沪教版2019-2020学年九年级上学期语文期中考试试卷D卷.doc

沪教版2019-2020学年九年级上学期语文期中考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 字词书写 (共2题；共9分)1. （7分）汉字有着浓厚的文化底蕴。在“汉字”专题课上，我们开展了以下活动。（1）【探秘汉字】是图是汉字“采”的演变过程，从字形上可以看出“采”是（ ） A . 象形字B . 指事字C . 会意字D . 形声字（2）【趣解汉字】“采”在现代汉语词典中有以下义项：摘取 开采 搜集 选取 精神；神色结合字形和义项，你认为“采”的本意是_。理由是_。（3）【推广汉字】某同学的“趣解”汉字给了大家很多启发，请你参照示例，从“梦”、“沙”中任选一个汉字“趣解”。示例：悟，做事之前先用心思考，“吾”（我）就不会糊涂。汉字：_；趣解：_（4）【探秘汉字】台湾偶像团体SHE曾经唱过这样的歌：全世界都在学中国话，孔夫子的话，越来越国际化。我们也模拟开展了“推广汉字”的活动。活动中，团委布置各班撰写一条宣传标语，你们班撰写的标语是_2. （2分）根据语境，解释下列句子中加横线词语的含义。在座的孩子无论谁手上扎了刺从门外进来，在座的每一位家长都不会无动于衷的。_你没有任何理由对别人居高临下、歧视或鄙视。_二、 句子默写 (共1题；共11分)3. （11分）默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。 （1）_ ， 但余钟磬音。（常建_） （2）无情有恨何人觉？_。（陆龟蒙白莲） （3）居高声自远，_。（虞世南蝉） （4）_ ， 五十弦翻塞外声。（辛弃疾破阵子） （5）_？烟波江上使人愁。（崔颢黄鹤楼） （6）_ ， 教然后知困。（一则） （7）须晴日，看红装素裹，_。（毛泽东沁园春雪） （8）_ ， _ ， 驴不胜怒，蹄之。（_黔之驴） 三、 外国名著 (共1题；共7分)4. （7分）（2015辽宁大连）名著阅读。（1）水浒中有些人物的性格是发展变化的。例如，林冲的性格起初主要表现为_，而在“林教头风雪山神庙”一回中，他爆发出了_精神。（2）有人说： “能否守住尊严，决定了一个人的生活姿态。”请以骆驼祥子中的祥子为例，从正反两方面各概括一个情节印证这句话。四、 语言表达 (共1题；共5分)5. （5分）概括下面两段文字的主要内容，不超过25个字。近日，龙门古镇文化礼堂里迎来了一批特殊的客人100多名外国小朋友。他们来到古镇体验农耕生活，参加古镇寻宝、定向运动等各项活动，学习穿球拍、学写毛笔字，还在民间艺人的指导下学习剪纸技艺，体验了博大精深的中华传统文化。在古色古香的文化礼堂里，富阳市非遗传承人郎苏华老师给孩子们上起了文化课，详细介绍了剪纸这一中华民族传统技艺，并向大家展示了她的剪纸作品。郎老师的作品吸收了民间剪纸的特色，又融入了现代美术观念，采用黑白红三色，并充分运用夸张、变形、复合、装饰等手法，形成了独树一帜的风格，独具古典风味，令在场的外国小朋友赞叹不已。在郎老师的指导下，孩子们纷纷学了起来，忙得不亦乐乎。孩子们兴奋地表示，此次 龙门之行不仅看到了独具中国特色的古建筑群，更体验了中国农村的生活和民间传统技艺，真是不虚此行。五、 诗歌鉴赏 (共1题；共12分)6. （12分）阅读苏轼的水调歌头一词，回答下列问题。水调歌头明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间! 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。（1）请用“/”标出下列词句的朗读节奏。起舞弄清影，何似在人间。（2）这首词中的“但愿人长久，千里共婵娟”表达了词人怎样的思想感情？对此，你是如何理解的？（3）这首词虽有伤感情调，但并不令人感到压抑，词人的豁达胸襟处处可见。下面摘抄的一些名句，能表现这一特点的是A . 乡书何处达，归雁洛阳边。B . 海内存知己，天涯若比邻C . 牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。D . 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。六、 文言文阅读 (共2题；共21分)7. （8分）阅读下文，完成小题。潍县署中寄舍弟墨第一书读书以过目成诵为能，最是不济事。眼中了了，心下匆匆，方寸无多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何与也？千古过目成诵，孰有如孔子者乎？读易至韦编三绝，不知翻阅过几千百遍来，微言精义，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所穷。虽生知安行之圣，不废困勉下学之功也。东坡读书不用两遍，然其在翰林读阿房宫赋至四鼓，老吏苦之，坡洒然不倦。岂以一过即记，遂了其事乎！惟虞世南、张睢阳、张方平，平生书不再读，迄无佳文。（1）题目中“寄舍弟墨第一书”的意思是_。 （2）用现代汉语翻译下面的句子。读书以过目成诵为能，最是不济事。（3）第段作者指出过目成诵的弊端是_。（用自己的话），并提出_的观点，孔子和苏轼的事例也证明了这一观点。 8. （13分）阅读下面文言文，完成各题。 【甲】崇祯五年十二月，余住西潮。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大惊喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”（选自湖心亭看雪）【乙】水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（节选自与朱元思书）（1）下列句子中划线词意思解释有误的一项是（ ） A . 余拏一小舟（撑（船）B . 雾凇沆砀（白汽弥漫的样子）C . 余强饮三大白而别（白色）D . 是金陵人，客此（客居）（2）下列句子中划线词意思相同的一项是（ ） A . 湖中焉得更有此人/室中更无人B . 是日，更定矣/是金陵人，客此C . 余强饮三大白而别/别是一番滋味在心头D . 上下一白/一览众山小（3）下面句子中停顿的划分不正确的一项是（ ） A . 湖中人/鸟声俱绝B . 湖中/焉得更有此人C . 余/强饮三大白而别D . 舟中人/两三粒而已（4）下列分析有误的一项是（ ） A . “独往湖心亭看雪”中“独”字映衬出环境的幽静、空旷，也暗示作者的“痴”（不同凡响），为下文埋下伏笔。B . “痴”与课文开头“独往湖心亭看雪”相呼应，写出了作者超然脱俗的性格。C . 作者写作本文时，明朝已经灭亡，可是他仍然用明朝的年号，含蓄地表达了作者对故国的怀念。D . 作者以舟子的喃喃之语来收束全文，画龙点睛，深化意境。对此迷人雪景，“痴”情人不止“我”一个，这也是一种巧妙的正面描写。（5）【甲】、【乙】两文画线句都写环境的幽静，但艺术手法不同，请简析。 七、 现代文阅读 (共2题；共36分)9. （16分）阅读下面的文章，完成后面的题目。书香过大年，徐忠彪大众网2月8日讯（记者张丽）鸡年春节不少日照市民选择了到图书馆读书作为度过春节的新方式。据统计，8日当天，日照图书馆累计入馆人次千余人。春节假期，除了购物与旅游外，静下心来阅读书籍正成为不少人的休闲选择，而日照图书馆随着开馆后迎来的首个春节假期，更是点燃了日照市民们的阅读热情。8日下午，记者在市图书馆看到，一楼大厅悬挂着一串串红红的灯笼为图书馆增添了浓浓的节日气氛。无论是在图书馆一楼还是三楼，各个阅读区的读者都不少。尤其是在三楼的成人阅读区，大片的阅读休息区域被市民占领。孙女的爸妈上班，我带着孙女来看书。在儿童阅读区，65岁的宋进尚正在陪着4岁的小孙女读书。宋进尚告诉记者，假期还是要把时间充分利用起来，他希望带着孙女从小多培养爱阅读的好习惯，来图书馆看看书多学知识。今年老师给我们布置了读书任务，列下很多名单，正好可以来图书馆借书了。今年正在日照开发区兰州路小学读三年级的陈祥鹏还是第一次到图书馆，找到要借的图书，陈祥鹏迫不及待地在少年阅读区外的休息椅上津津有味地读起来：神秘岛吹牛大王历险记永远讲不完的故事陈祥鹏的父亲告诉记者，从明天开始就要带儿子四处走亲戚串门，这样儿子就可以在走亲戚之余，灵活利用时间多读课外书。春节假期，市民的读书热情高涨。据了解，为了满足市民阅读需求，鸡年春节日照图书馆春节假期持续开馆，同时还特意新上架了金庸、古龙等武侠全套图书。在图书馆三楼阅读区工作的人员张金花，一边整理着新上架的图书，一边忙着在入口处随时做引导。张金花告诉记者，因为春节从腊月二十九到正月初二，连续三天加班，这也是她第一次大年初一没有给亲戚朋友拜年。得知是记者正在采访，张金花特意跟记者嘱咐道，很多人会在书上乱写乱画，她希望能够有更多的市民文明读书、文明借书，尤其是一些图书馆的条例规定，建议市民在借阅之前仔细了解。除了借阅图书，还有不少孩子、市民选择在图书馆自助选片看电影。68岁的市民王女士在电影播放自助机前刚刚看完西游伏妖篇，王女士告诉记者，家住在图书馆附近的荣誉世家小区，非常方便。平时只要有空闲时间，就会带着孙女来图书馆。据了解，春节期间，日照图书馆每日开馆时间为上午九点下午四点，工作人员轮班上岗，确保市民度过一个书香春节。（1）根据选文内容，将新闻标题补充完整。书香过大年，_（2）这则新闻的导语是什么？ （3）分析划线词在句中的意思及表达作用。尤其是在三楼的成人阅读区，大片的阅读休息区域被市民占领。（4）新闻中说很多人会在书上乱写乱画请你在图书馆阅读区张贴一则温馨提示语，提醒读者不要在书上乱写乱画，至少使用一种修辞方法。 10. （20分）阅读下文，回答问题最怕妈妈突然对我好新学期，她给孩子们布置了第一篇作文：最难忘的时刻。她是一名支教老师，在这个偏远山区，方圆几十里，只有这一所学校，学生大多是留守孩子，他们的父母，大部分都远赴外地打工，难得回来一次，这也成了很多孩子与父母一年中难得相聚的机会。作文交上来了，她认真地批阅。一个女孩子写的是，爸爸给她新买的书包，当爸爸帮她将新书包背好的那一刻，她觉得自己好幸福。一个男孩子写道，他已经两年多没有见到过爸爸了，爸爸刚走进家门的时候，他都一下子设有认出来，爸爸突然一把将他抱了起来。那一刻，他感觉有点陌生，但是，很温暖，真的很温暖那一刻，都温暖，难忘。她的目光，久久地停在了一个女孩子的作文本上。女孩子写道，以前，是爸爸一个人出去打工，后来，妈妈也出去了，留下我和弟弟，跟着年迈的爷爷一起生活。每年，他们都只在春节的时候，才能回来，年一过完，他们就又出去打工了。今年，直到年初二，他们才回到家，因为他们没买到年前的火车票。这一次，因为没赶回来吃年夜饭，爸爸妈妈答应我和弟弟，会在家里多待几天，这可把我俩乐坏了。“爸爸妈妈回来之后，很忙，除了走亲戚外，他们还要将庄稼地重新翻整一遍，这样，年迈的爷爷春耕的时候，才好播种。虽然爸爸妈妈回来之后，忙得根本没时间陪伴我们，甚至顾不上我们，但我仍然觉得很满足，很幸福。”“一天，妈妈没有下地干活，而是一整天都陪着我和弟弟，给我们做饭，烧了好几个好吃的菜，帮我们把所有的衣服都洗干净叠整齐了，爸爸还检查了我和弟弟的作业总之，那一天，妈妈和爸爸对我们姐弟俩特别好，特别温柔。”读到这儿，她以为女孩子接下来会写，那就是她最幸福的时刻。可是，没有。女孩子写的是：“那一刻，我哭了。我知道，爸爸妈妈明天肯定又要离开家，出去打工了。”女孩子在作文结尾这样写道：“我最难忘的时刻，也是最难过的时刻是，妈妈突然对我特别好，因为，那意味着，他们第二天，又要离开家了，又要一年之后，才能回来。”在这行文字下面，她依稀看到几滴泪水的痕迹。她也流泪了。她已经支教三年了。在城里，她有一个温暖的家，有一个调皮可爱的儿子。每次离开城里的家之前，她也念念不舍，她觉得自己亏欠这个家太多，尤其是对儿子。所以，每次，离开家之前的那一天，一向粗线条的她，也都会对儿子表现得特别温柔，特别细致，特别耐心，恨不得把对他所有的爱和牵挂，都留下来。也许，儿子也特别害怕自己突然对他那么好吧？她突然无比想家。她给老公打了个电话。夜已深，儿子已经睡着了，她让老公将手机放在儿子的面前，她听到了细微的鼾声。那一刻，她泪流满面。（选自南方日报）（1）文章标题为“最怕妈妈突然对我好”，请结合文章内容，说说“怕”有哪些含义。 （2）结合语境，从人物描写角度赏析第段的画线句。爸爸刚走进家门的时候，他都一下子设有认出来，爸爸突然一把将他抱了起来。（3）文章第段都写到流泪，请分别指出流泪的原因。（4）文章第段运用了哪种记叙顺序？有什么作用？ 八、 命题作文 (共1题；共5分)11. （5分）（2014恩施州）字数不少于600字，文中不出现可能泄漏考生自己信息的真实地名、校名和人名。命题作文：顶梁柱温馨提示：顶梁柱是传统建筑中用于支撑房屋横梁的立柱，喻指起重要作用的人或事物。在家庭，起核心作用的就是顶梁柱；在单位，中坚力量就是顶梁柱；在社会，诚信就是顶梁柱；在国家，文化就是顶梁柱。第 13 页 共 13 页参考答案一、 字词书写 (共2题；共9分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、二、 句子默写 (共1题；共11分)3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、3-7、3-8、三、 外国名著 (共1题；共7分)4-1、4-2、四、 语言表达 (共1题；共5分)5-1、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共12分)6-1、6-2、6-3、六、 文言文阅读 (共2题；共21分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、七、 现代文阅读 (共2题；共36分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、八、 命题作文 (共1题；共5分)11-1、