2019版高考物理总复习 第二章 相互作用 2-1-1 考点强化 弹力的分析与计算课件.ppt

上传人:xt****7 文档编号:5733550 上传时间:2020-02-06 格式:PPT 页数:11 大小:441KB
返回 下载 相关 举报
2019版高考物理总复习 第二章 相互作用 2-1-1 考点强化 弹力的分析与计算课件.ppt_第1页
第1页 / 共11页
2019版高考物理总复习 第二章 相互作用 2-1-1 考点强化 弹力的分析与计算课件.ppt_第2页
第2页 / 共11页
2019版高考物理总复习 第二章 相互作用 2-1-1 考点强化 弹力的分析与计算课件.ppt_第3页
第3页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述
考点强化 弹力的分析与计算 01 02 03 04 课堂互动 1 判断弹力有无的几种方法 1 条件法 是否直接接触并发生弹性形变 2 假设法 假设两物体间弹力不存在 看物体能否保持原有的状态 若运动状态不变 此处不存在弹力 反之有弹力 3 状态法 利用牛顿第二定律或 共点力平衡条件判断弹力 4 替换法 用软的 易产生明显形变的物体替换当前施力物体 看能否发生形变 若发生形变 此处有弹力 2 弹力方向的判断方法 1 根据物体所受弹力方向与施力物体形变的方向相反判断 2 根据共点力的平衡条件或牛顿第二定律确定弹力的方向 课堂互动 3 几种典型弹力的方向 课堂互动 3 弹力大小计算的三种方法 1 根据力的平衡条件进行求解 2 根据牛顿第二定律进行求解 3 根据胡克定律进行求解 题组剖析 1 匀速前进的车厢顶部用细线竖直悬挂一小球 如图所示 小球下方与一光滑斜面接触 关于小球的受力 下列说法正确的是 A 重力和细线对它的拉力B 重力 细线对它的拉力和斜面对它的支持力C 重力和斜面对它的支持力D 细线对它的拉力和斜面对它的支持力 解析小球匀速运动 处于平衡状态 合力为零 则水平方向不能有力的作用 否则细线不可能处于竖直状态 故选项A正确 答案A 2 2017 河北遵化一中月考 多选 如图2所示 为一轻质弹簧的弹力大小和长度的关系 根据图象判断 正确的结论是 A 弹簧的劲度系数为1N mB 弹簧的劲度系数为100N mC 弹簧的原长为6cmD 弹簧伸长0 02m时 弹力的大小为4N 题组剖析 题组剖析 3 多选 如图所示 一重为10N的球固定在支杆AB的上端 今用一段绳子水平拉球 使杆发生弯曲 已知绳的拉力为7 5N 则AB杆对球的作用力 A 大小为7 5NB 大小为12 5NC 方向与水平方向成53 角斜向右下方D 方向与水平方向成53 角斜向左上方 规律总结 1 轻杆与轻绳弹力的区别轻绳和有固定转轴轻杆的相同点是弹力的方向是沿绳和沿杆的 但轻绳只能提供拉力 轻杆既可以提供拉力也可以提供支持力 因此可用轻绳替代的杆为拉力 不可用轻绳替代的杆为支持力 2 易错提醒 1 易错误地将跨过光滑滑轮 杆 挂钩的同一段绳当两段绳处理 认为张力不同 易错误地将跨过不光滑滑轮 杆 挂钩的绳子当成同一段绳子处理 认为张力处处相等 2 易错误地认为任何情况下杆的弹力一定沿杆 备选训练 1 弹力有无的判断 在下列各图中 a b均处于静止状态 且接触面均光滑 a b间一定有弹力的是 备选训练 解析小球受重力和杆的作用力F处于静止或匀速运动时 由力的平衡条件知 二力必等大反向 有F mg 方向竖直向上 小车向右匀加速运动时 小球有向右的恒定加速度 根据牛顿第二定律知 mg和F的合力应水平向右 如图所示 由图可知 F mg 方向可能沿杆向上 选项C D正确 答案CD 2 弹力方向的判断 多选 如图1所示为位于水平面上的小车 固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为 在斜杆下端固定有质量为m的小球 下列关于杆对球的作用力F的判断中 正确的是 A 小车静止时 F mgsin 方向沿杆向上B 小车静止时 F mgcos 方向垂直于杆向上C 小车向右匀速运动时 一定有F mg 方向竖直向上D 小车向右匀加速运动时 一定有F mg 方向可能沿杆向上 备选训练 3 小车上固定一根弹性直杆A 杆顶固定一个小球B 如图所示 让小车从光滑斜面上自由下滑 在下图的情况中杆发生了不同的形变 其中正确的是 解析小车在光滑斜面上自由下滑 则加速度a gsin 为斜面的倾角 由牛顿第二定律可知小球所受重力和杆的弹力的合力沿斜面向下 且小球的加速度等于gsin 则杆的弹力方向垂直于斜面向上 杆不会发生弯曲 C正确 答案C
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 高中资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!