西师大版2019-2020学年七年级上学期语文期末教学质量检测试卷（II ）卷.doc

西师大版2019-2020学年七年级上学期语文期末教学质量检测试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（ ） A . 我自己常常力求这两句话之现实与调和，又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。B . 读一些只需“不求甚解”的书，你用“熟读精思”的方法，简直是在浪费时间。C . 爱家超市的“人参果”，不到一天就被一扫而空。D . 在我们关注现实后，才有了立竿见影的效果，收视率与日俱增。2. （2分）下列句子中标点符号使用有错误的一项是（ ）A . 我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。B . 欧阳询擅长楷书，与颜真卿、柳公权和赵孟頫并称为“楷书四大家”。C . 熟悉的树木、村庄、桥梁等都在不停地后退，成为杜小康眼中的遥远之物。D . “他就是水生？第五个？都是生人，怕生也难怪的；还是宏儿和他去走走。”母亲说。3. （2分）下面几个句子排序正确的一项是 （ ）。直到此时，人们才会相信，动物更有种为人类所不理解的无声的哀怨。但是直到真的看到了动物的泪，我才相信动物也和人一样，它们也有悲伤，更有痛苦。只是因为它们没有语言，或者是人类还不能破译它们的语言，所以，当人们看到动物的泪水时，才会感动惊愕。本来，我以为泪水只为人类专有，而动物因没有情感，它们也就没有泪水。第一次看到动物的泪，我几乎是被那一滴泪惊呆了。A . B . C . D . 二、 综合性学习 (共1题；共8分)4. （8分）阅读下面文字，按要求答题。有的所错过的，时不复返，机不在来，属于永远的错过，但因为你善于细细jju这错过的苦果，竞能从惆怅中升华出憬悟 ， 乃至于酿出诗意与哲理你的生命，或许反更有厚度；你的心灵，或许反更有hngci。（1）给划线字注音。_惆怅憬悟（2）根据拼音写出汉字。j juhng ci_（3）找出文中的错别字，并改正。_改为_ _改为_三、 句子默写 (共1题；共8分)5. （8分）根据课文内容填空。（1）写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是：_，_。（2）写木兰经历持久战争、出生入死的激烈紧张的战斗的句子是：_，_。（3）从侧面描写木兰战功显赫的句子是：_，_。（4）写木兰矫健雄姿的句子是：_，_。四、 中国名著 (共1题；共8分)6. （8分）文学常识和名著阅读（1）阅读下面的文字，在括号内填写恰当的内容每一种经典都能开启我们思维的大门。在清代作家吴敬梓的长篇讽刺小说_中，范进中举喜极而疯，让我们思考科举的优劣和世态的炎凉；当鲁迅故乡中_的态度终于恭敬起来了，分明地叫到“老爷！”时，我们怎能不去参悟其中产生“厚障壁”的原因；培根是_（国籍）文学复兴时期最伟大的哲学家和文学家，培根随笔中的任何一篇都给我们提供一种尘世中的只会，让我们变的 充满理性并世事洞明。（2）根据名著回答下列问题。文学作品塑造的人物形象，一般来讲越复杂多面，也就与具有艺术魅力。如，宋江，他真心待人，又时时虚伪做作；他义薄云天，又心机重重；他处心积虑谋反，又对朝廷肝脑涂地。请在骆驼祥子或水浒传中找到一个你印象深刻的类似人物，结合作品相关情节作简要分析。五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)7. （10分）课内诗歌鉴赏。春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。（1）本诗首联写春望所见。句中一个“_”字，使人触目惊心；一个“_”字，让人满目凄然。（2）“感时花溅泪，恨别鸟惊心”一句使用了什么修辞手法？其意思是什么？表达了诗人怎样的思想感情？六、 文言文阅读 (共1题；共18分)8. （18分）阅读下文，回答问题。 生于忧患 死于安乐舜发于吠亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔教举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。（1）孟子是战国时期儒家代表人物，被尊称为“_”。 （2）下列句子中划线词语的解释不正确的一项是（ ） A . 百里奚举于市（举用，选拔）B . 而后作（作为，奋起）C . 曾益其所不能(增加）D . 征于色（颜色）（3）文章开篇列举的六位历史人物的人生经历有哪些相似之处? （4）文章第二自然段讲到提高人的能力必须具备的条件，其中用了这样一些词汇，即“苦”“劳”“饿”“空乏”“拂乱”，作者通过这些词语要告诉我们，人应该经受哪些方面的考验才能有所提高? （5）（朱子语类中说：“人须从贫困艰苦中做来，方坚牢。”结合课文内容，用你自己的话说说此句所蕴含的道理是什么? 七、 现代文阅读 (共2题；共45分)9. （25分）阅读如何给地球降温，回答小题。如何给地球降温气候学家已发出警告：未来100年，全球气温将升高156，海平面将升高1545厘米，沙漠将更干燥，气候将更加恶劣，厄尔尼诺现象将更为严重，全球变暖将直接或间接影响人们的生活。如何给地球降温?科学家提出了许多奇思妙想。美国氢弹之父、物理学家爱德华特勒去逝以前曾有过设想：向空中抛洒铝和硫的粉末，给地球降温。按照他的计算，向空中抛洒100万吨铝硫粉末，可以使日照减少1，从而起到降温作用。特勒提出的办法是要模仿大规模的火山爆发。1991年，波及范围达数百万千米的皮纳图博火山灰使地球气温下降了04l，而且持续时间达好几个星期。特勒设想：可以用飞行于13千米高空的飞机和部署于赤道上的美国海军大炮，向空中抛“火山灰”。但生物化学家们却给这种主张泼冷水，他们认为，散布于空中的这些硫和铝的微粒，很可能会严重干扰同温层。特勒还与人合作研究过其他使地球降温的方法：在轨道上放置5万面反射镜，发射一颗巨大的卫星，悬于地球与太阳之间，以挡住部分太阳辐射。除了特勒以外，还有许多科学家也在苦苦思索，希望能找到奇妙的办法给地球降温。美国物理学家洛厄尔伍德有一个同特勒的设想一样离奇的计划：在地球和太阳之间的万有引力互相抵消处（即拉格朗日点），安装一面直径为2000公里的半透明镜子。他认为，这面巨大的滤光镜不但能减少温室效应，而且能充当地球的空调器：改变滤光镜的倾斜度，以增加或减少透过它的太阳辐射量。但谁来支付超过1000亿美元的巨额费用呢？此外，这面滤光镜不但会破坏同温层，而且还有可能妨碍紫外线的通过（紫外线具有清理太空的功效）。有科学家从加强地球对太阳辐射的反射率的角度，探索给地球降温：将数以十亿计的白色聚苯乙烯高尔夫球投向海洋；将地球上的所有房屋的房顶都涂成白色。美国的一位科学家提出了一项更具有诗意的方案：将数千平方公里的阴云“染白”。通过向阴云喷一些微粒，使微小的雨滴数至少增加10。这样，由于光学作用，层积云就会被照亮变白，就会反射更多的太阳光。还有人提出用深埋二氧化碳的办法给地球降温。美国和欧盟已拨巨款来研究在海洋和地层中埋藏二氧化碳的办法。从理论上讲，海洋和地层可以贮藏人类在几千年间生产的二氧化碳。研究人员要验证的是，二氧化碳溶解在海水中，是否会干扰海底生物的生存，因为二氧化碳溶解于海水后，会使海水酸化。（1）文中第一段运用了哪些说明方法？有什么作用？（2）科学家特勒为了给地球降温，提出了哪些奇思妙想？（3）美国物理学家洛厄尔伍德设想给地球降温的离奇计划是什么？被采用了吗？为什么？（4）文中第二段划线词语“按照他的计算”能去掉吗？为什么？（5）在日常生活中，你也许感受到了地球变暖的迹象。请你结合生活经验和了解的科学知识，想出一种给地球降温的办法。10. （20分） 阅读下文，回答相关问题纳米技术纳米是一种度量单位，1纳米为1毫米的百万分之一。物质加工到100纳米以下尺寸时，由于纳米粒子存在巨大的比表面积，由纳米粒子构成的材料，往往产生既不同于微观原子、分子，也不同于宏观物质的超常规特性。如不导电的物质出现了导电性，非磁性物质出现了磁性，不透明的物质变成透明物质，脆性材料物质变成有弹性的物质等。这些现象被学术界定义为“纳米效应”。具有这种特性的材料称为纳米材料。纳米技术已如春雨“润物细无声”地渗透到我们日常生活的方方面面。衣在化纤制品和纺织品中添加纳米微粒，可以除味杀菌。用这种材料做的衣服既漂亮又保健康，可称为“绿色”服装。化纤布挺括结实，但有烦人的静电现象，加入少量金属纳米微粒就不会摩擦而生电。食用了纳米材料，冰箱就可以抗菌。用纳米材料做的无菌餐具、无菌食品包装用品已经面世。利用纳米粉末，可以使废水彻底变成清水，完全能够饮用。纳米食品色香味俱全，还有益于健康。住纳米技术的运用，使墙面涂料的耐洗刷性提高10倍。玻璃和瓷砖表面涂上纳米薄层，可以制成自洁玻璃和自洁瓷砖，根本不用擦。含纳米微粒的建筑材料还可以吸收对人体有害的紫外线。行纳米材料可以提高和改进交通工具的性能指标。纳米陶瓷有望成为汽车、轮船、飞机发动部件的理想材料，大大提高发动机效率、工作寿命和可靠性。纳米卫星可以随时向驾驶员提供交通信息，帮助其安全驾驶。（1）纳米技术已经渗透到日常生活中的方方面面，日常生活有哪些方面？（2）利用纳米粉末，可以使废水彻底变成清水的原因是什么？（3）给“纳米技术”下个定义：（4）文中除了下定义还运用了哪些说明方法？八、 命题作文 (共1题；共5分)11. （5分）作文：请以“陪伴”为题目写一篇不少于600字的文章。要求：文体不限，书写规范，不得抄袭；不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共3题；共6分)1-1、2-1、3-1、二、 综合性学习 (共1题；共8分)4-1、4-2、4-3、三、 句子默写 (共1题；共8分)5-1、5-2、5-3、5-4、四、 中国名著 (共1题；共8分)6-1、6-2、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)7-1、7-2、六、 文言文阅读 (共1题；共18分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、七、 现代文阅读 (共2题；共45分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、10-4、八、 命题作文 (共1题；共5分)11-1、