七年级语文上册 第一单元 第2课《冰心诗三首》课时训练 苏教版.doc

冰心诗三首【课内阅读】我从不肯妄弃一张纸，总是留着留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心的每天叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲，倘若你梦中看见一只很小的船儿，不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。1本诗有三小节，请各用一个词语概括每一节的内容。(1)_(2)_(3)_2“总希望有一只能流到我要它到的地方去，根据你的理解，“我”究竟希望纸船流到什么地方去?_3“求它载着她的爱和悲哀归去”中的“爱和悲哀”指什么?_4在朗读“叠成一一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里”时，为表达诗人对母亲的挚爱，你认为哪个词应该重读?说说理由。_。【课外提升】我为少男少女们歌唱我为少男少女们歌唱我歌唱早晨，我歌唱希望，我歌唱那些属于未来的事物，我歌唱正在生长的力量。我的歌啊，你飞吧，飞到年轻人的心中去找你停留的地方。所有使我像草一样颤抖过的快乐或者好的思想，都变成声音飞到四方八面去吧，不管它像一阵微风或者一片阳光。轻轻地从我琴弦上失掉了成年的忧伤，我重新变得年轻了，我的血流得很快，对于生活我又充满了梦想，充满了渴望。5诗人为什么把少男少女比作“早晨”、“希望”、“未来的事物”、“正在生长的力量”？_6对“我重新变得年轻了”一句，你是怎样理解的？_7这首诗具有什么现实意义？_8“不管它像一阵微风，或者一片阳光”一句运用了什么修辞方法？有什么深刻含义？_9如果你是诗中的“少男少女”之一，面对诗人的赞美，你该怎么做才不辜负诗人的希望？请你也用一首诗回答。_冰心趣事舒立冰心老人的爱猫是一只白色的大猫，名字叫“咪咪”。咪咪的毛很长，但不是纯白的，在它后腰的一侧长有一块一寸大小的圆黑点，另外它的尾巴也是黑的。冰心老人为此猫特自豪，逢人便夸耀说：“咪咪是上了猫谱的，名字叫托枪挂印，也有叫鞭打绣球的。”每当冰心老人伏案写作时，咪咪必在桌面上就座，即使有生人在场，它也不跑不躲，仍大模大样地端坐在那儿，虎视眈眈地瞪着一双黄色的大圆眼，一副威风凛凛的样子，那神气还真有几分“挂印”出征的大将军的风度。老人知道我也是一个爱猫族，我每次前去拜访老人家时她必与我聊猫，当然主要是夸她的爱猫咪咪是多么聪明了，还能听懂英语!见我有些怀疑的目光后就当场表演，只见老人将书桌的抽屉拉开，里面是满满的袋装烤鱼片。大猫在抽屉刚要拉开的瞬间就已兴奋地从桌子上跳了下来，只听老人说：“Sit down please!(请坐!)”猫还真的乖乖坐了下来，老人得意地夸耀：“怎么样?聪明吧?能听懂英语，多了不起!”边说边喂美味的鱼片给大猫吃。一边的我心里想：这一切不知是用了多少鱼片才训练出来的，在美味鱼片的诱惑下，哪国话猫都能懂，何止英语?有一次咪咪外出后没有回来，等了几天还不见踪影，怕是丢了，这一下可把全家急坏了，尤其是冰心老人更是急得不得了，那可是她的命根儿啊!老人亲自用毛笔写了一大摞寻猫启事，发动全家到附近张贴，同时也在周边不停地寻找，最后还是一无所获。那些天，老人吃不好睡不好，一想起咪咪就要落泪。没想到，几天后，咪咪竞自己不知从什么地方溜达回来了，毫发未损、安然无恙，全家人欣喜若狂，老人更是喜笑颜开。作为当代著名的作家冰心，经常会接待国内外的客人和记者的来访。每当要拍照时，老人一定要把猫也照上，并一定要照全了。久而久之，咪咪不但适应了照相，而且还爱上了照相，甚至还学会了抢镜头。不管当时它在什么地方，只要一听见摆弄照相机的动静，咪咪必飞快地不知从什么地方蹿出来，蹦到桌子上端坐在它自己固定的位置上并摆好一副主人的姿势让人拍照。在冰心老人留下的珍贵照片中，有很多合影是带有大猫咪咪的，由于猫是坐在桌子上离镜头近，所以照片中猫是处在中央的位置并显得大，而冰心老人在照片中却显得小、很偏，实在是喧宾夺主，老人爱猫之情一目了然。现在每当我们走进“冰心纪念馆”，我们都会看到“咪咪”被制成标本，摆放在书桌面上的一端，它还是那么精神，还是那么威风，就像一个忠实的“保镖”，护守着老人，及至永远(选自人民日报，有删改)10本文重点写了当代著名作家冰心的什么趣事?_11为了表现猫的聪明可爱和通晓人性，作者详写了“咪咪”的哪些有趣的事情?_12写文章，离不开段落之间的过渡，请你在段之间的横线上补写一句过渡句。_13第段画线的语句照应上文的什么内容?用“”画出来。_14“爱”是贯穿冰心作品的主题，你认为本文最能体现“爱”的细节是什么?_【参考答案】1(1)行动 (2)意愿 (3)梦境2希望纸船流到母亲身边，给母亲送去自己的思念和安慰。3对母亲的爱和担忧。4“一只一只”，因为“一只一只”说明诗人叠的船儿数量之多，这一行动表现出诗人对母亲的真挚的爱。【课外提升】5因为它们之间有着共同特征，都是充满朝气和青春活力的，代表着祖国的未来。6少男少女们的精神风貌感动了作者，让作者心情激动，使将要感到忧伤的生活，重新充满了“梦想”和“渴望”。7这首诗不仅赞美了青年，也鼓舞了成年，特别是对那些胸无大志的青年和未老先衰的成年，都会产生积极向上的社会效果。8比喻 形象的写出了诗人希望他的歌声能“吹拂”着、“温暖”着少男少女们的心灵，引起他们的共鸣。9（略）10重点叙述了冰心与爱猫咪咪的友情。11咪咪能听懂英语，咪咪的失而复得，咪咪爱好照相。12示例：咪咪的失而复得，使冰心更加呵护咪咪了。13第段：每当冰心老人伏案写作时，咪咪必在桌面上就座，即使有生人在场，它也不跑不躲，仍大模大样地端坐在那儿，虎视眈眈地瞪着一双黄色的大圆眼，一副威风凛凛的样子，那神气还真有几分“挂印，出征的大将军的网度。14示例：当咪咪走失时，冰心写寻猫启事，发动全家到附近张贴，同时也在周边不停地寻找；吃不好睡不好，一想起咪咪就要落泪。