语文版五校2019-2020学年八年级上学期第一次月考语文试卷.doc

语文版五校2019-2020学年八年级上学期第一次月考语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累运用 (共8题；共29分)1. （2分）下列几组字词中注音完全正确的一组是（ ） A . 纠葛ju g船楫j呵欠h qin屹立yB . 踊跃yng yo皎洁jio ji撺掇cun duo羯鼓jiC . 不惮dn吁气x周匝z彼岸bD . 蕴藻yn zo家眷jun模样m絮叨x dao2. （2分）下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（ ）A . 每到夜幕降临，柳州的小吃街便人声鼎沸 ， 那场面十分壮观。B . 那些反对北京奥运会的政府和政客，其实都有醉翁之意不在酒的政治图谋。C . 柳州电视台的“摆古”栏目办得惟妙惟肖 ， 赢得了观众的一致好评。D . 读书是游历世界最经济、最省事的途径，我们足不出户 ， 便可以大饱眼福。3. （2分）下列各句中，加横线的成语使用正确的一项是（ ）A . 这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫 ， 具有很强的感染力。B . 在飞速的高速列车上，人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。C . 近期煤炭价格一涨再涨，网友戏称继“蒜你狠”、“逗你玩”之后上演的“煤超疯”，它将会进一步推动消费品价格水涨船高。D . 春节联欢晚会上，赵本山爱徒小沈阳幽默风趣的表演让人们忍俊不禁地大笑。4. （2分）下面句子中没有语病的一项是（ ） A . 人们都喜爱观赏日出，而对日落，却很少有人去流连把玩、吟咏描绘。B . 天然要比人工更美丽些，在一个动物身上，动作的自由就构成美丽的天然。C . 据统计，我国现有的戏曲剧种约有三百六十多种左右，传统剧目数以万计。D . 随着对义务教育均衡发展的重视，使我们都有享受优质教育资源的机会。5. （2分）下列文学文化常识中，表述正确的一项是（ ） A . 聊斋志异是一部文言长篇小说集，是蒲松龄的代表作。“聊斋”是它的书屋名称，“志”是记述的意思，“异”指神奇怪异的故事。B . 植树的牧羊人作者让乔诺，美国著名作家、电影编剧。C . 狼的作者蒲松龄，字留仙，别号柳泉居士，世称聊斋先生，明代杰出的文学家，著有文言小说聊斋志异。D . 走一步，再一步的作者莫顿亨特，美国作家，是一位擅长写励志类文章的作家，同时也是一位专业的心理学家。6. （4分）读下面文字，根据拼音写出相应的汉字。 永初三年，谢灵运bin_官永嘉。第二年初春的一天，他登上了池上楼，打开窗户，惊讶地发现，池塘边上长出了nn_绿春草，鸟儿都改变了叫声，原来春天已经驱散寒冬，悄然来到了。谢灵运内心静了下来，他聆听池塘水声，tio_望山光草色，思如泉涌，于是写下著名诗篇登池上楼。诗中“池塘生春草，园柳变鸣禽”一联，脍zh_人口。7. （10分）（2015贵州黔南）根据提示，默写填空。“一切景语皆情语”，一切环境描写的文字都是作者表情寄意的载体。徜徉于文学海洋，情景交融的佳句比比皆是：杜甫登楼中“锦江纯色来天地，_。”以浩大的气势描绘祖国山河壮美，表达对民族历史的追怀。王维使至塞上“_ ，_。”描绘了塞外大漠苍凉雄浑之壮美。陆游的卜算子咏梅用“_，只有香如故。”写梅花即使遭遇摧折也坚持自己操守。常建体魄山寺后禅院中“_，_。”则表现美学中的曲折美、层次美。白居易钱塘湖春行中，“_，_。”借莺歌燕舞表达对早春的喜爱。龚自珍借落花心系故枝表达自己高度爱国热忱的句子是“_，_。”8. （5分）（2017金华）金华人文底蕴深厚。名家辈出，诸如黄宾虹、李渔、宋濂、艾青等等，不胜枚举。某校开设了拓展性课程锦绣金华家乡的历史文化名人。学期结束，选修该课程的同学决定用图片展的形式汇报学习成果。假设你也参与了这项活动，请你为本次展览拟写前言。(只写正文部分，120字左右)温馨提示：下笔前先考虑以下内容，对你完成任务可能塞有帮助。举办展览的目的、本次展览的内容、对本次展览的期待二、 阅读理解 (共4题；共76分)9. （10分）阅读诗歌，回答问题牡丹徐凝何人不爱牡丹花，占断城中好物华。疑是洛川神女作，千娇万态破朝霞。【注释】占断：独占。破：超出、胜过。（1）结合全诗，用自己的话说说诗人爱牡丹的两个原因。 （2）诗人写牡丹为什么要联系洛川神女？ 10. （20分）阅读文言文，回答问题（一）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。（二）（节选自世说新语）梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔 指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝诸儿竞走取之唯戎不动。人问之， 答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之信然。年四岁时，与诸兄共食梨，融辄引小者。大人问其故，答曰：“我小儿，法当取小者。”由是宗族奇之。（1）解释下列句子中划线的词语。（节选自世说新语）太丘舍去_相委而去_下车引之_尝与诸小儿游_取之信然_大人问其故_（2）下列句子中的“之”解释错误的一项是（ ）。 A . 诸儿竞走取之（代“李子”）B . 取之信然（代“李树”）C . 人问之（代“王戎”）D . 由是宗族奇之（代“孔融”）（3）对文中画波浪线的部分断句正确的一项是（ ） A . 看道边李树多/子折枝/诸儿竞走/取之唯戎不动。B . 看道边李树/多子折枝/诸儿竞走取之/唯戎不动。C . 看道边李树多子折枝/诸儿竞走取之/唯戎不动。D . 看道边李树多子折枝/诸儿竞走取之唯戎/不动。（4）用现代汉语写出下列句子的意思。君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。树在道旁而多子，此必苦李。（5）元方和杨氏子性格上有什么相同之处？请结合两文内容简要分析。 11. （20分）阅读高铁技术的博物馆，完成下面小题。高铁技术的博物馆喻思娈2008年1月开工建设，2011年6月正式开通，历经三年多，京沪高速铁路这条长达1318千米的巨龙横空出世，成为目前世界上一次建成里程最长的高速铁路。京沪高速铁道以其在工程项目上的一系列创新，荣获2015年度国家科技进步奖特等奖。京沪高速铁道工程是一个庞大的综合体系，涉及机械、土木、电子、电气、材料等多个学科领域，技术难度和复杂性、特殊性堪称“高铁技术博物馆”。以基础设施建设为例，京沪高速铁路跨越海河、黄河、淮河、长江四大水系，跨越铁路、高等级公路和通航河流215处，全线桥梁比例达到80.4%。这些桥梁有些跨度大，还要穿过深水区，如何承载设计时速超过300公里的列车安全通行，成为摆在技术人员面前的难题。南京大胜关长江大桥是京沪高铁跨越的诸多大桥中的一座，该桥梁也是沪汉蓉铁路的越江通道，同时搭载南京双线地铁，为六线铁路桥。沪汉蓉铁路客车设计行车时速是200公里，地铁行车时速是80公里，京沪高速铁路设计时速达300公里，最多同时要通行六列列车，速度也分三种。“一个火车头重220吨，一列货车重5000多吨，一节客车车厢也有1000多吨重，同时通行6列，这对铁路桥的荷载要求很高，建设设计难度非常大。”铁道部原副部长、京沪高速铁路公司原董事长蔡庆华说。为达到桥梁的荷载要求，科技人员连续攻关，研发出了具有高强、高韧、焊接性能良好的新钢种，解决了桥梁的建设钢材难题，也为中国铁路钢桥建设向更高水平发展奠定了基础。南京大胜关长江大桥也在世界桥梁史上创下体量大、跨度大、荷载大、速度高的“三大一高”四项第一。2010年12月3日，在京沪高速铁路枣庄至蚌埠间，创造了运营动车组最高试验速度4861公里每小时的世界纪录，这一记录的取得，离不开高速动车组在整车气动性能、转向架、长编组双弓受流等关键技术上的突破。京沪高铁时速达300公里，让两地间火车的行驶时间缩短至5小时以内，大大缓解了京沪沿线地区交通运输的紧张局面。列车高速运行如何保证不脱轨？遇有突发情况，车辆如何制动？京沪高速铁道工程在列控系统、系统检测及高铁运营管理上的创新，保障了高铁的安全运行。中国铁路总公司总工程师、中国工程院院士何华武说，京沪高铁在安全性、稳定性等指标上都很优秀，即便持续高速运行，指标也领先世界。比如，制动快。京沪高铁动车组以时速300公里运行时，如遇紧急制动，制动距离为3786米，仅需1分钟左右，可满足动车组安全平稳停车。比如，防脱轨。即便在486.1公里每小时这种极限速度下，高速列车脱轨系数仍在可控范围内，还有余量。再如，智能化。高速动车可根据不同的故障设定模式，自我诊断、自动报警或保护，提高列车运行安全的主动防御能力。举例来说，司机只要没有按时踩踏车内的“司机警惕装置”，该按钮就会发出警示，如果司机在几秒钟之内没有做出回应，列车会自动停车。何华武说，京沪高铁充分考虑了运营中的各项安全问题。此外，京沪高铁的安保标准也很高。全线铺设2.85米高的防护网，共设置地震监控点31处、风速监测点167处、雨量监测点50处，严密监视“天地”动向。截至2014年底，京沪高速铁路累计发送旅客2.79亿人次，客运量逐年攀升，由2011年日均13.2万人次增长到2014年日均29万人次，项目开通三年即实现盈利。据介绍，全社会货运量中，铁路运输比重每提高一个百分点，就可以节约社会物流成本212亿元。“我国物流成本很高，京沪高铁开通大大释放了货运空间，有助于降低社会物流成本。”蔡庆华说。他还表示，京沪高铁还将带动沿线投资增加、繁荣服务业，拉动数以亿计的效益，京沪高铁的隐形效应将逐渐凸显。（节选自人民日报）（1）结合全文，列出建成京沪高速铁路的重要意义。 （2）阅读下面句子，说说划线词的表达效果。京沪高速铁道工程是一个庞大的综合体系，涉及机械、土木、电子、电气、材料等多个学科领域，技术难度和复杂性、特殊性堪称“高铁技术博物馆”。京沪高铁动车组以时速300公里运行时，如遇紧急制动，制动距离为3786米，仅需1分钟左右，可满足动车组安全平稳停车。（3）请分析第段画线句运用的说明方法及其作用。 （4）文中第两段的顺序能否互换？为什么？ 12. （26分）阅读下面的文章，完成小题。消失的故乡谢冕这座曾经长满古榕的城市是我的出生地，我在那里度过难忘的童年和少年时光，可是如今，我却在日夜思念的家乡迷了路：它变得让我辨认不出来了。通常，人们在说“认不出”某地时，总暗含着“变化真大”的那分欢喜，我不是，我只是失望和遗憾。我认不出我熟悉的城市了，不是因为那里盖起了许多过去没有的大楼，也不是那里出现了什么新鲜和豪华，而是，我昔时熟悉并引为骄傲的东西已经消失。我家后面那一片梅林消失了，那迎着南国凛冽的风霜绽放的梅花消失了。那里变成了嘈杂的市集和杂沓的民居。我在由童年走向青年的熟悉的小径上迷了路。我没有喜悦，也不是悲哀，我似是随着年华的失去而一起失去了什么。为了不迷路，那天我特意约请了一位年轻的朋友陪我走。那里有梦中时常出现的三口并排的水井，母亲总在井台上忙碌，她洗菜或洗衣的手总是在冬天的水里冻得通红。【A】井台上边，几棵茂密的龙眼树，春天总开着米粒般的小花，树下总卧着农家的水牛。水牛的反刍描写着漫长中午的寂静。那里蜿蜒着长满水草的河渠，有一片碧绿的稻田。我们家坐落在一片乡村景色中。而这里又是城市，而且是一座弥漫着欧陆风情的中国海滨城市。转过龙眼树，便是一条由西式楼房组成的街巷，紫红色的三角梅从院落的墙上垂挂下来。再往前行，是一座遍植高大柠檬桉的山坡，我穿行在遮蔽了天空和阳光的树荫下，透过林间迷蒙的雾气望去，那影影绰绰的院落内植满了鲜花。那里有一座教堂，有绘着宗教故事的彩色的窗棂，窗内传出圣洁的音乐。这一切，如今只在我的想象中活着，与我同行的年轻的同伴全然不知。失去了的一切只属于我，而我，又似是只拥有一个依稀的梦。我依然顽强地寻找。我记得这鲜花和丛林之中有一条路，从仓前山通往闽江边那条由数百级石阶组成的下坡道。在斜坡的高处，我可以望见闽江的帆影，听见远处传来的轮渡起航的汽笛声。那年北上求学，有人就在那渡口送我，那一声汽笛至今尚在耳畔响着，悠长而缠绵，不知是惆怅还是伤感。可是，可是，我再也找不到那通往江边的路，石阶和汽笛的声音了!这城市被闽江所切割，闽江流过城市的中心。闽都古城的三坊七巷弥漫着浓郁的传统氛围，那里诞生过林则徐和严复，也诞生过林琴南和冰心。在遍植古榕的街巷深处，埋藏着飘着书香墨韵的深宅大院。而在城市的另一边，闽江深情地拍打着南台岛，那是一座放大了的鼓浪屿，那里荡漾着内地罕见的异域情调。那里有伴我度过童年的并不幸福，却又深深萦念情想的如今已经消失在苍茫风烟中的家。我的家乡是开放的沿海名城，也是重要的港口之一。基督教文化曾以新潮的姿态加入并融会进原有的佛、儒文化传统中，经历近百年的共生并存，造成了这城市有异于内地的文化形态，也构成了我童年的梦境。然而，那梦境消失在另一种文化改造中。人们按照习惯，清除花园和草坪，用水泥封糊了过去种植花卉和街树的地面。【B】把所有的西式建筑物加以千篇一律地改装，草坪和树林腾出的地方，耸起了那些刻板的房屋。人们以自己的方式改变他们所不适应的文化形态，留给我此刻面对的无边的消失。我在我熟悉的故乡迷了路，我迷失了我早年的梦幻，包括我至亲至爱的故乡。我拥有的怅惘和哀伤是说不清的。（选自谢冕随笔集流向远方的水）（1）概括出作者回忆了故乡哪些“昔时熟悉并引为骄傲的东西”。（2）综观全文，面对“消失的故乡”，作者表达了_、_的情感。（3）阅读段文字，将“故乡消失的风物”填写完整。故乡消失的风物有：老家屋后的梅林，迎着风霜绽放的梅花；妈妈洗菜、洗衣的水井，_，_；长满水草的河渠，_；充满欧陆风情的街巷、教堂；“我”北上求学时走过的通向江边的石阶道，_等。（4）根据第段的内容，简要说说是什么“造成了这城市有异于内地的文化形态”。（5）本文语言富有意蕴，请从A，B两句中任选一句，自选角度，作简要点评。【A】井台上边，几棵茂密的龙眼树，春天总开着米粒般的小花，树下总卧着农家的水牛。水牛的反刍描写着漫长中午的寂静。【B】把所有的西式建筑物加以千篇一律地改装，草坪和树林腾出的地方，耸起了那些刻板的房屋。（6）城乡的开发建设与文化遗产的保护传承难免产生矛盾冲突，对此，你有何感想或思考？三、 作文 (共1题；共5分)13. （5分）有人说生活太平淡，幸福很遥远。其实，点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。课堂上一声真诚的赞许，手机里一张欢聚的照片，餐桌上一盘温暖的饭菜；一次春雨的漫步，一次醉心的阅读，一次成功后的欢呼同学们，用心捡拾生活中的幸福吧。请以“幸福就是这么简单”为题，写一篇记叙文。要求：内容具体，叙事要完整，要有自己的真情实感。字数不少于500字。不得出现真实的姓名、班级。第 13 页 共 13 页参考答案一、 积累运用 (共8题；共29分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 阅读理解 (共4题；共76分)9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、三、 作文 (共1题；共5分)13-1、