苏教版2019-2020学年七年级上学期语文期中测试试卷C卷.doc

苏教版2019-2020学年七年级上学期语文期中测试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语文知识积累 (共3题；共20分)1. （4分）根据拼音写出相应的词语。 我认识奥本海默时他已四十多岁了，己经是f r ji zh_的人物了。几年辛苦，凝结而成唐诗杂论的shu gu_。保姆总是fn f_他说：“轻一点走，轻一点走。”钻之弥坚，越坚，钻得越qi r b sh_。2. （8分）（2014昆明）根据提示填空。（1）_ ， 一览众山小。（杜甫望岳）（2）无言独上西楼，月如钩。_。（李煜相见欢）（3）怀旧空吟闻笛赋，_。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（4）_ ， 江春入旧年。（王湾次北固山下）（5）刘禹锡陋室铭中描写“陋室”环境清幽、宁静的句子是：_ ， _。（6）面对沙尘暴肆虐，雾霾遮天人们对蓝天碧水倍加期盼，请你借用两句连贯的古诗词，来表达你心中理想的自然环境：_ ， _。3. （8分）（2017宁波）名著阅读（1）为下列名著选择合适的广告语。格列佛游记_海底两万里_西游记_A虚幻绮丽的神魔世界，现实社会的艺术投影B光怪陆离的四国漫游，尖锐深邃的讽刺笔法C科学理性的故事框架，惊险奇特的冒险历程（2）朗读者的主持人董卿说：“陪伴是温暖人心的力量。”请从下列选项中选择一组任务，结合相关情节甲乙印证。“好事情”阿廖沙（童年）苏辙苏轼（苏东坡传）二、 阅读理解 (共4题；共62分)4. （10分）结合红星照耀中国的阅读，完成下列两个问题。 （1）结合“材料呈现”的具体内容，揣摩作者隐含在文字中的态度和立场。 材料呈现 连续三夜，红军把部队分成西、南两个纵队。第四天晚上他们出其不意地进发了，几乎同时攻打湖南和广东的碉堡线。他们攻克了这些碉堡，敌军惊惶奔逃。红军猛攻不停，一直到占领了南线的全部碉堡工事封锁网，这就给他们打开了通向西方和南方的道路，红军的先锋部队就开始了他们轰动一时的长征。（选自红星照耀中国，人民文学出版社，董乐山译）（2）红星照耀中国中写到：“四川军队大概从来没有见过这样的战士这些人当兵不只 是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神？迷信的四川军队这样嘀咕。”你认为红军是人，是疯子，还是神？请结合整本书阅读，阐述你的观点与理由。5. （20分）阅读下面短文，回答小题。 满孙君飞那时候，母亲总在家里，父亲总在家外。他是一个熟悉的客人，前来“拜访”我们的时候，总会带着礼物。他从不知名的远方挑回的担子里有圆滚滚的卷心菜，红白相间的猪肉块，一块撒满碎花儿的土布，一个快要装满彩色圆球糖的玻璃瓶，轻轻摇动一下，就会发出让我口舌生津的可爱声响有一次，他还拉着满满当当的木板车过来，我一看，突然觉得他像是一个打了胜仗的将军。他卸下一张桌子，说让我写字用；他搬下一条高凳子，凳子下面竟然有个小抽屉，带锁，说可以搬到学校坐那一刻，我心里受到了很大的震动，好像从梦中睡醒过来，猛然间意识到他拉着我长大了许多许多。我搬着这条高凳子去学校，就仿佛扛着一把龙椅，路上无数双眼睛被它镀亮。它在全校都是独一无二的，让我安然而骄傲地端坐在“山丘”上听课。可有时候，他也会两手空空，像打了败仗的士兵。此时的他眼睛里的火光熄灭了，叹息着，灰头灰脸，一副空担子也会压得他气喘吁吁，腰身弯如无箭可射的猎弓；他疲累得好似一件等待浆洗的脏衣服，他的嘴唇起了白皮儿，肯定又饥又渴，脸上什么也没少，但就是让人觉得差了什么东西。我心里有些难过，忍不住想用吸水的毛巾从他脸上擦出什么来。这一天，原来是他做生意亏了本儿，一路风餐露宿，空空荡荡地走回来了；他个子越是高大，越显得臂怀里的空旷冷清。母亲看到他，不说话，也不笑，她的个子原本有些矮，这时候却像变得更矮，于是她低下目光，好像要穿过一条黑暗的隧道，努力地压缩着身子，窸窸窣窣地小步快走，从厨房里捧出满满一碗凉开水放到他面前。他“咕嘟咕嘟”一饮而尽，母亲拿走碗，盛来满满一碗饭放到他面前，有时是面食，有时是白米盖着菜，有时竟是只有节日里才有的大块萝卜炖小块骨头，好像她提前知道他要空着肚子空着手回来似的。当然有时母亲还会特意为他斟上一碗热热的黄酒看他吃饱喝足、心满意足，我有些不解：母亲怎么像是在犒劳凯旋归来的将军？吃完饭后，他并没有上床休息，而是无牵无挂地枯坐着，看母亲从井水中捞出洗净的衣服，拧干，一件接一件地晾晒到院子里的绳子上。还有摊开的被单，母亲将其搭到绳子上，被单慢慢滴出水，水拉着被单，起初还显得紧致，慢慢地灌满了风，吸足了阳光，它们就如巨大的翅膀般，扑扇着发出富有节奏的、鼓舞人心的“鼓点”，也灌满了我们的耳朵。那些红的、绿的、青的、蓝的、白的土布啊，在风中扑扇出阳光的温煦芬芳，挂满了院子。于是，这里一下子有了光芒，有了奇迹，有了满足，我们这些孩子在这个快乐的“迷宫”里穿梭、奔跑、喊叫、躲藏，惊吓他人，最后以甜美的笑声收场。不管我藏在哪里，都知道他看着看着就笑了，然后躺到床上，当一块做梦的“石头”，发出惊天动地的呼噜声。再后来，他放下了担子，也放下了木板车，和母亲一样，总在家里，总在庄稼地里，总想着将家填得更满些，更满些。可是屋子里总是这里还缺一个柜子，那里还少一台收音机，另外一个地方又需要一辆自行车终于有一天，他们都说：“我们老了，那些空着的地方，你们去填满吧”我们会的，会把所有需要填满的地方填满，还有他和她心里梦里空着的地方。但是我又懂得，在那些有他们的地方，其实一直是满满当当的，我们最需要的东西，那里一直不缺不空。没有他们在身边的时候，我总是想起母亲那些满满当当的碗、杯子和盆，还有那些挂满院子的衣服、土布和他们过去的故事，希望或者泪水便盈满了我的眼睛，心里的风和阳光也溢了出来。（1）本文-段围绕“满”叙述了三个情景，请用简洁的语言分别概括。 （2）品析文中画线的句子。 此时的他眼睛里的火光熄灭了，叹息着，灰头灰脸，一副空担子也会压得他气喘吁吁，腰身弯如无箭可射的猎弓。（从修辞手法角度）再后来，他放下了担子，也放下了木板车，和母亲一样，总在家里，总在庄稼地里，总想着将家填得更满些，更满些。（从加下划线词语的角度）（3）请谈谈你对标题“满”的含义的理解。 （4）结合全文，简述第13段的作用。 6. （15分）阅读下面古诗词，完成小题。游山西村南宋陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。山中留客唐张旭山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。（1）两首诗中“留客”一词，分别表达了诗人怎样的思想感情。（2）赏析诗句“山光物态弄春晖”中“弄”字的表达效果。（3）分析下列诗句中所蕴含的生活哲理。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。7. （17分）阅读与朱元思书，完成小题。 与朱元思书风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（1）解释下列句子中划线的词。 水皆缥碧_急湍甚箭_互相轩邈_负势竞上_（2）将下面的句子译成现代汉语。 鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。急湍甚箭，猛浪若奔。（3）理解填空。 本文总领全文的句子是_。作者描绘异水时，抓住了水的_的特点。文中“急湍甚箭，猛浪若奔”是写水势的，三峡一句中哪句话与它有异曲同工之妙？_（4）看到富春江的奇山异水，作者发出了怎样的感慨？（用原文回答）你怎么理解他发出的这些感慨？ 三、 写作 (共1题；共5分)8. （5分）请以“这次，比上次好”为题目，写一篇记叙文或议论文。要求：文体特征明显；不少于650字；不出现真实的人名、校名、地名, 可用类似“李”、“小张”等形式来代替；不得抄袭。第 10 页 共 10 页参考答案一、 语文知识积累 (共3题；共20分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、3-1、3-2、二、 阅读理解 (共4题；共62分)4-1、4-2、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、7-4、三、 写作 (共1题；共5分)8-1、