2019年三年级语文下册期末试题 (I).doc

2019年三年级语文下册期末试题 (I)一、 看拼音，写词语。（8分）xing shu sa po xin m y yn( ) ( ) ( ) ( ) tu mo sh ci jio hun do t( ) ( ) ( ) ( )二、 比一比，再组词。（4分）恰（ ） 堆（ ） 预（ ） 镜（ ） 给（ ） 稚（ ） 项（ ） 境（ ）三、 根据意思写出寓言故事三则。（3分）1、与及时改正错误有关； （ ）2、与做出准确判断有关； （ ）3、与明确方向有关； （ ）四、写出下列近义词。（4分）立刻（ ） 赞叹（ ） 节俭（ ） 观赏（ ）五、 将下列词语补充完整。（4分）亡羊（ ）（ ） 聚（ ）会（ ） （ ）（ ）玲珑 学而（ ）（ ）提（ ）吊（ ） 小心（ ）（ ） 恋（ ）不（ ） 彬彬（ ）（ ）六、 选词填空。（5分）鼓励 勉励1、这次语文考试的成绩有了提高，老师_我们说：“要继续努力，不断进步。”2、老师经常用这样一句话来_我们：“有志者，事竟成。” 严肃 严励 严格3、爸爸的神情变得_起来。4、我_地批评他。5、家长和老师对我很_。七、请将正确答案的序号填入括号内。1、光线强 声音响亮 开朗、清楚 显露、显示（1）心明眼亮（ ） （2）亮相（ ）（3）洪亮（ ） （4）明亮（ ）2、光亮、明亮 清楚、明白 没有效果 没有加上什么东西（1）一穷二白（ ） （2）不白之冤（ ）（3）白费力气（ ） （4）东方发白（ ）八、默写古诗： 嫦 娥 _ _ _ _第二部分：阅读积累与运用（30分）一、 阅读一个小村庄的故事选段，回答下面的问题。（15分）一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。什么都没有了所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。1、 在文中找出下列词语的反义词。（3分）出现（ ） 增加（ ） 缩小（ ）2、像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在文中分别找出一个，它们是 、_。我自己还能分别写两个， 、 。（4分）3、 坡上的树木被人们砍去做什么了？请用“”在文中画出有关的语句。（2分）4、“大雨没喘气儿。”这句话用了 的修辞手法，意思是 （3分）5、 你对小村庄的人们说几句话吧。（3分） 二、阅读下面的短文，回答文后的问题。（15分）会飞的蒲公英初夏的一天，我和妈妈来到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅黄的迎春淡紫的牵牛花我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。一会儿，妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另一（侧、则），那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来。飞呀飞，飞得老高老高的。我费了好大的劲儿，才抓住一朵飞在空中的小白花。妈妈说 这是蒲公英 它最喜欢到外面的世界去闯荡 。“真奇妙！”我赞叹着说，“我也要去！”妈妈的话在我幼（稚、难）的心灵里（流、留）下了深深的印象，晚上我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飞呀，飞呀 1、在文中的 内加上恰当的标点。（2分）2、 选择（ ）里恰当的词打“”。（3分）3、 文中写颜色的词语有： 这么多种颜色，用文中的一个四字词语可以概括，这个词是： 。（3分）4、 填空。（3分）广阔的（ ） 圆圆的（ ） 幼稚的（ ）5、 你最喜欢文中的哪一种花？请说说理由。（2分） 6、 你还能介绍几种花吗？（2分） 第三部分：习作（30分）这次习作，就请你把最想写的内容写下来。可以写一件有趣的事，可以写喜欢的人，可以编故事要注意把内容写具体，把句子写通顺。 附送：2019年三年级语文下册期末试题 1（无答案） 苏教版一、看拼音，写汉字。g dng dng sh gn ch s ho chun rn f z m tun l xng jio j zhng bin二、给加点字选择正确的读音，打“”。拯救（zhng chng） 出没（mm） 潜入(qin qin ) 捕杀（b p）眼眶（kung kung） 挨饿（i i） 沼泽（zhozho） 骨折（g g）是否（fu fo） 匕首（bb）三、填字组词。连（ ）起伏 千（ ）百态 瞬（ ）万变 风云变（ ）有（ ）可图 有志（ ）成 力透（ ）背 梦（ ）生花义无（ ）顾 雷（ ）风行 （ ）水相依 筋（ ）力尽四、辨字组词。辫（ ） 驾（ ） 幅（ ） 槐（ ） 慢（ ）辨（ ） 骂（ ） 富（ ） 魔（ ） 漫（ ）五、根据所学内容填空。1.庐山的云雾瞬息万变 。眼前的云雾，刚刚还是（ ）的一缕轻烟，（ ）就变成了（ ）的九天银河；明明是一匹（ ）的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了（ ）在北冰洋上的一座冰山 节选自庐山的云雾2.咦，怎么我的脚也痒痒的？低头一看，哦，原来是一只（ ）在逗我呢！它摇摆着两条（ ），活像戏台上的一员（ ）。 节选自赶海3. ，山下走泥浆。4.鹬蚌相争， 六、把下面的句子排列成一段通顺的话，在句前的括号里标上序号。（ ）后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。（ ）他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验。（ ）诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字。（ ）面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。（ ）长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。七、阅读短文，完成练习。（一） 课内阅读。我应该感到自豪才对节选小骆驼在小溪边照“镜子”，小红马看见了，就喷着响鼻对小骆驼说：“你的脚掌又大又厚，眼皮上长着两层眼毛，背上还有两个肉疙瘩，多难看呀！” 小骆驼觉得挺委屈，就把小红马的话告诉了妈妈。骆驼妈妈看出了小骆驼的心事，疼爱地对他说：“孩子，明天你跟我到沙漠里走一趟吧。”第二天，小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。妈妈又指着脚下松散的沙子，对小骆驼说：“多亏我们的脚掌长得又大又厚，如果我们的脚也像小红马那样，陷进沙子里怎么拔得出来呢？”他们走哇，走哇，走了很远很远。望着无边无际的沙漠，小骆驼担心地问妈妈：“再走下去，我们饿了怎么办呢？”妈妈说：“我们背上的那两个肉疙瘩叫驼峰，里面贮存着养料，足够我们路上用的了。” 说话间，一阵风沙铺天盖地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子，闭上鼻孔和眼睛。一会儿，风沙过去了，小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点沙子。1.给加点字选择正确的读音，打“”疙瘩（g g ） 贮存（zh ch）2.小骆驼的脚掌又大又厚，可以（ ）；背上还有两个肉疙瘩可以（ ）；眼皮上长着两层眼毛，可以（ ）。3.读了这篇短文，你有什么体会？ （二） 课外阅读。我们没有忘记10岁生日那天，我兴冲冲地从学校回家，一路上，我美滋滋地想着：家中饭桌上早已摆着一个精美的蛋糕，上面写着我的名字，还有那句“祝你生日快乐”。更妙的也许是蛋糕上还有奶油做的粉红色的月季花、黄绿色的小鹦鹉。因为几天前，我去参加一个同学的生日晚会，那桌上就摆着这样一个蛋糕。况且，我已向妈妈明确表示，我10岁的生日，也要一个这样的蛋糕。然而，当我跨进家门口时，我的希望破灭了，饭桌上空空如也！也就在此时，妈妈端过一碗面，说：“敏敏，今天是你的生日，这碗长寿面你趁热吃了吧。”我满脸不高兴，望着那双齐齐摆着的筷子，一声不吭。妈妈看了看我，说：“妈先给你讲这碗面吧！”妈妈告诉我，这碗面叫“长寿面”，含有长命百岁的意思；里面的鸡蛋，寓意是“你长大了一岁”；面上撒的葱花，那是希望你葱（聪）明。妈妈还告诉我，生日吃长寿面，那是一种传统，况且，一碗长寿面不到两块钱，而一个蛋糕要几十块，这里面有节约的问题，“勤俭”是我们中华民族的传统美德，你可千万不能丢啊！妈妈那番语重心长的话，我当时似懂非懂，但后来越想越觉得有道理。随着年龄的增长，我懂得道理也更多了，我懂得了李商隐的“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”；懂得了诸葛亮的“勤能养性，俭能养德”；懂得了毛主席为什么舍不得买一块擦脚的毛巾；懂得了朱德为什么进北京后还种菜一个名人说就人格而言每个人都可以成为伟人同学们让我们行动起来吧从小事做起这样 面对我们的先辈面对我们的祖国就可以大声地说我们没有忘记华夏的美德1.写近义词。精美( ) 一声不吭( ) 2.给最后一段加上标点。3.从短文中找出三句名人警句，用“ ”画下来。4.读了这篇短文，你的感受是什么？ 八、习作。每个同学都有自己的长处。有的人写一手好字，有的人喜欢看书，有的人会做各种手工，有的人乐于助人你一定也有很多长处，这次就以夸夸我自己为题目写一篇习作。先想想自己的长处，再用具体的事情来写一写。要求：1.围绕自己的长处把事情写具体、写明白。2.语句通顺，不要出现真实的姓名。3.认真书写，写完后认真修改。