第十二中学2020届九年级上学期第一次月考语文试题.doc

第十二中学2020届九年级上学期第一次月考语文试题一、 选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列划线字注音全部正确的一项是（ ） A . 疱（bo）官起讫（q）恃（s）才放旷B . 谮害（zn）佯（yng）装麾（ho）军回战C . 绰（cho）取丞（chng）相对（du）答如流D . 西蜀（sh）禀（lng）请诈（z）败而走2. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（ ）A . 正襟威坐 抑扬顿挫 暗然失色 绯红B . 略胜一筹 发人深省 洞察世事 犀利C . 油光可鉴 无可质疑 深恶痛疾 落弟D . 鹤立鸡群 粗制烂造 诚惶诚恐 脱辞3. （2分）下列句子中，没有语病的一项是（ ） A . 市卫生监督部门加大了对市场上牛肉的抽样检测，防止不合格肉制品重现百姓餐桌。B . 传承发展中华优秀传统文化，要立足于现实生活，不忘本来、吸收外来、面向未来。C . 钙质可从食物中摄取，只有人们注重食物的合理搭配，就能获得相应的钙质。D . 一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。二、 默写 (共1题；共13分)4. （13分）（2016淮安）名句填写。居高声自远，_。（虞世南蝉）_ ， 千里共婵娟。（苏轼水调歌头）人生自古谁无死，_。（文天祥过零丁洋）_ ， 千树万树梨花开。（岑参白雪歌送武判官归京）沉舟侧畔千帆过，_。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）论语八则中阐述学习与思考辩证关系的句子是“_ ， _”。李杜诗篇万口传，_。_ ， _。（赵翼论诗）天街小雨润如酥，_。_ ， _。（韩愈早春呈水张十八员外）三、 综合性学习 (共2题；共10分)5. （8分）世界这么大，我想去看看。某校八年级（5）班正在开展一次“背起行囊走四方”语文实践活动，请你也参与其中。（1）阅读下面两则材料，写出你的探究结果材料一：旅游联票是为了丰富人们的精神文化生活，方便旅客出行，在2017年元月江西省推出了旅游“嗨程景区联票”，25元的旅游年票可游览全国63个景区。据联票办介绍，旅游联票发行快半年来，有数百万人次持年票进入景区，让更多的人得到实惠，也推动旅游市场的发展。材料二：进入2017年春季，联票办在三叠泉、西海巾口等联票景区发现有部分游客冒用他人联票出游，在景区检票处被查扣。据了解，被查扣的联票，有些是儿子借用爸爸的联票，有些是女士借用男士的联票，甚至有“90后”游客借用“70后”联票的。（2）下面是一个人对旅行所写的认识和感悟，请根据思路，仿写句子。一个人的旅行，我走过了一季又一季，从春花烂漫，到_，从枫叶如火到_。一个人的旅行，我漂泊了一程又一程，从韶华年茂，到_。保持一份平和，保持一份清醒。欣赏每一处的风景，享受每一刻的感觉。6. （2分）为进一步增强同学们的环保意识，学校开展“废旧电池回收”的系列活动，请你参加并完成相关任务。 （1）校园内设置废旧电池回收箱，箱上有两句宣传语，请你紧扣“环保”主题，运用对偶知识补写下句。上句：回收废旧电池下句：_（2）学校志愿者行动队到某小区发放有关废旧电池危害的宣传单时，看见一位小伙子正把几节旧电池扔到草坪上，你赶忙上前劝阻。针对小伙子下面这句话，请你结合【相关链接】中的知识对其进行规劝，规劝时语言得体，内容恰当。【相关链接】电池主要成分为锰、汞、锌等重金属。被遗弃的废电池腐烂后，其重金属成分会随渗液溢出，造成地下水和土壤的污染，并严重危害人类健康。小伙子说：小毛孩管什么闲事！我只是扔个破电池而已，有什么大不了的！你说：_四、 现代文阅读 (共2题；共47分)7. （25分）阅读下文，回答相关问题。精彩语段品读他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好象浓墨写的隶体“一”字。“你要买这本书？”他看了我一眼。那种正直而慈祥的眼光，使我立刻感到身上受了父亲的抚摩，严肃和慈爱交织着的抚摩似的。“是的。”我低低地说。他从架上扳下一本书来，版式纸张和毁灭一模一样，只是厚一点点，封面上印着两个八分体的字：铁流。他用竹枝似的手指递给我，小袖管紧包在腕子上：“你买这本书吧这本比那一本好。”他是谁？对这样一个平日被人轻视的工人下那样诚恳的劝告？我一进门的时候原就有点疑惑；现在更加疑惑了；虽然猜不出是谁，但自己断定：一定是一个不平常的人。我一翻那定价：一元八角！“先生，我买不起，我的钱不够”我的话低得连自己都听不见了，我不知道怎样才好。我低了头头脑里轰隆轰隆的。我不敢看他的脸。我只听见一个声音在问我：“一块钱你有没有？一块钱！”“有！”我抬起头，顿时恢复了勇气。“我卖给你，两本，一块钱。”什么？我很惊异地望着他：黄里带白的脸，瘦得教人担心；头上直竖着寸把长的头发。牙黄羽纱的长衫；隶体“一”字似的胡须；左手里捏着一枝黄色烟嘴，安烟的一头已经熏黑了。这时，我忽然记起哪本杂志上的一段访问记“哦！您，您就是”我结结巴巴的，欢喜得快要跳起来了。一定是他！不会错，一定是他！那个名字在我的心里乱蹦，我向四周望了一望，可没有蹦出来。他微笑，默认地点了点头，好象我心里想着要说的，他已经统统知道了一样。这一来不会错了，正是他！站在前进行列最前面的我们的同志，朋友，父亲和师傅！憎恶黑暗有如憎恶魔鬼，把一生的时光完全交给了我们，越老越顽强的战士！我又仔细地看他的脸瘦！我们这位战士的健康，差不多已完全给没有休息的艰苦工作毁坏了。他带着奖励似的微笑，指着铁流对我说明：“这书本来可以不要钱的，但是是曹先生的书，现在只收你一块钱本钱；我那一本，是送你的。”我费力地从里衫的袋里（公司为防止我们“揩油”，衣衫上一只袋都没有缝）掏出那块带着体温的银元，放到他的手里他的手多瘦啊！我鼻子里陡然一阵酸，像要哭出来。我恭敬地鞠了一躬，把书塞进帆布袋，背起便走出书店的门。（1）举例说明这部分文字用了哪些写人方法？（2）文章为什么要反复写鲁迅的瘦？（3）“我结结巴巴的，欢喜得快要跳起来了。一定是他！不会错，一定是他！那个名字在我的心里乱蹦，我向四周望了一望，可没有把它蹦出来。”这一句中的“乱蹦”写出了我的什么心情？“没有把它蹦出来”说明什么？（4）读文中划线的句子，联系全文，说说对鲁迅的不同称呼有什么深刻含义。同志 朋友 父亲 师傅 （5）用一句话概括这一片断的意思。8. （22分）阅读下面文章，完成下列小题老胡我不喜欢老胡。但是，父亲去世一年后，他娶了我妈。我们都知道，我们母子俩需要一个男人。后来便遇见了老胡，他是小城的一个包工头，离异。我讨厌他。母亲炖的排骨，他总是跟我们娘俩平分；他站在路边看着刚放学的我半天搞不定自行车的链子，却袖手旁观；他暑假把我带到他的工地上，给他手下的人打工，看我晒得又黑又瘦却是喜欢得很，虽然他给了我工钱；他对母亲好，给母亲买衣服从来都舍得，对母亲从来没有吼过，对外婆也是大方得很，所以，他们都说母亲的命不薄。我知道他也不喜欢我，他总是嫌我太女孩子气，他不喜欢我说话用那么小的声音，甚至不喜欢我白白的衬衣领子。他说，爷们儿要有个爷们儿的样子。3个月之后，我在学校打了架，一个同学拿了我的笔，硬说是他自己的。这笔是老胡给的，给的时候说不值钱让我拿去用，第一天就被班里最强悍的男生拿了去，还放肆地在笔端上刻下了自己的名字。他一脸的鄙夷：“就凭你的后爹，能给你买这派克笔吗？”最终，我们动了拳头。老胡被叫到老师的办公室训话，开始还低眉顺眼地道歉，后来，知道了原因就跟我们戴着瓶底眼镜的老师好一顿激辩，他主张这架打得没错，领我出办公室的时候，还是雄赳赳气昂昂的。出校门正是放学的时候，他拦在门口，等着那几个男生。他说，来，你们一个一个来打，是爷们儿就要有爷们儿的解决方式。于是那天傍晚，很多人围在学校旁边的胡同里，看我怎样地歇斯底里。最终，我拿着那支派克笔一瘸一拐地跟老胡回了家。他揉揉我的脑袋，夸奖我“爷们儿不错，像我的儿子”。这件事情，母亲始终不知道，这成了我们两个人的小秘密，有了秘密的两个人总会有些小小的亲近。高考的那年，我意外地失利，成绩只能上个专科。母亲征求我的意见是否复读，被他一口拒绝了。他说，复读什么，浪费时间，浪费钱。我和母亲都沉默着，毕竟是继父，大抵是计较的。填报志愿的时候，他也说得轻松无比，他说，别管有用没用，挑个自己喜欢的。最终我报了警校。我毕业的时候，为了爱情执意要去千里之外的城市闯出一番天地。老胡生平第一次对我大发雷霆，我知道我应该留在他和母亲身边尽孝，但是那个城市里有我梦寐以求的爱人和生活，我最终是自私的。走的时候，是凌晨4时的车，摩托车坏掉了，为了赶时间，老胡在楼下随便找了辆邻居没锁的破自行车，用袖子擦了下后车座，让我上车。我有些迟疑，他却已经蹬上了车子，我小心地坐着，小城的街道很空旷，他的后背努力地向前弯，他的衣服被清晨的风吹起来，我突然便落了泪。我上车的时候，他说，存折在你的口袋里。我打开，一笔一笔，有百元的，也有千元的。清晨的风拂在我的脸上，有丝丝的凉意，我捏着存折的手心却一阵又一阵的发烫。我看着老胡，眼圈就红了，我说：“爸爸 ，你多保重。”老胡一巴掌拍过来，说：“怎么跟个娘们儿似的。”可是，车开出去之后，我看他扭过头去擦眼泪，比娘们儿还娘们儿。我以为他会一直在我的生命里，给我坚强的爷们儿样的支撑，没想到时光已经让他那么脆弱。半年之后，我回家，带了我的女朋友，带了他爱抽的烟，还有一身好西服，而他已经躺在了床上。我请了假留下来照顾他，那是我们生平最快乐的日子。天晴的时候，我推着他去近郊的每一个景点。过马路的时候，即使推着他，我也会握住他的手，那是我第一次真正地握住他的手，厚实而温暖。他像个孩子般地听话与依赖。他的笑容始终没有停过，跟问候他的每一个人说，这是我儿子，老胡的儿子。公司有急事，我对老胡说我要回去处理一下，我说，我只要两天，你 等着我。可是，只隔了48小时，我回来的时候，客厅里已经有了他的遗像，他最终没有等我。他最后的时光，我却不在他的身边，这成了我一生的疼。（1）请你用文中的词语，把小说中“我”的心理变化过程补充完整。_眼圈红了最快乐的（日子）_（2）小说开头部分写老胡对“我”“袖手旁观”，嫌“我”“太女孩子气”等，这是一种什么写作手法，在全文中起到了什么作用？ （3）赏析第段划线句子的表达效果。 （4）结合具体的课文内容，说说老胡是一个什么样的人？（至少分析两处） （5）小说最后一段，“这成了我一生的疼”一句含义深刻，请结合自己生活实际，谈谈你受到什么启示？ 五、 文言文阅读 (共1题；共17分)9. （17分）阅读下面的文言文，完成下列小题。 【甲】生于忧患，死于安乐（节选）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。（选自孟子二章）【乙】留侯论（节选）（宋）苏轼古之所谓豪杰之士者，必有过人之节。人情有所不能忍者，匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足为勇也。天下有大勇者，卒然临之而不惊，无故加之而不怒。此其所挟持者甚大，而其志甚远也。观夫高祖之所以胜，而项籍之所以败者，在能忍与不能忍之间而已矣。项籍唯不能忍，是以百战百胜，而轻用其锋；高祖忍之，养其全锋而待其弊 ， 此子房教之也。当淮阴破齐而欲自王，高祖发怒，见于词色。由此观之犹有刚强不能忍之气非子房其谁全之？（选自古文观止）【注】挟持：内心怀有。项籍：即项羽。轻：轻易。弊：疲弊。子房：即张良，字子房，为汉高祖刘邦主要谋士。淮阴：指韩信。（1）下面句子中划线词意思相同的一组是（ ） A . 必有过人之节 人恒过 ， 然后能改B . 匹夫见辱 介胄之士不拜，请以军礼见C . 养其全锋而待其弊 惧其不已也D . 在能忍与不能忍之间而已矣 自康乐以来，未复有能与其奇者（2）用现代汉语写出下面句子的意思。 当淮阴破齐而欲自王，高祖发怒，见于词色。（3）用“/”给画线文字断句。（限断两处） 由 此 观 之 犹 有 刚 强 不 能 忍 之 气 非 子 房 其 谁 全 之？（4）上面两篇文章，各表达了怎样的观点？请结合文意回答。 六、 命题作文 (共1题；共5分)10. （5分） 请以“说说我自己”为题，写一篇文章。提示与要求：可以写你的经历，也可以写你的感悟和认识；可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作；文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分；抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩；考虑到内容的充实，文章不要少于500字。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共3题；共6分)1-1、2-1、3-1、二、 默写 (共1题；共13分)4-1、三、 综合性学习 (共2题；共10分)5-1、5-2、6-1、6-2、四、 现代文阅读 (共2题；共47分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、五、 文言文阅读 (共1题；共17分)9-1、9-2、9-3、9-4、六、 命题作文 (共1题；共5分)10-1、