2019年二年级语文下册第三单元提升测试卷.doc

2019年二年级语文下册第三单元提升测试卷一、读拼音,写字词。 二、给加点的字选择正确的读音。 宰(zizhi)相 一杆(gngn)秤弄脏(zngzng) 辛(xngxn)苦幽默(mmi) 屈(chq)服 三、给多音字组词。 称重四、照样子,写词语。 又高又大(又A又B式词语) 不紧不慢(不A不B式词语) 五、在括号里填上恰当的词语。 1.我现在很瘦,等你把我喂()了再吃吧。2.我的肉很硬,如果你把我的肉揉()了再吃,会更好吃。 六、在括号里填上恰当的量词。 一()墙一()秤 一()大象一()铜板 一()狐狸 一()大树七、 按要求写句子。 1.大伙儿把大象赶到岸上。(改成“被”字句) 2.难道你就这样把我吃掉吗?(改成陈述句) 3.我只有三个铜板,哪够进饭店吃饭的呢!(改成陈述句) 八、按原文填空。 1.大象又高又大,身子像,腿像。2.阿凡提是个有、充满的人。3.融四岁,。弟于长,。九、阅读理解。 有一天,小白兔挎(ku)着一只篮子,带着一把小红伞出门采蘑(m)菇(g)去了。她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢(xi)。 小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩(nn)诱(yu)人。她刚想采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃(to)跑是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑(chng)开小红伞,成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。小白兔舒了一口气,心想,总算躲(du)过了危(wi)险(xin)。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴回家了。1.请你给这篇文章选择一个题目,写在文章前面的横线上。 A.小白兔B.小红伞2.比一比,再组词。 3.小白兔用小红伞做了什么事情? (1) (2) (3) 4.小白兔给你留下了怎样的印象? 十、看图写话。 图画中的三种小动物分别是谁?它们在干什么?它们分别是怎么做的?谁的方法好?你喜欢它们吗?把观察到的和想到的内容写下来。参考答案一、议论停幸运错肉最充穷二、zignzngxnmq三、称呼称心重量重新四、又白又胖又黑又瘦又打又骂 不慌不忙不干不净不声不响五、1.胖2.软六、堵杆头个只棵七、1.大象被大伙儿赶到岸上。2.你不能就这样把我吃掉。3.我只有三个铜板,不够进饭店吃饭的。八、1.一堵墙四根柱子2.智慧幽默感3.能让梨宜先知九、1.B2.鱼钩钓鱼采蜜彩色3.(1)小白兔用小红伞帮小刺猬钩下树上的果子。(2)小兔子撑起小红伞,躲过了大灰狼。(3)小白兔用小红伞遮雨。4.小白兔助人为乐,聪明机智,非常可爱。十、提示:写小猴、小猪、小熊比赛运木头,小猴靠智慧轻松取胜。新 课 标 第 一 网 附送：2019年二年级语文下册第二单元提升测试卷 (I)一、补充读音。 二、读拼音,写汉字。 三、帮汉字找座位。 再在1.妈妈告诉我以后()也不要这样做了。2.妈妈()房间里喊道:“宝贝,过来帮帮我吧!”跟根3.我()着爸爸妈妈去看大海。4.门是虚掩着的,()本没有锁。四、读句子,加上标点符号。 1.穿上鞋就感觉不出来了怎么捉老鼠啊2.她定睛一看原来是一个个仙人球哪是小刺猬呀3.多么可爱的小葫芦啊五、写出加点词语的近义词。 1.猫的脚心能知道地面上有没有动静。()2.恰巧,路旁有一座木屋。()3.小猫咪问公鸡:“这鞋子好看吗?”()六、按要求写句子。 1.这件事怎能不让人高兴呢?(换一种说法) 2.刺猬身上是有刺的。有刺的不一定都是刺猬呀!(用一个恰当的词把两句话合成一句话) 七、课内阅读。 猴子躲雨(节选)有三只猴子结伴下山,想看一看山下的景色。大概是贪看美景,他们竟没注意天阴下来,要下雨了。等他们想要回山上时,豆大的雨点已劈头盖脸地打了下来。恰巧,路旁有一座木屋,三只猴子喜出望外,赶快跑过去躲雨。第一只猴子一步跨到门口,却失望地咂咂嘴,转(zhunzhun)身对两个伙伴说:“倒霉,门关着呢!”第二只猴子绕着小屋转(zhunzhun)了一圈,垂头丧气地告诉大家:“窗子也都关着呢!”第三只猴子嚷道:“我们快来开个会,想想办法吧!”1.给选文中加点的字选择正确的读音。 2.选文中表现十分高兴的四字词语是,表现不高兴的四字词语是。 3.第一只猴子发现是关着的,第二只猴子发现是关着的。4.你想对第一只猴子说些什么? 八、课外阅读。 松鼠(节选)松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵。只要有人触动一下树干,它们就躲在树枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去。清朗的夏夜,松鼠在树上高兴地跳着叫着,互相追逐嬉戏。它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉;只在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才到地面上来。但是它们从来不接近人的住宅。松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树杈中间。它们搭窝的时候,先搬来一些小树枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平。窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了。它们带着儿女住在里边,又暖和又安全。1.从短文中找出合适的词语,写在括号里。 ()的夏夜()的老树2.从短文中找出描写松鼠搭窝的句子,用“”画出来。 3.抄写短文中能表现松鼠机灵的句子。 4.读了短文,你喜欢松鼠吗?为什么?(4分) 九、看图写话。 请你仔细观察图画,图中都有谁?它们在干什么?参考答案一、inon二、鞋鼠便脱脸冒忽慢器三、1.再2.在3.跟4.根四、1.,?2.,!3.!五、1.响动2.碰巧3.漂亮六、1.这件事让人高兴。2.刺猬身上是有刺的,可是有刺的不一定都是刺猬呀!七、1.zhunzhun2.喜出望外垂头丧气3.门窗子4.示例:你试着推推吧,说不定门并没有锁呢。八、1.清朗高大2.它们搭窝的时候,先搬来一些小树枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平。窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了。3.只要有人触动一下树干,它们就躲在树枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去。4.喜欢。因为松鼠非常聪明机灵,搭窝的水平很高。九、提示:仔细观察图画,写出图中都有哪些动物和它们在干什么。新 课 标 第 一 网