2019年小学六年级语文学科知识竞赛试题(十).doc

2019年小学六年级语文学科知识竞赛试题(十)一、语文潜能展示(33分)阅读下列文段，完成1-4题。(共9分)美丽的舜皇山麓，秀丽的湘江河畔，生活着勤劳而仆实的东安人民。在这灵秀而神奇的土地上，他们掮着信念与期望，创建幸福和谐的家园。诗人这样赞叹今日的东安：“久别重来面貌新，白牙迷失旧游人。当年陋巷知何处，此际通衢达要津。”干净宽阔的街道，井然有序的高楼，青翠亮丽的绿化带，_，_。入夜，暮色温馨，灯火辉煌，呈现一派“火树银花不夜天”的繁琐景象。在此景象中，熙熙攘攘的人们幸福、安宁，如梦如幻。1请把下列加点的字注音。(2分)河畔( )和谐( )2文段第句中有一个错别字，找出来，改正在下面横线上。(2分)_改正为_3文中画线句子中有一个词语使用不够准确，请改正，并说明修改的理由。_改为_，修改理由：_(3分)4根据语境，在文中的空格处补写两句话，使之与前文构成排比句。(2分)补写：_，_。5按要求默写。(5分)我们的日子常在生活的不经意中来去匆匆，正如朱自清所说的：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，_”难怪诗人钱鹤滩功诫后人：“我生待明日，_。”人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势，你能用古人的诗句来赞美下列名胜吗？(请选做三小题)A泰山：_B长江：_C苏州、杭州：_D西湖：_E黄鹤楼：_根据要求选择正确的答案，填在下列表格内。(10分)题号67891011121314156“白雪公主”这个形象最早来自于：A格林童话B安徒生童话C伊索寓言7不同地方有不同的艺术样式，如四川的川剧，湖南的艺术表现样式是：A黄梅戏B豫剧C花鼓戏D京剧8下列作品与作者及国别对应正确的一项是：A丑小鸭安徒生挪威B鲁滨孙漂流记笛福美国C汤姆索亚历险记海明威美国D悲惨世界雨果法国9下列节日不属于中国传统节日的一项是：A春节B端午节C母亲节D重阳节10下列人物不属于革命小说红岩中的人物是：A江姐B阎振三C华子良D小萝卜头11“舌战群儒”这个成语的主人公指的是：A赵括B项羽C诸葛亮D关羽12人到30岁称“而立”之年，人到50岁称：A花甲B知命C不惑D古稀13古代小说常用“沉鱼落雁，闭月羞花”形容女性之美，其中“闭月”是指：A王昭君B杨玉环C貂蝉D西施E赵飞燕14中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替肃削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。上述一段话采用的修辞手法有：A比喻、排比B排比、对比C引用、对比D比喻、引用15“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”这一诗句中包含了几种颜色：A2种B3种C4种D5种根据题目要求填空。(9分)16数字猜成语例：12345609(七零八落)(3分)1256789()333 555()9寸+1寸=1尺()17根据语意写出生活中的惯用语。(2分)例：把在团体中起主导作用的人喻为(主心骨)把足智多谋的人喻为()把接待宾客的当地主人喻为()18请写出下列对联分别张贴在哪些厂家门口。(4分)有我把迷雾看穿；助你将秋豪明察。()银线丝丝经纶天下；白棉朵朵温暖人间。()二、阅读能力测试(共27分)(1)(14分)童年的我，在初夏，常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿，可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧，那里开满着一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻(yng)地飞了起来，飞呀飞，飞得老高老高的，我费了好大的劲，才抓住一朵飞在空中的小白花。妈妈说：“这是蒲公英，它从不满足于待在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。”妈妈的话，在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上，我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飘荡。不久，我上小学了，妈妈缝了个花书包给我，书包上绣着几朵白色的蒲公英，花旁还歪歪斜斜地绣着几个字“会飞的蒲公英”。每天，我就像一朵快乐的蒲公英，在小木屋到学校的山路上飞来飞去。一个有风的黄昏，我从学校跑回家，高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡。我把老师刚刚教的儿歌蒲公英的种子唱给妈妈听，我一边唱一边蒲公英丛中跳来跳去，一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻飘上了天空。妈妈的神情有些激动，目光亮亮的，深情地追随着那一朵朵飘飞远去的小白花。从妈妈的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那个梦：一朵白色的蒲公英，在轻风的吹送下，飞呀飞，飞过一间间古旧的小木屋，飞过一片片茂密的山林，飞进金色的阳光中带着这个白色的梦，我考上了中学。那个绣着蒲公英的花书包旧了破了，有几个深夜，妈妈把花书包放在桌子上，望了好久好久。后来，妈妈又守着小油灯，为我做了一件蓝色连衣裙，裙上绣着一朵白色的蒲公英。每天，我穿着蓝色的连衣裙，在学校和山村的大马路上飞来飞去。几年之后，一张从遥远的地方飞来的大学录取通知书，使我那关于蒲公英的梦是真切了。临别前的一个黄昏，风很大，妈妈和我不知不觉来到了小木屋后的山坡，山坡上一朵朵蒲公英飞得比以往更高了。我惊讶地睁大了双眼，妈妈站在离我不远的地方，眼睛里含着泪花。暮色渐浓，我和妈妈默默地往回走，快到小木屋时，妈妈拉了拉我的手，轻轻地说：“孩子，你算是一朵会飞的蒲公英了，但你还要飞得更高一些。”从此，我牢牢记住了妈妈的话，开始尽情地在大学的林荫小道上飞来飞去。一年后，我把从林荫小道上飞进报纸和杂志的诗行寄给了山里的妈妈，并写了一段话：“妈妈，从你身边飞出的那朵娇_(nn) 的蒲公英，不伏学会了飞，而且还懂得怎样才能飞得更高了。”很快，妈妈回信了，信里夹了一幅水彩画：一片蓝色的天空下，有座开满了白色蒲公英的小山坡。画上题有一行字：山里的孩子。从这幅画里，我读出了妈妈心中那片诚挚的向往蓝天下，一群群孩子，明亮的双眸，痴痴地凝望着山坡上一朵朵白色的蒲公英，口里欢快地唱着：我是一颗蒲公英的种子这不正是每一个山里母亲期待的吗？1根据注音写出汉字。(2分)轻_(yng)娇_(nn)2找出文章中最能体现蒲公英性格特点的一句话，把它抄下来。(3分)3文章中三次运用了“飞来飞去”这个词语，这样写的作用是什么？(3分)4文章最后一段中“每一个山里母亲期待的”是什么？(3分)5请给文章拟一个恰当的标题，并说明理由。(3分)(2)(13分)A弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心心志，唯弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。B磨针溪，在眉州象耳山一。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还，卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。6解释下列加点的词语。(2分)思援弓缴而射之( )还，卒业( )7下列句中“之”字用法与其它三项不同是( )(3分)A一人虽听之B问之C虽与之俱学D通国之善弈者也8根据语境，说说下列句子的意思(4分)为是其智弗若与？曰：非然也。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。9两篇古文都讲述了学习的有关问题，而两篇文章的侧重点不同，A文告诉我们学习要_B文告诉我们学习要_(4分)四、作文(40分)题目：我真的很棒附送：2019年小学六年级语文学科知识竞赛试题(四)一、基础知识（44分）1找出下列词语中的错别字，并依次改正。（4分）斧底抽薪题纲峻工流光异彩络驿不绝甜静乞祷漫不惊心错字纠正2请写出下列故事中的主角。（3分）煮豆燃萁_破釜沉舟_背水一战_3“北京奥运会”这四个字按音序排列，排在最后的是_，排在第四的是_，笔画数最少的是_，最多的是_。（4分）4给下列加点字注音。（2分）地壳( )契机( )船舷( )跌宕( )5口字谜（下个口内写一个字。）（4分）七口十口6、仔细阅读下面的句子，回答问题。（4分）他笑了。 他没有笑了。他差点儿笑了。 谁说他笑了？他笑够了。 谁说他没笑？他真的笑够了。 没人不说他笑了。难道他笑了？ 难道他没笑？以上句子中，表示他“笑了”的句子是： 表示他“没笑”的句子是： 7诗词积累运用。（6分）唐朝大诗人王昌龄用“_，_。”来表白自己坚贞的操守，光明磊落的品格 对谤议的蔑视。（1分）“ ， ”告诉我们只有站得高，才能看得远。_，吾将上下而求索。（1分）写出以下诗句运用了哪些修辞手法。（2分）a、黄河远上白云间（ ） b、烽火连三月，家书抵万金。（ ）8照样子，写出正确答案。（2分）例：冬天对寒冷正如夏天对（炎热）。冷落对小巷正如繁华对( )。平坦对大道正如崎岖对( )。9、目前，中国正在为举办（ ）届夏季奥运会而积极努力，此届奥运会将于XX年8月8日（ ）时开幕。中国体育健儿在奥运会上勇于拼搏，硕果累累。你能写出四位中国奥运会冠军和他（她）从事的项目吗？（6分）（ ） （ ） （ ） （ ） 10将下面的句子改成转述句。（2分）小林扭头对王利说：“我星期六去你家做客。”_12老师读了一道数学题：“ 835等于多少？”圆圆的回答是75，芳芳的答案是3。请根据圆圆的理解把这道题准确地表达出来。（不超过15个字）（3分）_13请仿照例子评价下列人物。（4分）例：诺贝尔：大公无私，勇往直前，为科学做出巨大贡献。詹天佑：_诸葛亮：_二、阅读40分（一）郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”1郑人买履选自_，作者_，_（朝代）人。（3分）2给下列字注音。（1分）履（ ） 宁（ ）3解释字词。（2分）（1）履（ ）（2）操（ ）（3）宁（ ）（4）罢（ ）4翻译下列句子。（6分）及反，市罢，遂不得履。_宁信度，无自信也。_5这则寓言故事包含了什么道理？（3分）_6请你至少写出两个带“履”的成语。（2分）（二）对手，你好狼常到一个牧场叼羊。牧场主用了整整一个冬季请猎手围猎狼群，狼患总算解除了。这了不久，羊群开始流行疫病，羊大批地死掉，比遭受狼患的损失还大。牧场主又请来医生对羊群进行防疫治病。但是，不知为什么，疫病还是不断地发生，没办法，只好请来一批专家会诊。专家的结论却是请几只狼来，放回到附近的山里去。原来，狼先生先前的光临，对羊群有着天然的“优生优育”的作用。狼的骚扰，使羊群常常惊悸奔跑，羊群因之格外健壮，老弱病残填入狼口，疫病源也就不复存在了。这件真实的故事，十分耐人寻味。在生物链中，狼是羊的天敌。没有了狼这个对手，羊群就面临着灾难。现在，人类之所以保护生物，就是让生物链不致隔断，换句话说，就是让每种生物都有对手。有对手，保持警惕，才不失活力。这个道理人类亦然。当年七国称雄，秦便图强自新；一旦六国并入秦的版图，没了敌人，秦也就英雄末路二世而亡了。现在，我们公认竞争是个好东西，就是因为竞争使参与者都有了对手，逼着你锐意进取，否则就会自毁长城。人生如登山，只要有高峰还在前头，人的脚步就不会停下。一旦把千山万壑踩在脚下，真正的对手便是自己了。美国拳王泰森称霸拳台，击垮了一个又一个挑战对手。不想，胜利和鲜花带给他的骄狂、麻木和纵欲，终而因罪下狱。美国舆论惊呼“拳王自己打倒了自己”。可见，视自己为对手，战胜自己，超越自己，是人生的“十八盘”，是最艰难的选择。在人生漫长的征途上，对手是同行者，也是挑战者，是对手唤起我们挑呀的冲动和渴望，失去对手，我们将失去一切。从这个意义上我们不妨说一声：“对手，你好。”【注解】十八盘：原指登泰山极顶必须经过的1594级台阶，常比喻很艰难的事情。1“十八盘”指何处？“越越自己，是人生的十八盘”，此处的“十八盘”是什么意思？引号是什么用法？是一种什么修辞手法？（4分）_2本文第1自然段中加点字“请”是作者精心设计选择的一个动词，联系下文，说说作者选择这个词的原因。（4分）_3“耐人寻味”是什么意思？为什么说“这件真实的故事，十分耐人寻味”？（4分）_4“亦然”是什么意思？从内容和结构的角度看，第5自然段中画线句的作用是什么？（4分）_5为了表现文章的中心思想，作者精选了三件事，这三件事依次为：（3分）_6你在生活、学习上有“对手”吗？你怎样和他（她）相处？（4分）_三、作文（66分）1 通知：7月14日，学校大队部决定组织各中队长8月1日去慰问解放军，上重7：30在学校出发。请代表大队部写一个通知。把通知的格式写正确，写端正，行款整齐。（6分）2作文：假如时光可以倒流（60分）