2019年小学语文二年级期中试卷.doc

2019年小学语文二年级期中试卷一、看拼音写句子。（15分）1an hui you huang shan ，hang zhou you xi hu。（ ）2xi an you da yan ta ，gui lin you qi xing yan。（ ）3mei tian dou yao lao dong。（ ）4yong shuang shou chuang zao xing fu de sheng huo。（ ）二、给带点的字选择正确的读音，在括号里画。（8分）三、组词。（20分）1比一比，再组成词。（6分）胆（ ） 抖（ ） 码（ ）担（ ） 蚪（ ） 蚂（ ）2加偏旁组成字，再组成词。（8分）3把下列的字各组成两个词。（6分）四、读一读，对的画，错的画。（8分）1(1)“列”、“烈”、“裂”三个字是同音字，都念。lie。（ ）(2)“丁”、“盯”、“顶”三个字是同音字，都念ding。（ ）2“舞”字共有15笔，第13笔是丿。（ ）3“咖”字是左中右结构。（ ）4“挤”、“撒”、“搭”、“摘”都是写手的动作的词，都是提手旁。（ ）5小蝌蚪先长出两条后腿，再长两条前腿，尾巴变短，就变成青蛙了。（ ）6丑小鸭原来是天鹅变的。（ ）7孔雀骄傲得连自己都不认识了。（ ）8船靠岸，从刻记号的地方下水，就能捞回剑。（ ）五、把括号中的词语加到前边的句子中去。（8分）1爸爸学习外语。（认真地 晚上 在灯下）_2太阳升起来了。（慢慢地 从东方 早晨 火红的）_3王老师讲课。（有声有色地 在教室里 每天 给我们）_4我们做游戏。（高高兴兴地 下课了 在操场上）_六、默写古诗春晓。（5分）_ _ _七、把下列词语排列成通顺的句子并加上标点。（8分）1小蜜蜂 飞来飞去 花丛中 在 采花粉_2天坛 的 公园 北京 美丽 真 呀_3晚上的 昨天 你 少儿节目 看了 吗_4啊 天气 今天 真好 的_八、照样子改写句子。（8分）1老黄鹂（li）塞（sai）到小黄鹂嘴里一条小虫。_2人们赶大象到一艘大船上。_3农夫带回家一只冻僵（jiang）的丑小鸭。_4毛主席收下了两个贫（pen）苦农民的孩子。_九、读读下面的短文，回答问题。（6分）盲（mang）人摸象我国古代有个寓（yu）言故事，叫盲人摸象。一天，村子里的人买（mai）回来一头大象，大家都争着来看，人们议论纷纷。有三个盲人，也想知道大象是什么样子 。这天，他们来到大象跟前。第一个盲人上前摸到了象腿，就大声地说：“我知道大象是什么样子，原来它像一根柱子。”第二个盲人上前摸到了象身子，他也大声地说：”你说得不对，大象不像柱子，像一堵墙。”这时，第三个盲人走过来，摸到了大象的鼻子（bi）子，他大声喊道：“你们说得全不对，大象既（ji）不像柱子，也不像墙，而（er）是像一条粗绳子。”他们每个人都说自己是对的，争吵（chao）不休（xiu）。这时，买象的人走过来说：“你们说的都不对，你们只摸到了大象的一部分，并（bing）没有摸到它的全身，就下结论，这是片面的。” 1短文共有（ ）小节。（2分）2第（ ）小节到第（ ）小节是写三个盲人争论象的样子的。（2分）3三个盲人争论象的样子，他们说对了吗？为什么？（练习口答）（2分）十、看图说话、写话。（14分）想一想：这是什么时间？在什么地方？他是谁？他在干什么？他会怎样说？老奶奶会说什么？让座_附送：1314学年度第一学期阶段考试二年级2019年小学语文二年级期中试题一、 学习习惯考查：（3分）书写工整美观，字迹清楚端正，答题格式规范，布局合理；卷面清晰，干净整洁，无乱涂改、无乱勾乱画现象。 二. 读拼音，写词语：（每个词1分，共12分）ti dng tn qn xi xi no zhng z x hun qng yng bo jng qxu xio shn t go s chng sh三、比一比，再组词。（每空0.5分，共10分） 蛙（） 区（）棋（）抬（） 已（） 洼（）巨（）旗（）治（） 己（）四、查字典，填表格。（8分）要查的字部首除去部首还剩几画音节组词礼族歌穿五、用“_”画出句中的反义词。（3分）1、我紧张的心情一下子平静下来。2、河水既不像老牛说的那样深，也不像松鼠说的那样浅。3、过马路时要注意安全，横穿马路是很危险的。六、连一连。（4分）慈祥的 日子 弹鸽子 难忘的 心情 喂钢琴紧张的 笑容 唱 书法可爱的 孩子 练 京戏七、把成语补充完整。（8分）（ ）苗（ ）长 天（ ）云（ ） （ ）熟蒂（ ） （ ）面（ ）方五颜（ ）（ ） 取长（ ）（ ） 不约（ ）（ ） 风景（ ）（ ）八、照样子，写句子。（每句2分，共6分）例：王宁是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是王宁。 1、李丽是我的好朋友。 例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。 2、这几道难题算什么？ 例：农民伯伯笑了，他们一边收庄稼，一边向秋姑娘表示感谢。 3、 九、课文回顾。（第2题2分，其余每空1分，共7分）1、植物妈妈的办法（ ），不信你就（ ）观察。那里有许许多多的（ ），粗心的小朋友却得不到它。2、远上寒山石径斜，（ ）。3、十三亿孩子（ ）这美好的日子，十月一日（ ）的生日。十、阅读小能手。（27分）（一）从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。1、这一段共有 句话。（ 1分）2、根据短文内容，填入恰当的词语。 （4分） （ ）的葫芦藤 （ ）的叶子 （ ）的小花（ ）的小葫芦 3、第（）句写了葫芦藤和葫芦花的样子，第（）句写了小葫芦的数量，第（）句写了那个人关心小葫芦。 （3分）4、从什么地方可以看出那个人喜欢小葫芦？请你用“ ”在文中画出。 2 （二）大蜻蜓晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上。我悄悄地跑过去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把大蜻蜓放了。1、 给带点的字选择正确的读音，在下面画“”。（3分）蜻（qn qng）蜓 扇（shn shng）着 乘（ling ning）凉 捉（zhu zu）住2、 写出下面词语的近义词。(2分) 漂亮-( ) 喜欢-( ) 3、作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的_和 _的特点。用“ ”画出描写蜻蜓外形的句子。(4分) 4、请你用“ ”画出短文中的比喻句（打比方的句子）。（2分）请思考，在这个比喻句子中把_比作了_。（2分）5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？(4分) 十一、看图写话。（12分）提示：看看图上都有谁？发生了一件什么事？请你根据图编写一个小故事，要把话写完整，正确使用标点，没学过的字可以用拼音代替。1314学年度第一学期阶段考试二年级语文试题答案一、 学习习惯考查：（3分）书写工整美观，字迹清楚端正（1分），答题格式规范，布局合理卷面清晰（1分），干净整洁，无乱涂改、无乱勾乱画现象（1分）。 二. 读拼音，写词语：（12分）台灯、弹琴、休息、闹钟、仔细、欢庆、拥抱、惊奇、学校、身体、告诉、城市三、比一比，再组词。（10分）四、查字典，填表格。（8分）五、用“_”画出句中的反义词。（3分）1、紧张-平静；2、深-浅；3、安全-危险六、连一连。（4分）七、把成语补充完整。（8分）拔苗助长、天高云淡、瓜熟蒂落、四面八方、五颜六色、取长补短、不约而同、风景优美八、照样子，写句子。（6分）1、我的好朋友是李丽。2、这几道难题不算什么。3、用“一边一边”写句子，要求合情理，句子完整、通顺。九、课文回顾。（7分）1、很多很多、仔细、知识2、白云生处有人家。3、欢庆、祖国妈妈十、阅读小能手。（27分）（一）1、5句话。 2、细长、绿色、雪白、可爱 3、第2句；第3句；第5句。 4、“多么可爱的小葫芦哇！”或“多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。” （二）1、qng、shn、ling、zhu 2、（略） 3、眼珠、翅膀、“大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。” 4、“两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。” 把“蜻蜓的眼珠”比作“小玻璃球”。 5、答：因为蜻蜓是益虫，我想到益虫的好处，就把它放了。（意思对，话说得通顺即可） 十一、看图写话。（15分）要求能够在短文中写清时间、地点、一定的故事情节，并且故事情节合理，能正确使用常用的标点。