新人教版小学数学小升初真题模拟卷(三) .doc

新人教版小学数学小升初真题模拟卷(三) 姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空。 (共14题；共14分)1. （1分）把下面各数改写成“万”或“亿”为单位的数 270000_10100000_25000000000_2. （1分）5小时=_分钟 12平方分米=_平方厘米 300厘米=_米 600平方分米=_平方米3. （1分）有一种巧克力，单价是m元/块，要买b块，需要_元；要买50块，需要_元。4. （1分）7和21的最大公约数是_，最小公倍数是_. 5. （1分）如图所示的长方形是由10个小正方形拼成的，阴影部分的面积占长方形面积的_%；如果空白部分面积是42平方厘米，那么长方形的面积是_平方厘米。6. （1分）因为5a=3b(a、b均不为0),所以 =_。 7. （1分）_一定，两个乘数之间成反比例。8. （1分）负四点六写作_，+ 读作_ 9. （1分）把3米长的绳子平均分成5段，3段是这根绳子的_，每段长_米。 10. （1分）甲、乙两数的比是5：6，甲数是10，乙数是_。 11. （1分）把一根长1.5米的圆柱形木料锯成三个小圆柱，表面积增加了8平方分米，原来这根木料的体积是_立方分米 12. （1分）有13只鸽子飞进4个鸽舍，至少有_只鸽子要飞进同一个鸽舍13. （1分）把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形，然后切开拼成一个近似的长方体，表面积比原来增加了200cm2 已知圆柱的高是20cm，圆柱的体积是_cm3 14. （1分）用5个边长为3厘米的正方形拼成一个长方形，拼成的这个长方形的周长是_厘米。 二、 明辨是非。 (共4题；共4分)15. （1分）判断对错能被2整除的数叫做偶数16. （1分）判断对错. 一件商品先提价 ，再降价 ，现价和原价相同.17. （1分）圆锥与圆柱的体积比是1：3。（ ） 18. （1分）要反映全校患有龋齿的学生人数同全校人数之间的关系，选用扇形统计图比较合适。 三、 精挑细选。(将正确答案的字母填入题中的括号内) (共5题；共5分)19. （1分）下面是圆柱的是（ ）。A . B . C . 20. （1分）两个完全一样的长方形一定不能拼成（ ） A . 长方形B . 正方形C . 三角形21. （1分）鸡和兔共40只，脚共有112只，鸡、兔各有多少只？（ ）A . 鸡16只，兔24只B . 兔16只，鸡24只C . 兔18只，鸡22只22. （1分）明明早上7：30从家里出发，8：00到校，路上走了（ ）。 A . 10分B . 25分C . 30分23. （1分）把三个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积比原来3个正方体表面积之和减少了（ ）平方厘米。 A . 2B . 3C . 4四、 计算。 (共3题；共6分)24. （1分）口算 = 25. （3分）用你喜欢的方法计算。 （1）（2）（3）40.80.2512.5 （4）26. （2分）解方程或比例。 （1）（2）五、 实践操作。 (共3题；共4分)27. （1分）你知道吗？ 玲玲从家向北偏东30方向行走400米到达车站，又向东偏南45方向行走300米到达邮局，最后向东偏北60方向行走500米到达学校.（1）根据上面的描述，把玲玲上学的路线补充完整. （2）根据路线图，说一说玲玲放学回家时要怎么走? 28. （2分）为庆祝六一儿童节，某幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比赛。如图所示：按照上面的规律，摆n个“金鱼”需用火柴棒的根数为_。29. （1分）将图中的平行四边形缩小，使缩小后的图形与原图形对应面积的比是1：4。 六、 解决问题。 (共4题；共4分)30. （1分）有一项工程，甲、乙两人合作36天完成，乙、丙两人合作45天完成，甲、丙两人合作60天完成，甲、乙、丙独做各需多少天完成？（按甲、乙、丙的顺序填写） 31. （1分）玲玲看一本故事书，每天看8页，3天可以看完。如果每天看6页，几天可以看完？ 32. （1分）为了做好安保工作，某武警部队派人乘坐汽车到某地执行任务。5月15日10时出发，到12时共行了200 km。照这样的速度，当天16时可到达目的地。到达目的地时共行了多少千米?(请用比例解) 33. （1分）小朋友们分苹果，每人分18个，还多出2个，每人分20个，就有一位小朋友没分到苹果问：共有多少个小朋友？多少个苹果？第 11 页 共 11 页参考答案一、 填空。 (共14题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 明辨是非。 (共4题；共4分)15-1、16-1、17-1、18-1、三、 精挑细选。(将正确答案的字母填入题中的括号内) (共5题；共5分)19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、四、 计算。 (共3题；共6分)24-1、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、五、 实践操作。 (共3题；共4分)27-1、27-2、28-1、29-1、六、 解决问题。 (共4题；共4分)30-1、31-1、32-1、33-1、