人教版2019-2020学年六年级上学期数学期末测试试卷（4）B卷.doc

人教版2019-2020学年六年级上学期数学期末测试试卷（4）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 仔细思考，认真填写。 (共12题；共29分)1. （2分）a =b =c ，那么a、b、c这三个数中，最大的是_，最小的是_。2. （1分）小李、小王同时从甲地出发前往乙地，7小时后小王到达乙地，小李还需要行驶2小时才能到达乙地，此时小李和小王一共行驶了144千米。甲、乙两地相距_千米。 3. （6分）乐羊羊要给它的朋友送信，请它们观看比赛。乐羊羊从办公室出发，先向_走给小狗送信，又向_走给小兔送信，再向_走给小牛送信，又向_走给小鸡送信，再向_走给小猫送信，最后向_走给小鼠送信。4. （2分）填空 （1）0.35立方分米=_立方厘米 （2）2300立方分米=_立方米 5. （3分）_8= =_%= =6：_6. （2分）市第一毛织厂有男工48人，女工72人，男、女工人数的最简整数比是_，男工人数占全厂人数的 _。 7. （2分）一块长方形铁板，长0.75米，宽0.6米；一块正方形铁板，边长0.68米_一块铁板的面积大一些？大_平方米？(填正方形或长方形)8. （4分）一个三角形三个角度数的比是1：1：4，这个三角形的三个角的度数分别是_度、_度和_度这个三角形有_条对称轴 9. （3分）圆是_图形，它有_条对称轴；半圆形有_条对称轴。 10. （1分）一个数的 是 ，这个数是_？ 11. （1分）一个数的 是 ，这个数是_。12. （2分）42.7%、0.43、0.42、 这几个数中最大的是_，最小的是_ 二、 巧思明辨，判断对错。 (共5题；共10分)13. （2分）判断对错.一个数除以真分数，商一定比这个数大.14. （2分）两个面积相等的圆，它们的周长不一定相等。 15. （2分）今年小红和妈妈年龄的比为1：4，五年后，小红与妈妈年龄的比还是1：4.（ ） 16. （2分）把600克糖溶在1千克水中，糖水的含糖率是60% 17. （2分）小红家去小刚家比小明家去小刚家近。三、 反复比较，精心选择。 (共5题；共11分)18. （2分）一件上衣350元，现打七折销售，便宜了（ ）元 A . 245元B . 5元C . 105元D . 15元19. （2分）下面（ ）的积大于a （a 0的整数 ）A . a 4B . a C . a 120. （2分）一个三角形的三个内角的度数比是2：3：4，这个三角形是（ ）。 A . 直角三角形B . 钝角三角形C . 锐角三角形21. （2分）甲数的是18，乙数的是20，甲数与乙数比较（ ）。A . 甲数大B . 乙数大C . 一样大D . 不能确定22. （3分）要表示小组中每个同学的数学成绩，可选用（ ）统计图；要反映小组中每个同学捐款数与捐款总数的关系，选用（ ）统计图比较合适。A . 条形统计图B . 折线统计图C . 扇形统计图四、 认真审题，细心计算。 (共2题；共2分)23. （1分）男生的人数比女生多25，女生的人数比男生少_。24. （1分）解下列方程4(906x)=48x=_五、 动手实践，步步为“赢” (共1题；共5分)25. （5分）学校准备围绕一个半径是7米的圆形花坛铺一条1米宽的石子小路，小路的面积为多少平方米?如果每平方米投资150元，修这条小路要投资多少元? 六、 运用知识,灵活解题 (共5题；共36分)26. （10分）列式计算（1）4.6减去1.4的差去除 ，结果是多少？ （2）一个数的 比30的2 倍还少4，这个数是多少？（用方程解） 27. （5分）学校运来200棵树苗，老师栽种了10%，剩下的按543分配给甲、乙、丙三个班，丙班分到多少棵树苗?28. （5分）列方程解决问题。 学校组织五年级400名师生去游乐园，共付门票费15200元，已知每张成人票65元，每张学生票35元。去游乐园的教师和学生各有多少人? 29. （11分）下面是根据六年级A班的一次语文测试成绩绘制的两幅统计图，请结合图中信息，回答下列问题。 （1）六年级A班共有_人参加本次语文测试。 （2）把条形统计图和扇形统计图补充完整。 （3）良好人数比优秀人数多百分之几？ 30. （5分）榕城地铁“象峰站”到“胪雷站”的票价是每人6元，朝阳小学六（1）班55名同学要参加社会实践活动，需乘榕城地铁从“象峰站”到“胪雷站” 方案一：用“榕城卡”购票可享受便宜 的优惠方案二：购团体票“买十送一”两种方案各应付多少钱？哪种方案合算？第 10 页 共 10 页参考答案一、 仔细思考，认真填写。 (共12题；共29分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 巧思明辨，判断对错。 (共5题；共10分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、 反复比较，精心选择。 (共5题；共11分)18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、四、 认真审题，细心计算。 (共2题；共2分)23-1、24-1、五、 动手实践，步步为“赢” (共1题；共5分)25-1、六、 运用知识,灵活解题 (共5题；共36分)26-1、26-2、27-1、28-1、29-1、29-2、29-3、30-1、