苏教版2020届九年级上学期语文第一次月考试卷（I）卷.doc

苏教版2020届九年级上学期语文第一次月考试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列划线成语使用恰当的一项是（ ） A . 我，一个芸芸众生 ， 虽没有显赫的家庭背景，但我有一双巧手和一颗不服输的心。B . 得到朋友的鼓励与支持，她勇敢地走向赛场，成为最耀眼的一颗明星，真是相得益彰啊。C . 放眼一望，房干山层峦叠嶂、怪石嶙峋，这巧夺天工的美景令人陶醉！D . 2014年党的群众路线教育实践活动已成为我国家喻户晓的大事。2. （2分）下列句子没有语病的一句是（ ）。A . 无论什么时候我们都要善于团结那些跟自己“合不来”“看不惯”的同志。B . 读自己的书，可以动手画出重要的地方；倘是借阅的，不能做记号，可以摘记下来。C . 张淘最近这段时间可烦了，班里的同学谁也不搭理他。D . 其实，看现在已经成名的童星们，家庭的影响不无决定因素。3. （2分）将下列句子组成语意连贯的一段话，句序排列最恰当的一项是（ ）切记，助人即是自助因为没有一个人能够幸福到一生不会遇到任何困难如果大家都漠视别人的困难，那么当自己遇到困难时，又能指望谁来帮助呢生活中，面对别人的困难，有的人总是一副事不关己的姿态殊不知，自私导致自伤A . B . C . D . 二、 默写 (共1题；共7分)4. （7分）按课文原文填空。_ ， 百草丰茂。（曹操观沧海）结庐在人境，_。（陶渊明饮酒（其五）_ ， 赢得生前身后名。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）斗折蛇行，_。（柳宗元小石潭记）_ ， 闲敲棋子落灯花。（赵师秀约客）使至塞上中诗人王维以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光的句子是_ ， _。三、 综合性学习 (共2题；共31分)5. （19分）阅读下面文字，按要求答题。旖n的富春江陪伴了东汉高士严子陵一生，美丽的纳木错熏陶了多情诗人仓央嘉措，幽静的瓦尔登湖给了美国作家梭罗创作灵感，深邃的桃花潭见证了李白与汪伦的友谊，他们都是静水流深般的人物，又在一汪汪静水中人格得到净化，灵魂得到升华。他们的印迹证实【A】静，是人格的矜持；水，是生命的本源；流，是活力的体现；深，是心灵的蕴藉。【B】我追逐静水流深的人生，或不能至，然心向往之。（1）请用漂亮的正楷字将【A】处画线的句子写在田字格内。（2）用部首检字法查“邃”字：先查部首_，再查_画。（3）请在【A】处填写正确的标点符号。（4）根据拼音写汉字，给划线字注音。n_旖_矜持（5）【B】处画线的句子有语病，请将正确的句子写下来。6. （12分）中央电视台热播的中国诗词大会是继中国汉字听写大会中国成语大会中国谜语大会之后，由央视科教频道推出的一档大型文化类演播室益智竞赛节目。节目播出后在各个中学掀起了学习中国诗词热潮，并举行了系列活动。请完成下列题目。 （1）下列古代诗句所蕴含的理趣与故事内容最不相符的一项是（ ）相传，古希腊有位国王做了一顶纯金王冠，便怀疑工匠在王冠中掺假。如何鉴别真假又不损坏原物？国王将这个难题交给了阿基米德。阿基米德尝试过很多办法都失败了。有一天他去洗澡，踏入浴盆，水往外溢。他恍然大悟，终于找到了答案。A . 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。B . 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。C . 踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。D . 众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。（2）为了了解同学们对诗词的感兴趣程度，班级进行了一次调查。下面是调查的数据，请你阅读这张表格，归纳出结论。类型年级不够感兴趣比较感兴趣很感兴趣七年级47.2%34.7%18.1%八年级42.8%37.5%19.7%九年级32.7%43%24.3%（3）学校准备开展“古诗词吟诵会”，学习小组一致推举你担任“古诗词吟诵会”主持人，你准备用怎样的开场白来调动同学们的热情？ 四、 名著导读 (共1题；共11分)7. （11分）读下面两段文字，回答问题。 文段一：那辆车也真是可爱，拉过了半年来的，仿佛处处都有了知觉与感情，祥子的一扭腰。一蹲腿，或挺直脊背，它就都马上应和着，给祥子以最顺心的帮助，他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上地平人少的地方，祥子可以用一只手拢着把，微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似的催着他跑，飞快而平稳。拉到了地点，祥子的衣裤都拧得出汗来，哗哗的，像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏，可是很痛快的，是值得骄傲的一种疲乏，如同骑着名马跑了几十里那样。文段二：快到立秋，他又拉上了包月。这回，比以前所混过的宅门里的事都轻闲；要不是这样，他就不会应下这个事来。他现在懂得选择事情了，有合适的包月才干；不然，拉散座也无所不可，不像原先那样火着心往宅门里去了。他晓得了自己的身体是应该保重的，一个车夫而想拼命像他原先那样只有丧了命而得不到任何好处。经验使人知道怎样应当油滑一些，因为命只有一条啊！（1）以上两段文字出自中国现代小说_。 （2）根据以上两段文字的描述，可以看出主人公的生活态度发生了怎样的变化？ （3）造成小说主人公悲惨结局的原因有哪些？ 五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)8. （10分）阅读诗歌，然后回答下列小题。春兴（唐）武元衡杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。（1）请赏析“阴阴”一词在诗歌中的作用。 （2）这首诗的后两句抒发了诗人怎样的感情？ 六、 文言文阅读 (共1题；共25分)9. （25分）阅读文言文，回答问题孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（1）文学常识填空。孙权劝学的作者是_，是_时期的政治家、史学家。他主持编纂的_，是我国第一部_史书。（2）解释下列句子中的划线词。卿今当涂掌事_但当涉猎_蒙辞以军中多务_及鲁肃过寻阳_（3）将下面的文言句子翻译成现代汉语。但当涉猎，见往事耳。士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！（4）找出孙权劝学一文中的成语并解释。 （5）根据语段内容回答。表现孙权对下属吕蒙爱护、器重和希望的句子是：_。“刮目相待”后，鲁肃有何举动？说明了什么？_（6）从吕蒙的变化中你得到了什么启发？ 七、 现代文阅读 (共2题；共40分)10. （20分）阅读下面这篇文章，完成下列小题。蚂蚁的群体智慧彼得米勒我曾以为蚂蚁做什么事都心中有数。那些列队爬过我厨房台面的小家伙们看上去是那么信心十足，于是我猜想它们早就订好了计划，知道要去哪儿，要做什么。不然的话，蚂蚁又怎能做出组织行军路线、建造复杂蚁穴、发动大规模突袭等奇妙的行为呢？结果我错了。蚂蚁毕竟不是聪明的小工程师、建筑师或武士至少单个蚂蚁不是。当需要决定下一步怎么做时，大多数蚂蚁都毫无头绪。那我们又该怎么解释地球上已知的大约12万个蚂蚁物种的繁荣呢？它们在14亿年的进化中一定学到了什么。蚂蚁并不聪明，但聚在一起就聪明了。蚁群可以解决对单个蚂蚁来说不可思议的问题，比如寻找通往食物源的最短路径，分派工蚁做不同的工作，或保卫领土不受邻居侵袭。落单的时候，蚂蚁可能就像个小傻瓜，但聚成蚁群就能对环境做出快速有效的反应。这是因为它们拥有一种被称做“群体智能”的东西。个体的简单行动怎样组合成了群体的复杂行为？如果几百只蜜蜂中间有许多不同意见，它们如何做出关于蜂巢安置的重大决定？是什么使得一群鲱鱼如此精确地协调行动，能在瞬间改变方向，仿佛是单一的银色有机体？这些动物中，没有哪一个能够看到全局，但每一个都为群体的成功出了一份力，它们集体表现出的能力甚至让那些最了解它们的生物学家都感到神奇。蚁群运作的要诀之一是：没有哪只蚂蚁执掌大权。没有将军来指挥武士，没有经理来使唤工人。蚁后只负责产卵。哪怕蚁群中有50万只蚂蚁，也能无需管理而正常运作至少不需要我们所熟知的那些管理形式。它们靠的是个体之间的无数次互动，共同遵循着一套简单的经验法则科学家称之为“自组织系统”。蚂蚁是用触觉和嗅觉进行交流的。两只蚂蚁相遇时，就用触角互相嗅一嗅。觅食蚁每天离穴之前，一般都要等早晨的巡逻蚁回来。巡逻蚁进入蚁穴时，会和觅食蚁简短地碰碰触角。与巡逻蚁的接触是一种刺激，驱使觅食蚁出门。觅食蚁通过与巡逻蚁相遇的频率来判断出门是否安全。如果巡逻蚁回巢的频率正常，就该出去觅食了。如果不正常，就最好再等等。外面可能风很大，也可能有一只饥饿的蜥蜴等在那里。一旦有蚂蚁开始觅食并带回食物，其他蚂蚁就会根据自己与返回的觅食蚁碰面的频率，陆续加入觅食的行列。没有一只蚂蚁能够看到全局。没有一只蚂蚁指挥别的蚂蚁做事。归根到底，它们是不需要领导的，即使是复杂的行为也能通过相对简单的互动来协调进行。（选自智慧背囊，有删节）（1）作者为什么曾以为蚂蚁做什么事都心中有数呢？ （2）文中运用了不少疑问句，疑问句的运用在表达上有什么作用？ （3）蚂蚁并不聪明，为什么说聚在一起的蚁群就聪明呢？ （4）文章第段中画线的句子在表达上有什么作用？ 11. （20分）阅读下文，回答相关问题记忆的版图林清玄一位长辈到大陆探亲回来，说到他在家乡遇到兄弟，相对地坐了半天还不敢相认，因为已经一丝一毫都认不出来了。在他的记忆里，哥哥弟弟都还是剃着光头，蹲在庭前玩泥巴的样子，这是他离开家乡时的影像，经过四十年还清晰一如昨日。经过时间空间的阻隔，记忆如新，反而真实的人物是那样陌生，找不到与记忆的一丝重叠之处。更使他惊诧的是，他住过的三合院完全不见了，家前的路不见了，甚至家后面的山铲平了，家前的海也已退到了远方。他说：“我哥哥指着我们站立的地方，说那是我们从前的家，我环顾四周竟流下泪来，如果不是有亲人告诉我，只有我自己站在那里的话，完全认不出来那是我从童年到少年，住过十七年的地方。”这使他迷茫了，从前的记忆是真实的，眼前的现实也是真实的，但在时间空间中流过时，两者却都模糊，成为两个丝毫不相连的梦境。在此地时，回观彼处是梦，在彼地时，思及此处也是梦了。到最后，反而是记忆中的版图最真实，虽然记忆中的情景已然彻底消失了。这位长辈回来后怅惘了很久，认为是“四十年来家国，三千里地山河”的缘故，才让他难以跳接起记忆中沦落的事物，其实不然，有时不必走太远，不必经过太久的时光，我们也可以感受到这种怅惘。我有一个朋友，他每次坐在台北松江路六福客栈的咖啡厅时，总会指着咖啡厅的地板，说：“你们相不相信，这一场块是我小时候卧室的所在，我就睡在这个地方，打开窗户就是稻田，白天可以听到蝉声，夜里可以听到青蛙唱歌，这想起来就像是梦一样了。”那梦还不太远，但时空转换，梦却碎得很快。记忆的版图在我们的心中是真实的，它就如同照相机拍下的静照，这里有我走过的一条路，爬过的一座山；那里有我游过泳、捞过虾的河流；还有我年幼天真值得缅怀的身影。这版图一经确定，有如照相纸在定影液中定影，再也无法改变，于是，当我们越过时空，发现版图改变了，心里就仿佛受到伤害，甚至对时间空间都感到遗憾与酸楚了。两相对照之下，我们往往否定了现在的真实，因为记忆的版图经过洗涤、美化，像雨雾中的玫瑰，美丽无方，丑陋的现实世界如何可以比拟呢？其实，在记忆中的事物原来可能不是那么美好的，当时比现在流离、颠沛、贫困，甚至面临了逃难的骨肉离散的苦厄，但由于距离，觉得也可以承受了。现在的真实也不一定丑陋，只是改变了，而我们竟无法承担这种改变。我们在生命中所经验的一切，无非都是一些形式的展现。记忆的版图，乃是从前的现实；现在的生活，终将成为未来记忆的版图。在这一过程中，我们真实的自我始终没有改变。【注】“四十年来家国，三千里地山河”：语出李煜词，在文中意为离乡时间久，距离远。（1）第段中提到“我环顾四周竞流下泪来”，结合上下文看，“我”流泪的原因有哪些？（2）下面句子富有表现力，请加以赏析。那梦还不太远，但时空转换，梦却碎得很快。两相对照之下，我们往往否定了现在的真实，因为记忆的版图经过洗涤、美化，像雨雾中的玫瑰，丑陋的现实世界如何可以比拟呢？（3）结合全文内容，说说作者为什么以“记忆的版图”为题。（4）联系材料，比较两位作家所表达的人生感悟有什么不同。【链接材料】就让路途当中出现阻塞吧，让它出现好了！有障碍，才有生活；要是没有的话，水便会毫无生气地流入大洋了，就像不明不白的生命离开毫无生气的机体一样。（节选自普里什文林中小溪）八、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分）作文“任性”在现代汉语词典中的意思是“由着自己的心意做事，不加约束”，随着时代的发展，语言的多元化，人们给予“任性”新的含意，如年轻就任性、有才就任性、球技好就任性，其蕴含着对梦想的执着、对生活的自信、对个性的彰显生活中，我们常常会有“任性”的经历与感受，请根据下面的题目，按要求任选一题作文。题目：从那以后，我不再任性 ，我很任性要求：如选半命题，先在横线上把题目补充完整，再作文；文体自选 （诗歌除外），不少于600字；文中不得出现真实的人名、地名和校名，不得套作或抄袭。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共3题；共6分)1-1、2-1、3-1、二、 默写 (共1题；共7分)4-1、三、 综合性学习 (共2题；共31分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、6-2、6-3、四、 名著导读 (共1题；共11分)7-1、7-2、7-3、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)8-1、8-2、六、 文言文阅读 (共1题；共25分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、七、 现代文阅读 (共2题；共40分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、八、 命题作文 (共1题；共5分)12-1、