部编版2019-2020学年三年级上学期语文期末学业能力测试试卷A卷.doc

部编版2019-2020学年三年级上学期语文期末学业能力测试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共58分)1. （8分）看拼音，写词语。k ichui mwn bn w ni_tn bihn tngf l tng hung_2. （8分）读拼音写词语。xin hngsn bb lnghn q_tu hu xi x m mn co yun_3. （12分）多音字组词。 旋xun_xun_ 哄 hng_ hng_角ju_jio_ 扇 shn_ shn_4. （8分）按注音写词语l qbo fupng zhnggu juho hnnn kntin qing_5. （9分）在括号中填上恰当的连词。如果就 一就 果然 竟然_我昨天认真复习了，这次测试成绩_不会那么差。天上布满了乌云，我估计要下雨。_，没一会儿，天下起雨来。我是个小书迷，_到了图书馆，_忘了时间。这儿的污染十分严重，_连天空都是灰蒙蒙的。6. （8分）根据课文内容填空 （1）索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。用一个或者两个词来概括这种美是一种惊险的美，也是一种_的美，还是一种_的美。 （2）山中访友一文，作者说山中的一切都是他的朋友，他热切地跟他们打招呼，他都跟谁打了招呼：_、_、_、_、_、_。文章大量运用了_的手法，从而看出了作者和山中的“朋友”有着_。（3）草虫的村落和山中访友的作者分别是_、_。 7. （5分）把陈述句换成把字句司马懿的十万魏兵被诸葛亮的空城计吓退了。在最后关头，敌人的碉堡被董存瑞舍身炸掉了。二、 阅读理解 (共1题；共22分)8. （22分）课外阅读。 疏通清晨，小街上异常忙碌，人来车往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互不相让。他们像一块大石头横在小街中，“小溪”流动缓慢了，渐渐停止了。“喂！快走啊！”一个大汉猛按车铃，厉声高喊，“急死人了！”一个姑娘急得满脸通红，直跺红皮鞋。“唉！小街太窄了！”一个中年人长叹了一声。有几个干脆调转车头，绕道而走。人越聚越多。这时，人群中走出一个老大爷，头发斑白，神情安详，嗓音洪亮：“一清早就吵架，不怕一天不顺当？快走吧！”他和颜悦色地劝开了死缠在一起的两个小伙子，站在小街当中高声喊道：“东去的，右边走！前边的，别停住！快走！”人群开始缓缓移动，渐渐加快，一会儿，小街又畅通无阻。街上，又响起了小溪的欢歌。（1）短文的主要内容是1。 （2）短文将1比作小溪，结尾写“街上，又响起了小溪的欢歌”，“小溪的欢歌”指的是2。 （3）短文题目“疏通”的含义是1。 （4）短文第一自然段通过不同人物的动作、神态和语言描写把小街被堵塞的场面描写得让人仿佛身临其境。请发挥一下想象，根据提示写一写：背着书包上学的小朋友看到这个场面：1；一位送孩子上幼儿园的妈妈看到这场景：2 ， 还有，3。 三、 语言表达 (共1题；共1分)9. （1分）在你的生活中，是否也遇见过这样一位能理解你、关爱你、宽慰你的“听众 ”，使你摆脱了困难、困境、困惑，请你以“经历”为题，把它记述下来，500字左右。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共58分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、二、 阅读理解 (共1题；共22分)8-1、8-2、8-3、8-4、三、 语言表达 (共1题；共1分)9-1、