苏教版备考2020年中考语文一轮基础复习:专题17 综合性学习D卷.doc

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苏教版备考2020年中考语文一轮基础复习:专题17 综合性学习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 综合题 (共15题;共216分)1. (15分)请按要求完成下列各题。初中生活即将结束,你所在的初三(5)班欲在5月10日晚八点举办一次毕业晚会。(1)请你用一句话或一个短语为晚会设计一则主题词。(2)班委会请你通知本校王校长参加这次晚会,5月10日上午你来到王校长办公室,写出你要说的话。(3)这次晚会,你收获很大。可是家长并不理解,晚会后,你的妈妈说:“马上要中考了,时间这么紧张,你们还搞这样的活动,划得来吗?”,请用简洁的语言表明你的看法。2. (12分)综合性学习。余秋雨有一篇文章叫读书的5个秘诀。书中说,读书是件很快乐的事,可现代人读书却很累、很痛苦。读书的5个秘诀是:减肥(不要滥读)、抬头(读一流的书)、排序(对要阅读的书目排队)、“返己”(也就是返回,不喜欢读的书就不要读)、“脱敏”(对流行的书要谨慎选择,真正的好书不是那么容易流行的)。余秋雨、培根和马南邨对读书都有自己精辟的见解。现在九年级(1)班要开展关于读书的主题班会活动,请你参与:(1)请你写出三种读书的方法介绍给同学们。 (2)传统阅读与网上阅读都有利有弊,同学们对此议论纷纷。你认为哪种阅读方式好呢?为什么? (3)活动即将结束了,请写一句关于“热爱读书”的话作为自己的座右铭。如:书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)3. (19分)班级开展以“中华饮食文化”为主题的综合实践活动,各组同学除进行专题研究外,还根据收集整理的材料设计了一些学习任务。请你根据要求,完成小题。 (1)第一组同学向大家介绍中国传统饮食的“八大菜系”。八大菜系都是用省份的简称命名的。请你根据下图和提示信息,判断图中的甲、乙分别是哪两种菜系。提示信息:甲:水泊梁山。会当凌绝顶,一览众山小。乙:三国蜀汉。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(2)第二组同学向大家讲述“书里那些印象最深刻的美食”。下面是他们选取的两个片段,请你根据要求,完成小题。【材料一】无论多深的巷子,看到一块锅盖面的招牌,一口烧得滚滚冒热气的大锅,进去坐定就是了。一屉蟹黄汤包,一盘肴肉,蘸点镇江香醋,就着鲜嫩的姜丝细细品味,然后面煮得了,连汤带水地来上一碗,jn do,喷香,再冷的天气全身都是暖暖的,再远的路也能走下来。面条一定是用粗竹杠跳压出来的面皮细切出来的,下面时一定是大锅里飘着一只小锅盖,汤料一定是老板用酱油和十几味中药香料精心熬制的,入碗后一定会有味道独特的浇头相配。这就是锅盖面,是镇江人味蕾的最爱。【材料二】北平的奶酪,是日常吃的一种冷饮小甜食。做酪所用原料主要是不掺水的纯牛奶,再加上适量的酒酿和糖,一碗一碗的用炭火来烤,到了某种程度,再用冰来凝结。真是莹润如脂,入口甘沁,冷香绕舌!饭后喝上一碗,真能化食ji n,更是醒酒的无上妙品。除奶酪外,还有奶卷、奶饽饽。奶卷是用牛奶结成皮子,卷上山楂糕,或是黑白芝麻白糖馅儿。一边卷山楂糕一边卷芝麻的,叫鸯鸳馅,您听这个名儿多雅致?雪白的小磁盘放上三寸来长、外白里红、腴润如脂的奶卷,甭说吃,看着就令人馋涎欲滴了。奶饽饽有芝麻白糖馅儿,也有枣泥馅儿的。因为这是精细小吃,豆沙馅儿就上不了台盘了。奶饽饽是用稍厚点的奶皮子放在模子里,包上馅再磕出来,有方有圆,有梅花点子,有同心方胜,您要是到奶酪铺去喝酪,只要伙计把奶卷、奶饽饽往上一端,没有人不想拈两块来尝尝的。另外还有一种奶油小吃“奶乌他”,是最上品的甜食。母亲常用它来奖励我的。奶乌他每块有象棋子一样大小,分乳黄、水红、浅碧三色,用小银叉叉起来往嘴里一送,上膛跟舌头一挤,就化成一股乳香馥郁的浆液了。对文中划线字注音和画线字笔顺的判断,全都正确的一项是A喷(pn) 蕾(li) “母”字的笔顺是:竖折、横折钩、点、横、点B喷(pn) 蕾(li) “母”字的笔顺是:竖折、横折钩、横、点、点C喷(pn) 蕾(li) “母”字的笔顺是:横折钩、竖折、点、横、点D喷(pn) 蕾(li) “母”字的笔顺是:横折钩、竖折、横、点、点请根据文中的汉语拼音,将词语写在答题卡的田字格内。【材料二】第二段前三句有一处标点符号使用不当,请找出来并加以修改。请你说说【材料二】第二段画线短语在文中具体指什么。(3)第三组同学研究“美食与文化”。根据语境,在文中横线处依次填入句子,最恰当的一项是( )老子说:“治大国若烹小鲜”,可见烹饪,的确是有些学问的。_做事情、做学问亦如是。人的思想虽然有所不同,但还是可以相反相成的。孔圣人也曾问道于老子,可见思想、言论虽相去甚远,也总有共通之处。“味”在中国饮食文化中的地位可以说是重中之重,其哲学上的应用也是屡见不鲜,无论是伊尹借“味”的原理来教导商汤如何治国,还是先秦思想家鹖冠子说的“气”从“味”中产生的“味者,气之父母也”,又或是苏轼对能“知味”而“值那一死”,可见“味”在中华文化中占有一席之地。_烹饪是如此,处事也是如此,孔子所谓的“和而不同”强调的正是在保持自我个性精神基础上的和谐统一。古人谈论饮食中的“味”,往往其中都蕴含着深刻的道理,确实是有种别样的意境。【甲】淮南子说林训有句话:“水火相憎,鏏(wi)在其间,五味以和”。水和火本来是不相容的,但是用装有水和食物的小锅放在火上却能煮成五味俱全的美食。【乙】古文尚书说命中提到“若作和羹,惟尔盐梅”,要做好羹汤,关键是调好咸酸二味,调和之道蕴藏其中。俗语“五味调和百味香”同样也说明了调和的重要性。A . 【甲】 【乙】 B . 【乙】 【甲】(4)第四组同学研究“美食与对联”。请任选其中一副对联,将其补充完整。【甲】上联:美味招来天_客下联:佳肴_洞中仙【乙】上联:楼中饮兴因_下联:_情为晚霞(5)第五组同学研究“美食与书法”。下面是他们选取的几幅关于佳肴美酒的作品,请你判断哪一幅是苏轼的行书,并说说你判断的依据。【甲】【乙】【丙】4. (10分)班级开展“文学部落”综合性学习活动, (1)请写出一句含有比喻修辞手法的格言警句作为此次课外读书活动的宣传语。 (2)请为“我读经典名著”读书交流活动写一段开场白。 5. (15分)在“现代科技给我们带来了什么”综合性学习中,班级将就“手机的使用”开展探究活动。请你根据这次活动,按要求完成下列1-3问题。(1)请你确定一个探究主题,并根据探究主题阐明探究目的。主题:_目的:_(2)25、请你根据你所确定的探究主题写出在探究过程中发现的三个问题。_ (3)请你用排比句就正确利用手机向同学发出倡议。(4)请你确定一个探究主题,并根据探究主题阐明探究目的。主题:_目的:_(5)25、请你根据你所确定的探究主题写出在探究过程中发现的三个问题。_ (6)请你用排比句就正确利用手机向同学发出倡议。6. (15分)5月18日,一个9岁男孩儿因写了几首“神奇”小诗,一夜爆红网络,随后,媒体的过度关注与热捧,给“小诗人”带来了极度的困扰和烦恼。“小诗人”说:“我再也不写诗了。”有关“小神童”的成长问题,再次走入人们的视野。为此,班里开展主题为“拒绝烦恼,健康成长”的综合性学习活动。请按要求完成下面的活动。 (1)【观点论辩】媒体对“小诗人”的过度关注和热捧,有人认为这是“捧杀”,会毁了孩子的前程;也有人说出名要趁早。你怎么看?说说理由,要求观点明确,言之成理,80字以内。 (2)【故事链接】下图与初中教材里的一则文言故事有关,简要复述这个故事,60字以内。(3)【对联征集】结合两则材料,选择下面的一副对联,续写完整。上联:少壮不经勤学苦下联:_上联:贤才何须蝇蝇小利下联:_7. (12分)2014年10月15日“国际盲人节”这一天,学校开展了“情暖盲道”专题实践活动,你也参与其中。(1)请你把“展板二”上漫画的讽刺意思向新华中学的学生代表晓华做一个解说。(2)结合“展板三”上的漫画寓意,补全倡议书中的第二项条款。(3)根据倡议书格式要求,按序补全缺漏的两个项目的具体内容。A、_ B、_(4)在“展板四”图片中,两句标语的结构形式不一致,根据“关心他人奉献爱心”一句的结构特点,“行人请勿占用盲道”可修改为: 。8. (15分)阅读岳阳楼记一文,完成下面的题目。 (1)“进亦忧,退亦忧”中的“进”和“退”分别指什么? (2)文章第3段和第4段文字所写的景和所抒的情有什么不同?请简要概述。 (3)文章第4段写景优美、描绘生动,请你结合本段内容,简要分析其写作手法。(至少两点) (4)下列说法有误的一项是( ) A . “衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千”一句运用了比拟、夸张等修辞方法,写出了洞庭湖气势宏大、水面宽阔、天气多变的特点。B . “日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧”一句运用了对偶的修辞方法,连用四字短语,层层渲染,写出了洞庭湖上阴雨连绵的凄楚景象。C . “而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧”一句运用排比、比喻的修辞方法,描写了洞庭湖恬静幽美的秋天夜景。D . “不以物喜,不以己悲”一句运用了互文的修辞方法,写出了古仁人不因外界环境和自己处境的变化而或喜或悲的人生境界。9. (23分)学校开展“走进红色岁月,珍惜幸福生活”系列活动,请你参与。 (1)【征集活动方案】下面是某班设计的几种方案,与红色主题无直接联系的一项是( ) A . 忆传统,继承先烈遗志B . 唱红歌,颂扬党的恩情C . 看展览,回顾光辉历程D . 赛篮球,增强师生体质(2)【征集活动方案】下面是某班设计的几种方案,与红色主题无直接联系的一项是( ) A . 忆传统,继承先烈遗志B . 唱红歌,颂扬党的恩情C . 看展览,回顾光辉历程D . 赛篮球,增强师生体质(3)【参观教育基地】学校拟组织参观革命传统教育基地,请你推荐一个地方(本地或外地均可),写出推荐理由。 (4)【参观教育基地】学校拟组织参观革命传统教育基地,请你推荐一个地方(本地或外地均可),写出推荐理由。 (5)【撰写专刊前言】学校文学社准备出一期反映社会生活巨变的专刊,已收到一组稿件,内容有民生改善、新农村建设、教育均衡发展等:形式有诗歌散文、书法绘画、摄影图片等。请你为本期专刊撰写前言,40字左右。 (6)【撰写专刊前言】学校文学社准备出一期反映社会生活巨变的专刊,已收到一组稿件,内容有民生改善、新农村建设、教育均衡发展等:形式有诗歌散文、书法绘画、摄影图片等。请你为本期专刊撰写前言,40字左右。 10. (15分)2007年是世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利62周年。下面是部分国家在第二次世界大战中死亡人数的统计,根据提供的资料,按要求回答。(1)从上文中,你发现了哪些有价值的信息,请写出两条。(2)看了上文,你想说些什么?写出你最想说的一句话。11. (15分)“参与还是拒绝?沉默还是制止?”请你结合下面材料,完成下面的问题。【材料一】2014年11月13日晚,一则数名学生殴打一名同学的视频被发到网上。视频中,至少有4名女生对一名女生扇巴掌、脚踢达2分钟以上,周围不时传来一阵阵哄笑声。整个视频中,旁边站了不少女生,大家都袖手旁观。该视频是一男生笑着拍完全程。据其中一位女生说,主谋是因为看不惯那位女生的衣着,邀请她们教训该女生。【材料二】1962年6月1日,犹太人大屠杀负责人阿道夫艾希曼被执行绞刑。在此前的庭审中,艾希曼为自己辩护说:“我只是在执行命令我不做,也会有别人去做。”汉娜阿伦特在观摩了庭审后提出了“平庸之恶”这个词。它指的是正常普通人自以为无力左右大局,于是麻木、顺从,沦为极端之恶的帮凶。【材料三】有些事你知道是错的,但你接到权威的指令,或是朋友邀请你参与,你会怎么办?下图是这一问题的问卷调查统计图。(1)请为“材料一”拟一则新闻标题。 (2)请用简洁的语言解说“材料三”中的统计图表。 (3)班上准备以“拒绝平庸之恶”为主题召开班会,请结合你的生活实际写段发言稿,100字左右。 12. (13分)古代先贤有许多关于诚信的言论。为了弘扬诚信,学校拟开展以“感受古代先贤之诚信”为主题的语文综合性学习活动,请你积极参加。 (1)【活动一:引经据典话诚信】论语为政?对诚实守信有过精辟的论述,如:人而无信,不知其可也大车无輗,小车无軏,其何以行之哉!班级准备出一期小报,要求每人从古今中外的名人名言中搜集有关诚信方面的名言警句,请写一句你搜集到的名言。 (2)【活动二:融合互动谈养成】古人主张在日常生活中养成诚信的好品行学校要求同学们在平时的学习生活、与人交往中做到明礼诚信,请说说你平时是怎样做到的? (3)【活动三:各抒己见议诚信】五个矿工在一次事故中,被困于井下,只有一个人戴着手表,他们约定每半小时报时一次这个报时的人最初半小时报时一次,渐渐变成了四十分钟、五十分钟、一小时他们终于等来了地面救援这是否与诚信相悖?请说出你的探究。 (4)【活动三:大张旗鼓扬诚信】诚信是我们中华民族的传统美德之一,学校开展了 以“诚信做人”为主题的综合活动,请你参与。为本次活动写一则宣传标语。_仿照下面的句子,写两句话,谈谈你对诚信的理解诚信好像那天空中的骄阳,失去它你将永堕黑暗。诚信好像_。诚信好像_。13. (12分)阅读下面文段,回答1-4题。抗生素滥用材料一:天天6个月时被医院诊断得了咽炎并接受庆大霉素雾化治疗,整个治疗过程中,天天哭得很厉害,但护士却说没事,哭得越厉害吸入效果越好。10个月时,天天出现了异常,被医院诊断为双耳重度感音神经性耳聋,病因就是半岁时做的那次庆大霉素雾化治疗。中国疾病预防控制中心传染病预防控制所所长徐建国近日直言:中国滥用抗生素情况已到了不容忽视阶段。材料二:中外抗生素使用情况对比表项目无处方购买抗生素住院患者使用抗生素人年均使用抗生素使用抗生素致聋占聋哑儿童数养殖业饲料中添加抗生素中国加拿大中国北欧中国美国中国发达国家中国欧盟比例79.4%0.1%80%20%138克12.8克34%0.9%46.1%0材料三:老余:抗生素治病效果好,只要有点头痛发热,我就会自己到药店买一些服用。花咖:现在的患者真怪,普遍喜好“三素一汤”,即抗生素、激素、维生素和打点滴。慕容:抗生素只能用于辅助治疗,但有些医生由于自身医疗水平和经济利益原因,把抗生素当成了“当家药”。良心人:尽管国家早就出台了抗菌药物临床应用指导原则,但有些药店为了赚钱,只要你买,它就敢卖,完全不管病人服用抗生素后会不会有过敏反应。青衫浪子:我国抗生素的使用陷入了“需要用,不需要也用;超时、超量使用”的怪圈,长期这样下去,非常危险,它会使人体免疫力下降,病菌产生耐药性。材料四:欧盟自2006年1月起全面禁止在养殖业饲料中添加任何抗生素。从2008年开始,欧盟将每年的11月18日定为“欧洲抗生素宣传日”,旨在宣传抗生素的合理使用。抗生素在美国被严格界定为处方药,没有执业医师的处方,药店不能向公众出售,否则将承担高额罚款和民事甚至刑事责任。最近,英国出台新的规定,医生不得给咽喉痛、扁桃体发炎、感冒等患者开具抗生素类药品处方,而应建议其回家休息,否则将受处罚。(1)滥用抗生素主要有哪些危险?(2)滥用抗生素主要有哪些危险?(3)写出你从材料二中得出的三条有意义的结论。_(4)写出你从材料二中得出的三条有意义的结论。_(5)下列内容陈述正确的一项是( )A . 没有医生的处方在国外买不到抗生素类药物。B . 导致儿童聋哑的原因是因为没有合理使用抗生素。C . 我国抗生素滥用主要表现在超时、超量、不按需使用。D . 欧盟将2008年11月18日定为“欧洲抗生素宣传日”。(6)下列内容陈述正确的一项是( )A . 没有医生的处方在国外买不到抗生素类药物。B . 导致儿童聋哑的原因是因为没有合理使用抗生素。C . 我国抗生素滥用主要表现在超时、超量、不按需使用。D . 欧盟将2008年11月18日定为“欧洲抗生素宣传日”。(7)结合上述材料,谈谈可以通过哪些方法来解决我国抗生素滥用这一问题。(8)结合上述材料,谈谈可以通过哪些方法来解决我国抗生素滥用这一问题。14. (15分)学校准备开展以“人无信不立”为主题的综合性活动。请你根据要求,完成下列任务。 (1)班级准备出一期小报,要求每人从古今中外的名人名言中搜集有关“诚信”方面的名言警句,请写出一句你搜集到的名言。 (2)下边是中国消费者协会公布的2017年消费维权年主题的宣传海报,请简要介绍海报的内容和含义。(3)阅读下面的故事。说说你的感想。“曾子杀猪”的故事流传千古。曾子的妻子准备去赶集,儿子在一旁哭闹着也要一起去。妻子说:“你在家待着,我回来了杀猪烧肉给你吃。”妻子从集市上回来后看见曾子正在磨刀准备杀猪。妻子马上制止他说:“我只不过是哄哄小孩玩的。”曾子说:“孩子是不能欺骗的。孩子年龄小,不懂世事,处处学习父母的样子。今天你欺骗他,是教他说谎话、欺骗别人。”妻子听了很后悔,于是和曾子一起杀猪烧肉给孩子吃。15. (10分)认真观察下面一幅漫画,按要求答题。(1)请用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。 (2)这幅漫画给你什么启示?请简要回答。 第 18 页 共 18 页参考答案一、 综合题 (共15题;共216分)1-1、1-2、1-3、2-1、2-2、2-3、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、4-1、4-2、5-1、答案:略5-2、答案:略5-3、答案:略5-4、答案:略5-5、答案:略5-6、答案:略6-1、6-2、6-3、7-1、答案:略7-2、答案:略7-3、答案:略7-4、答案:略8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、答案:略9-2、答案:略9-3、答案:略9-4、答案:略9-5、答案:略9-6、答案:略10-1、10-2、11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、答案:略13-2、答案:略13-3、答案:略13-4、答案:略13-5、答案:略13-6、答案:略13-7、答案:略13-8、答案:略14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、
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