2019年小学二年级语文上册按课文原文填空题大全.doc

2019年小学二年级语文上册按课文原文填空题大全1、田野献上（ ），（ ）举起（ ），蓝天飞着（ ）的鸽子，（ ）奏 起（ ）。十三亿孩子（ ）这（ ）的日子，（ ）月（ ）日（ ）妈妈的生日。2、北京是我国的（ ），是一座（ ）的（ ）。3、天安门在北京城的（ ），红墙、黄瓦，又庄严，又（ ）。天安门前面是宽阔 的（ ）。4、道路（ ），（ ），鲜花盛开。 5、（ ）的（ ）有绿毯似的草坪和拼成图案的（ ）。各种车辆在桥上桥下（ ），（ ）。 6、北京有许多（ ）和（ ）的公园，还有许多新建的高楼大厦。7、天（ ），大得很哪！ 8、（ ）不是春，( )春满园。 9、雪中送炭（ ），（ ）献爱心。10、人人献出一点爱，（ ）。 11、清晨，林中谁最（ ）？是（ ）的小鸟，叽叽喳喳，（ ），一会儿（ ），一会儿梳理蓬松的（ ）。12、清晨，林中谁最（ ）？是（ ）的小鸟，扑棱棱，（ ），捕 捉（ ），（ ）翠绿的（ ）。13、清晨，林中谁来得最早？是（ ）来放鸟巢。崭新的木牌上写着（ ），小鸟在枝头高唱：（ ）真好！ 14、一只（ ）在湖面上行驶，船头两侧卷起（ ），船尾拖着一条（ ）。15、（ ）像一面镜子，映出了蓝天、（ ）、还有变幻的山峦。 16、小洁紧紧攥着（ ），生怕它（ ）湖里。17、山石像一只正要跳起的（ ）。 18、升到天空，我又变成无数（ ）的点儿，连成一片，在空中（ ）。 19、平常我在（ ）里睡觉。在小溪里散步，在（ ）里奔跑，在（ ）里跳舞，（ ），（ ）。20、有时候我很（ ），有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，（ ），（ ）人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来（ ）。21、（ ）的桥洞和水里的（ ）连起来，好像一个（ ）。22、（ ）、大熊猫、中华鲟，科学家把它们叫做（ ），我们要好好（ ）它们。23、回家的路上，我不禁想：有了先进的（ ），（ ）的（ ）真大！24、学习了称赞使我懂得了（）酸的附送：2019年小学二年级语文上册期中试卷分析 (I) 丁海燕 一、总体分析 1、试卷分析 本次期中试卷注重对学生基础知识的考察：读拼音写字，辩字组词，根据句子的意思选词填空，写词的反义词等考察了字词的掌握情况。对句子的考察是过造句、给句子加标点、排顺序，阅读，考察学生说句子、理解句子所表达的情感。写话所占的比例约为15%，第十题，既检查了学生的理解能力，又对课外内容的拓展延伸，进一步培养了学生在理解基础上的写作能力。 2、学生情况分析 本班共有学生40人，从整体上看，本次测试学生成绩很不理想。其中不及格的学生主要表现在接受能力差，学习不够积极主动，有时有不按时完成作业的现象，其中有2名学生很难及格，使转差率上不去，直接影响班级整体成绩。这就要求在后半学期的教育教学中，因材施教，即要保证优秀率有所提高，还要保证中下水平的学生跟上去，狠抓学困生转化，提高整体成绩。3、成绩不理想的主要原因 一是教师在教学中，缺乏经验和对教材的挖掘，很多东西不注重训练。比如：阅读短文完成练习就练习的很少，只注重课文的理解，学生还没有掌握好。比如：第六大题，词语分类，有的学生把近义词写到反义词里面去了，把反义写到近义词里面去了。这说明他们缺乏对词语的理解。今后是要重点分析指导。，平时多次强调。二、存在的主要问题1、部分学生学习方法较死板，对所学知识不能举一反三，灵活运用。2、有的学生想象力不够丰富，分析判断能力差。3. 部分学生不会审题，不理解题意。4、教师对有些题型训练不到位，导致学生失误。5、教师没有行之有效的办法，让学生养成良好的学习氛围和学习习惯。三、改进措施1、教师加强业务学习，要善于分析试卷题型，并进行适量训练。教学中注重字词的过关落实。加大听说读写教学的力度，使字词句训练成为语文教学中的重中之重。对学生的书写能力要进行强化训练，采取多样形式提高学生读写的兴趣。2、多与家长联系，密切配合，抓好中下学生的学习。3、加强写话和阅读训练，培养学生审题和语言表达能力。4、把好检测关，及时发现问题弥补不足。以激励表扬的形式调动全体学生的学习积极性，使不同的学生得到不同的发展。从这次期中测试中，我找到了一定的方向和目标，找出了自己教学中的不足，了解了学生的整体学习情况，对今后进行可行有效的课堂教学起到了方向性的作用。相信在今后的工作中，通过努力，自己的教学水平和学生的成绩都会上一个新的台阶。