运动快慢的描述――速度课件

例:关于时间和时刻,下列说法正确的是(),A.物体在3秒时指的是物体在3秒末时,指的是时刻,B.物体在3秒内指的是物体在2秒末到3秒末这1秒的时间,C.物体在第3秒内指的是物体在2秒末到3秒末这1秒的时间,D.第3秒末就是第4秒初,指的是时刻,例:关于时间和时刻,下列说法正确的是(),-10 0 10 20 30 40 x/m,x,Ox,1,x,2,1.x,1,、x,2,、x分别表示什么？,2.上述汽车向哪个方向运动？,3.如果上述汽车沿x轴向另一个方向运动，位移x是正,值还是负值？,-10 0 10 20 30 40,“,蜗牛,的爬行,很慢,”，“,飞机,的飞行,很快,”，那么，怎样比较它们运动的,快慢程度,呢？,怎样比较物体运动的快慢呢？,“蜗牛的爬行很慢”，“飞机的飞行很快”，那么，怎样比较它们运,试比较：,直线运动的汽车在30min内行驶了50km，某同学跑完100m用了13.5s，谁运动的快？,试比较：,二、速度,定义式为：,物理意义：,描述物体,运动的快慢,。,单位：,国际单位制为,m/s或ms,-1,其他单位：km/h或kmh,-1,1.定义：,位移,与发生这个位移所用,时间,的比值。,速度是用,比值法,定义的物理量。,速度是一个,矢量,大小：单位时间内,位移的大小,。,方向：与物体的,运动方向相同,。,二、速度定义式为：物理意义：描述物体运动的快慢。单位,你了解右图中物体的速度吗?,你了解右图中物体的速度吗?,(1)计算速度时为什么不用路程比时间？,甲、乙两位同学同时由学校出发去电影院。甲步行走近路，乙骑自行车绕道而行，结果他们同时到达。他们二人相比，谁快些？,哪个更有意义？,路程比时间？还是位移比时间？,(1)计算速度时为什么不用路程比时间？甲、乙两位同学同时由学,x越大，v越大吗？,(2),(3)两辆汽车从某地沿着一条平直的公路出发，速度的大小都是20m/s，他们的运动情况完全相同吗？,不一定 可能是背道而驰,速度仅指出大小是不够的，还必须指明,。速度是,，方向与_相同。,方向,矢量,物体运动方向,x越大，v越大吗？(2)(3)两辆汽车从某地沿着一条平直的,下列关于速度的描述中正确的是(),A.速度是矢量，既有大小又有方向,B.速度描述物体运动的快慢，只有大小,C.速度越大，物体在单位时间内的位移越大,D.速度越大，物体的位移越大,AC,下列关于速度的描述中正确的是(),1.下列说法中正确的是(),A速度是描述物体位置变化的物理量,B速度是描述物体运动快慢的物理量,C速度是矢量，速度方向就是物体运动的方向,D速度的方向和位移的方向一定不同,BC,1.下列说法中正确的是()BC,2.汽车以36km/h的速度从甲地匀速运动到乙地用了2h，如果汽车从乙地返回甲地仍做匀速直线运动用了2.5h,那么汽车返回时的速度为(),A.-8m/s B.8m/s,C.-28.8km/h D.28.8km/h,AC,2.汽车以36km/h的速度从甲地匀速运动到乙地用了2h，如,物理意义：,粗略地描述物体在时间间隔t内的平均快慢程度。,1.定义：,位移与发生这个位移所用时间的比值，叫做物体在这段时间（或这段位移）内的平均速度,。,定义式：,二、平均速度,物理意义：粗略地描述物体在时间间隔t内的平均快慢程度。,计算物体的平均速度时要注意哪些问题?,注意：,必须指明物体是在哪段时间内或哪段位移上的平均速度！,平均速度的方向如何？,平均速度的方向就是位移的方向,计算物体的平均速度时要注意哪些问题?注意：必须指明物体是在,7.匀速直线运动的图象,7.匀速直线运动的图象,例题1.一辆自行车在第一个5s内的位移为10m，第二个5s内的位移为15m，第三个5s内的位移为12m，自行车的运动方向始终不变，请分别求出它在每个5s内的平均速度以及这15s内的平均速度?,答案：,v,1,=2m/s；v,2,=3m/s；,v,3,=2.4m/s；v=2.47m/s,例题1.一辆自行车在第一个5s内的位移为10m，第二个5s内,例题2.一个物体沿着一个圆周运动，圆的半径为5m，物体从A点出发经过5s第一次到达B点，那么在这段时间内物体的平均速度多大？方向如何？,A,B,答案：,平均速度为,方向：物体的位移方向AB。,例题2.一个物体沿着一个圆周运动，圆的半径为5m，物体从A点,1.短跑运动员在100m的竞赛中，测得他5s末的速度是,8.7m/s，10s末到达终点的速度为10.3m/s，此运动员在,这100m中的平均速度的大小是（）,A.9.5m/s B.10.3m/s C.9m/s D.10m/s,D,1.短跑运动员在100m的竞赛中，测得他5s末的速度是D,2.一辆汽车沿平直的公路行驶，第1s内通过5m的距离，第2s内和第3s内各通过20m的距离，第4s内又通过了15m的距离，求汽车在最初2s内的平均速度和这4s内的平均速度各是多大？,答案：,2.一辆汽车沿平直的公路行驶，第1s内通过5m的距离，第2s,答案：,2.4m/s,特别提示：,平均速度的概念与速度的平均值概念是不完全相同的,3.一物体沿直线运动，先以3m/s的速度运动60m，又以2m/s的速度继续向前运动60m，物体在整个运动过程中平均速度是多少？,答案：2.4m/s特别提示：平均速度的概念与速度的平均值概,定义：运动物体在,某一时刻（或某一位置）,的速度，叫做瞬时速度。,物理意义：,精确地,描述物体,运动的快慢,。,在匀速直线运动中，,平均速度,等于瞬时速度。,当t 非常非常小，就称做某时刻（,或,某位置）的瞬时速度。（极限思想）,方向：,这一时刻,物体,的运动方向,。,四、瞬时速度,定义：运动物体在某一时刻（或某一位置）的速度，叫做瞬时速,瞬时速度的大小叫做,速率,6.速度和速率,瞬时速度的大小叫做速率 6.速度和速率,平均速度=位移/时间,平均速率=路程/时间,平均速度的大小是否也叫平均速率呢？,在单向直线运动中相等,答案：,不是,平均速度=位移/时间平均速率=路程/时间平均速度的大小是否也,AB,1.日常生活中所说的速度哪些是瞬时速度（）,A汽车在高速公路行驶的最大速度限制在120km/h,B刘翔以9.4m/s的速度到达终点,C一辆汽车在高速公路上行驶的速度约为100km/h,D声音在空气中的传播速度是340m/s,AB1.日常生活中所说的速度哪些是瞬时速度（）,AB,2.(2012宜宾高一检测)三个质点A、B、C的运动轨迹如图,所示，三个质点同时从N点出发，同时到达M点，下列说法,中正确的是(),A.三个质点从N到M的平均速度相同,B.B质点从N到M的平均速度方向与任意,时刻瞬时速度方向相同,C到达M点时的瞬时速率一定是A的大,D三个质点从N到M的平均速率相同,AB2.(2012宜宾高一检测)三个质点A、B、C的运动,3.如图所示,一质点沿直线AB运动,先以速度v从A匀速运动到B,接着以速度2v沿原路返回到A.已知AB间距为s.求该质点在整个运动过程中的平均速度和平均速率.,v,2v,A,B,答案:,平均速度为0,平均速率为4V/3,3.如图所示,一质点沿直线AB运动,先以速度v从A匀速运动,4.汽车从制动到停下来共用了5s这段时间内，汽车每1s前进的距离分别是9m、7m、5m、3m、1m,（1）求汽车第1s、前2s、前3s、前4s和全程的平均速度。这五个速度中哪一个最接近汽车关闭油门时的瞬时速度？它比这个瞬时速度略大些还是略小些？,（2）汽车运动的最后1s的平均速度是多少？汽车的末速度是多少？,答案：,（1）,9m/s、8m/s、7m/s、6m/s、5m/s.第1s，略小 （2）1m/s，0m/s,4.汽车从制动到停下来共用了5s这段时间内，汽车每1s前,物体运动快慢的物理量,1.概念：运动物体经过某一时刻（或某一位置）时的速度,2.物理意义：精确描述物体的运动。,3.矢量性：方向与物体经过某一位置的运动方向相同。,速度,平均速度,瞬时速度,1.物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量。,2.定义：速度等于位移x跟发生这段位移所用时间的比值。,3.公式：,4.,矢量性：既有大小又有方向,1.定义：某段时间的位移 与发生这段位移所用时,间 的比值。,2.公式：,3.物理意义：表示物体的平均快慢程度。,4.矢量性:方向与位移方向相同。,4.大小：叫瞬时速率，简称速率。,物体运动快慢的物理量1.概念：运动物体经过某一时刻（或某一位,