，它不见了。你一抬眼，却又看见它在远处绿着，一堆儿一堆儿约，冲你挤眉弄眼。春天的绿，原是个调皮的小伙伴，在跟你捉迷藏呢，而你知道，春天，真的来了。那么，我们出发吧，从春天出发。先去问侯一下河边的柳。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，真的是这样啊，你须微仰了头，看它们在春风里舞蹁跹，毫无疑问，柳是春天最美的使者，它一抬胳膊，燕子飞来了，它一扭腰肢，光秃秃的枝条上，就爬满翠色的希望。采下一枝柳吧，装进我们的行囊，在春天，我们学会收藏希望。去问候一些花儿。桃花、梨花、菜花，它们偷了春天的颜料，把自己 装扮得鲜艳明媚。粉红，莹白，鹅黄，晃花人们的眼。河边的小野花们，也不让春天，它们在春风里，争相张开了笑脸，星星点点。它们没有桃花的艳，没有梨花的白， 没有菜花的恢宏，可是，它们也一样开出生命的美丽。万紫千红总是春呢，它们一样是春的主人。摘下一朵小野花吧，装进我们的行囊，在春天，我们学会收藏美丽。去问候一些小生灵。蜜蜂、蝴蝶、蟋蟀、蚂蚱一个冬天过去了，它们过得好吗？侧耳倾听，我们会听到它们拨动泥土的声音，它们就要出来了，带着它们的歌声。那好，就让我们静静坐一会吧，坐在小河边，坐在山坡旁，或者，就坐在一棵树下，等待着那些歌声响起，那些来自大自然的声音，美妙，纯洁，是天籁之音。用心记下那些旋律吧、放进我们的行囊，在春天，我们学会收藏歌声。去问候飘荡的春风。“惟春风最相惜、殷勤更向手中吹”，其实，它何止是吹在手中？它是吹在心里面。于是，草绿了，花开了，人的脸上，荡起微笑。严冬终于过去了，所有的生命，在春风里欣欣向荣。请与春风相握吧，在春天，我们学会感恩与珍惜。去问候一些种子。葵花，玉米，棉花那些香香的种子，它们的身体里，积蓄着阳光和梦想。泥土的怀抱，已变得湿润柔软，它们迫不及待地扑进泥土里，那里，很快会生长出一片葳蕤（wiru）。而到了夏秋，会有果实累累的喜悦。只有在春天种下梦想，才能在夏秋收获。那么，让我们学会播种吧，在春天，跟着一粒种子一起成长。（1）联系语境，解释第段划线词语。 （2）第段在全文中有什么作用？“我们出发”去哪里？ （3）句子赏析。请从修辞的角度赏析第段的画线句子。毫无疑问，柳是春天最美的使者，它一抬胳膊，燕子飞来了。它一扭腰肢，光秃秃的枝条上，就爬满翠色的希望。请从表现手法的角度赏析第段的画线句子。它们没有桃花的艳，没有梨花的白，没有菜花的恢宏，可是，它们也一样开出生命的美丽。（4）第段中，“就让我们静静坐一会吧，坐在小河边，坐在山坡旁，或者，就坐在一棵树下”。假如你在那里静静地坐，会想什么呢？请结合文段展开想象，把你的心理活动描写出来。（40字以内） （5）比较本文结尾和链接材料，说说它们在表现手法上的共同点和所表现主题的不同之处。【链接材料】为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前或者我的坟前。而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。土地的誓言六、 综合性学习 (共2题；共7分)16. （2分）仿照例句的句式，在下面两句的黄线上补写相应的内容。例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将将_。如果我是春雨，我将_。17. （5分）请你根据要求，在校园开展的以“书香校园”为主题的综合性学习活动中，完成下列相关任务。下表是某同学在活动中搜集到的有关阅读的数据材料，请你从“人均阅读量”和“人均阅读时长”中各得出一条结论。年度人均阅读量纸质书（本）电子书（本）人均阅读时长（每天）纸质阅读（分钟）手机阅读（分钟）201543923515381652201647722813432170七、 语言表达 (共1题；共5分)18. （5分）阅读下面材料，写一则微评论。要求：观点鲜明，言之成理，不超过150字。朗读者是中央电视台新推出的大型文化情感类节目，于中央电视台综合频道与综艺频道黄金时间联合播出。朗读者邀请各个领域具有影响力的嘉宾来到现场，分享自己的人生故事并倾情演绎经典美文。有些人对它的看法褒贬不一。很多人嘉许它是综艺节目里的“清流”，给人一种“清新”的感觉。朗读者讲述的故事感人，让人深思。也有人质疑，为什么不挑选一些朗读高水准的人来读？不专业的人来朗读，是读不出经典美文的“美”的。请你对朗读者这一节目作出评论。八、 话题作文 (共1题；共5分)19. （5分）写作：书包里有褶皱的书本，崭新的文具；书包里有妈妈亲手装的水果盒，有我偷偷放进去的漫画书一笔一纸勾起儿时的记忆，一字一句唤出青春的希望。孩童的懵懂、少年的青涩，父母的期望、老师的教诲，都在书包里汇集，积聚，交织!请以“书包里的故事”为题写一篇文章。第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 默写 (共1题；共5分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、三、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)12-1、12-2、四、 文言文阅读 (共1题；共18分)13-1、13-2、13-3、13-4、五、 现代文阅读 (共2题；共37分)14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、六、 综合性学习 (共2题；共7分)16-1、17-1、七、 语言表达 (共1题；共5分)18-1、八、 话题作文 (共1题；共5分)19-1、