2019年六年级模拟试题.doc

2019年六年级模拟试题一、给下面题目选择正确答案，将序号填在括号里。（其中只有一个答案正确）1、下面带点词语的读音完全正确的一组是（ ）A俨（yn）然 镶嵌（qin） 崭（zhn）新B犹豫（y） 俊俏（qio） 帐篷（png）C犟（jing）龟 荡漾（yng） 给（gi）予D平衡（hn） 陕（shn）北 炕（kng）上2、下面词语中带点字意思相同的一组是（ ）A走马观花 走亲访友 B亡羊补牢 生死存亡C短兵相接 兵临城下 D一生清白 白璧微瑕3、下面前后词语意思不同的一组是（ ）A桑梓故乡 B鸿雁书信 C春秋岁月 D巾帼须眉4、下面人物和成语一一对应全对的有（ ）组：奉公守法赵 奢 运斤成风石木匠 三人成虎庞 葱破釜沉舟项 羽 卧薪尝胆勾 践 杯弓蛇影乐 广熟能生巧陈尧咨 入木三分王羲之 韦编三绝孔 子闻鸡起舞祖 逖 老马识途管 仲 游刃有余庖 丁A 1组 B2组 C3组 D4组5、下面句子中，标点打得不正确的一组是（ ）A我跃起、投篮，跃起、投篮，一个人打得满头大汗。B像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光。像茁壮成长的小树，在追寻雨露和太阳。C“几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物。”外公说，“他们不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。”D有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，有长见识，这就是养花的乐雀。6、和例句用的修辞手法不一样的一句是（ ）例：山那边的山啊，铁青着脸。A小桃树瘦了很多，昨日的美丽完全消失了。B壁虎通知乌龟：“婚礼暂时取消了。”C田螺样子很像背了躯壳的大蜗牛，只不过蜗牛不能在水中生活罢了。D它们眨着眼睛，向你诉说着在人迹不到的深山里隐藏的秘密。7、没有和例句一样用相同方法加强语气的句子是（ ）例：字典不正是我们无声的朋友和老师吗？A啊，小桃树，我怎么能将你放在这里，离开家乡，又默默地将你忘记呢？B你喜欢河边的卵石吗？那些光滑滚圆的石子，有的红红的像玛瑙，有的带着一条条水波似的浅绿条纹。C难道执著和痴情不正是创造奇迹的一斧一凿么？D如果一旦失去了延安精神，怎能向美好的未来展翅飞翔？8、下面不属于说明方法的一项是（ ）A举例子 B列数字C用比喻D作比较9、“辞家见月两回圆”前面的一句是（ ）A今夜不知何处宿B走马西来欲到天C平沙万里绝人烟D寥寥天地春宵月10、和原文一字不差的语段是（ ）A追寻你，延河叮咚的流水，追寻你，枣园梨花的清香。追寻你，南泥湾开荒的锄头，追寻你，杨家岭讲话的会场。B今天啊，我没想到，一颗从小飘来的种子，却在我的心中扎下了深根。C风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼疾，雪化马蹄轻。D燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？二、根据要求填空。11、仿照例子，写词语。A例：聚精会神 轻描淡写 （ ）B例：一心一意 五湖四海 （ ）C例：心急如火 骨瘦如柴 （ ）12、学了暮江吟，我们很自然地会回想起这位诗人的另一首诗（ ）。13、学了六年，课文中的人物多多少少会留在我们脑海里。请写出四个在课文中出现的人物，并写出他们的主要特点。（主要特点请用两字或四字词语来概括。）（ ）（ ）（ ）（ ）14、六年的学习，我们应该掌握了不少学习语文的方法，比如（ ）（ ）。三、阅读。（一）读语段，完成后面练习。我把我的爱，投进了篮球筐，装进了篮球筐。爱是什么？是全心的投入，是忘我的倾注，是纯真的洗礼，是勇敢地付出，是奋不顾身的追求，是无可阻挡的奔突。能够这样去爱的人，永远青春年少，追求美好，渴望创造，不管他是十几岁还是几十岁。后来再后来，我把一个个字投进稿纸上的一个个格子的时候，我大汗淋漓又酣畅淋漓的时候，我知道，我还是那个十二三岁的女孩。天上挂着一只火球，地上奔着一个篮球 摘自我爱篮球15、为什么作者说当她大汗淋漓和酣畅淋漓地写作时，觉得自己还是那个十二三岁的女孩？_16、把对“爱” 的感悟写下来。爱是什么？是（ ）是（ ）是（ ）17、请在语段中任选一个词或一句话，慢慢品味，写出从中品出的味道。_（二）读短文，完成后面练习。“千面”世博的几个关键词 上海世博游客的观与思1一千个读者，就有一千个哈姆雷特。每个观众眼里的世博会，可能不尽相同。走近世博游客，听他们讲世博会的所观、所感、所思。这是一场视觉的盛宴，这是一次心灵的震撼。2关键词一：惊叹“我的眼睛不够用了”3来自北京的余铭游园休息时，不停地感叹：“我的眼睛不够用了。上海世博的42个国家的自建馆个个外形奇特，有的如动感的舞裙，有的就像一艘巨型宝船，有的形如天然的焕彩沙丘，还有的就是一个玲珑剔透的“音乐盒” ”4这些自建馆已成为展示全球新科技的大舞台。其中日本馆应用了最先进的循环式呼吸孔道技术，是一座名副其实的会“呼吸”的展馆。它还会通过人工制造的雾气代替空调来降低气温。而意大利馆的外墙，可变幻透明度，还能随时感知建筑内外部的温度和湿度。徐徐步入“月亮船”造型的沙特馆，站在悬空栈桥上的传送带上缓缓前行，你仿佛悬浮在半空中，头顶、脚下和前后左右都被屏幕所包围。屏幕里，无边的黄色沙漠，满眼的绿色植被；朝圣的人群，现代的都市；星际穿梭，海底漫游你仿佛腾云驾雾，正在上天入地，越过了沙特上空，飞往太空环绕地球，效果之震撼难以言表。5很多展馆还展现了自己国家独有的文化。丹麦馆内，首次出国的丹麦国宝“小美人鱼”铜像与观众亲密接触；法国馆展出由梵高、米勒、塞尚、罗丹等大师创作的艺术珍品；尼泊尔馆展示的是雪域高原的独特风情。6关键词二：向往“希望生活会有美好的改变”7顾洪宇是上海一个小学的三年级学生，是个航空迷。在中国航空馆门口，他十分痴迷地盯着大屏幕，仔细地观看通过幻影成像技术演绎的各款经典飞机模型。在飞机模拟器上，他操纵方向盘，方向改变，座椅晃动，眼前是白云、蓝天、青山、高楼世博园的一番经历，让他坚定了自己的梦：“长大了，我也要飞上蓝天。”8大学生张宁印象最深的是上汽集团通用汽车馆。馆里呈现了年的概念车。他说：“年后，路上没有红绿灯，车流像鱼群一样自由穿梭，上亿双手从方向盘上解放出来，再也没有拥堵，我们的生活会怎么样？” 9“希望世博的展示能变成现实，生活会有更美好的改变。”他说。 10关键词三：警醒“我要把这些带给学生看” 11刘章海是云南的一名中学教师。两天来，他在世博园里边看边记，记满了一大本。记者看到，笔记本的前几页，是密密的数字：石油，45年；铜，61年；天然气，60年这是资源可用年限的数字。公斤纸，15公斤；公斤铝，37公斤这是生产一公斤资源性产品需要耗材的质量。他的相机里，满是在“城市地球馆”内拍摄的照片：垃圾遍地，石油泄漏，鱼虾死亡触目惊心。 12“这些展览内容给城市敲响了警钟，再不能这么掠夺资源了。”刘章海说，“今年我们那里发生了百年不遇的旱灾，我回去后要把这些数字和照片全部让学生们看，让他们受更多的教育。”13关键词四：反思“我们还要努力” 14世博园片区的德国馆是大热门，馆外天天排着长队。许多观众参观完毕，欣赏之余，不无反思。 15上海的李黎曾有三个月的旅德经历。她这次特地来世博会“重温”德国。她留意到：在其展示产品的木箱结构上，既写着“德国制造”，又标明“德国创造”；为节能，德国甚至在混凝土板内设置了透光纤维。她说：“世博会是个大课堂，我们要更多学习他国创新、细致的精神。” 16“看到这些产品，我很钦佩德国创造了这么多驰名世界的品牌，真希望将来也有更多的中国创造能扬名世界。”学材料专业的大学生杨建强说，这也让他更加清晰地体会到中国在创新和科技这些方面还存在差距，“我们还要努力。” 18、做题前，请在指定位置完成批注要求。（请安排好答题位置，不要把答案写出批注框）（1）在题目旁批注：扣住题目中的词语想开去，你读懂了什么？（2）在文章中批注：用不同符号勾画下不同类的句子。在批注栏里注明各种符号表示的意思。A类：概括文章内容的句子。B类：与每个小标题中引用句呼应的句子。（3）在文章结尾处批注：读完文章后的简短感言。19、整体感知：（括号里填的词语个数不限） 文章用四个关键词来介绍上海世博“是一场视觉的盛宴”“是一次心灵的震撼”。其中关键词（ ）主要介绍它“是一场视觉的盛宴”；而关键词（ ）主要介绍它“是一次心灵的震撼”。20、部分研读：（1）读第4段。文中说日本馆是一座名副其实的会“呼吸”的展馆，是因为（ ），这里的“呼吸”打上引号，表示的意思是（ ）。以日本馆为例是为了说明（ ）（2）读第7段。“顾洪宇”看到的不是真的飞机，这可以从（ ）和（ ）这两个词看出来；他开的也不是真的飞机，这可以从（ ）这个词看出来。（3）读第11段。说说“石油，45年”表示的意思。_（4）读第15段、第16段。说说“制造”和“创造”有什么区别。_21、整体回顾：文章用“千面世博的几个关键词”为题，好吗？写出理由。_四、作文。22、从下面两个题目中任选一题，完成作文。A 童年趣事B 我尊敬的人附送：2019年六年级每周一练短文分析班级_ 姓名_ 成绩_1980年，我国著名的数学家华罗庚教授为小朋友们写了一篇文章，题目叫以勤奋作为起点。他在文章中说：“我要告诉全国少年朋友们一句心里话：在你们现在的学习和将来的工作中，与其相信“天才”，不如相信勤奋以勤奋作为自己的起点！”华罗庚教授本身就是这样做的榜样1910年，华罗庚出生于江苏省金坛县一个城市贫民的家庭。初中毕业后不久，他因交不起学费而离开学校，在父亲经营的小杂货铺当学徒。但是，他酷爱数学，勤奋不怠：柜台旁，能看到他时常研读的数学书籍；半夜里，能见到他挑灯思考的身影19岁时，华罗庚到一个学校里当会计兼庶务。这样，他就更忙了。每天晚上大约8点钟回到家，还要帮助清理好小店的账目，但是，华罗庚并没有因为此而中断钻研数学。熬夜，是常有的事当华罗庚成为震惊世界的数学大师之后，他仍然十分勤奋。从20世纪50年代末期开始，华罗庚一直热心于“优选法”“统筹法”的推广普及。在20多年的时间里，他的足迹遍布祖国的23个省、市、自治区，用数学方法解决了生产中的大量实际问题，取得了显著的经济效益。有一次，有人问他成功的要素是什么，他反问道：“我成功了吗？我成功不成功还不知道。”接着，他解释说：“如果我还有一点成就，主要是由于自己知道自己的不行。找到了差距，就有了奋斗的目标下棋找高手，弄斧到班门，这是我一生的主张。能者为师，有机会就学。我没有什么诀窍，就是自己承认差一点，工作加油一点。”华罗庚教授曾说他的“最大希望就是工作到生命的最后一刻”。1958年6月12日下午，华罗庚教授在东京大学的讲坛上，向日本数学界作学术报告。当他讲完最后一句话时，心脏病突发，经抢救无效，蜚声国际数学界的一颗明亮的星陨落了。华罗庚教授为中日两国人民和科技界人士的友好合作献出了宝贵的生命。他以自己的出色工作，实践了自己的壮丽警言！无论是在刻苦自学的日子里，还是在享有盛誉的岁月中，华罗庚始终以勤奋作为起点，新的起点，不断地去攀登科学的高峰1、查字典，按要求填空。（1）“庶”，应查_ 部中的_画，读音是_。（2）“怠”，应查_ 部中的_画，读音是_，意思是_。“不怠”的意思是_。（3）“蜚”，应查_ 部中的_画。“蜚声”的“蜚”，应读_。“蜚声”的意思是_。2、读下面的句子，回答问题。（1）下棋找高手，弄斧到班门，这是我一生的主张。这个“主张”指的是什么？可以说明什么？_（2）蜚声国际数学界的一颗明亮的星陨落了。“一棵明亮的星”指的是谁？“陨落”是什么意思？_（3）他以自己的出色工作，实践了自己的壮丽誓言！“壮丽誓言”指的是文章中的哪一句话？_3、用“”画出文中的一个过渡句，说说它的作用。4、从文中找出一句最能说明中心思想的句子，画上“”。5、根据中心，从第3、4、5这几个自然段中分别找出一个语句，作为它们的段落小标题。第3自然段： _第4然段： _第5然段： _6、从下面选一个确切的题目，写在文首的横线上。数学大师华罗庚 以勤奋作为起点壮丽的誓言 华罗庚的一生人狮情深小狮子爱尔莎快两岁了，我想把它送到动物园去，后来又想，应该送它回到大自然去，替它选择一个好的环境，让它自己去生活。由人抚养的动物回到大自然是不容易生存的，因为它带着人的气味。不过，这也是一种科学试验，我决心训练柁回到大自然去，并且让它在那儿过幸福的生活。我首先教它学会自己捕获食物。我把打得半死的羚羊抛到它跟前，让它去咬死剖开，慢慢地，它会自己捕获一些食物了。过了些日子，我把它悄悄地放进狮子生活资源丰富的地区，并且悄悄地离开它。有好几次，它都饿着肚子回来了。我又高兴又难过地接待了它，就像我嫁出的女儿遇到不幸回到家里一样。过了几天，我又把它送回大自然。它走后，我又十分想念它，特别在暴风雨的夜晚，我整夜想着它，不知它怎么样了。有一次，它回来了，发着高烧。我一步也不离开它，它总是用两只爪子轻轻地抱着我的脖子入睡。我给它验血、吃药，和它睡在一起，我自己也忘记了我是个人，爱尔莎是只狮子。它渐渐恢复了健康，可是我舍不得丢开它。又一想，它像出嫁的女儿，总是要回到兽类中去的。我才下决心离开它。爱尔莎和我一起生活了三年。最后分别的时候，我感到莫大的病苦。我搂住它的脖子，吻着它；它好像也觉察到了什么似的，用它那光滑的身子一个劲蹭我。之后，它恋恋不舍地向森林走去，一次又一次回去头来看我，直到互相看不见了为止。就这样，我把爱尔莎交回了大自然。1、结合上下文理解带点的词语的意思。（1）莫大：_（2）恋恋不舍：_2、理解文中画横线的句子。（1）我又高兴又难过地接待了它，就像我嫁出的女儿遇到不幸回到家里一样。“我”高兴是因为_“我”难过是因为_（2）它好像也觉察到了什么似的，用它那光滑的身子一个劲蹭我。它觉察到了什么？ 3、写出第1自然段和第2自然段的段意。第1自然段：第2自然段：4、将文章的中心思想补充完整。本文通过写_。表现了_。天安门广场在首都北京城的正中、天安门前，有一大片开阔的广场，磅礴坦荡，这便是闻名中外的天安门广场。到过这里的人，谁会不深深地爱上她？我先向你介绍天安门广场的主要建筑：广场的北面就是那座庄严、朴实的天安门城楼，城楼前有七座玉带形的金水桥，桥上饰有雕花石栏。金水桥前的两侧，矗立着一对浑圆挺拔、雕刻精美的华表。广场中央，一面五星红旗迎风飘扬，这红旗象征着胜利，象征着光明，象征着各族人民的大团结。1949年10月1日，毛主席在天安门城楼上宣告了中华人民共和国诞生，并亲自开动电钮，在这旗杆上升起了第一面五星红旗。广场的南面，高大的人民英雄纪念碑巍然矗立，碑身镌刻着毛主席的题字和周总理题写的碑文。碑座四周十幅大型浮雕，正向人们诉说那一百多年来，中国人民 、前赴后继的斗争精神和光荣历史。再往南，便是毛主席纪念堂。广场的东西两旁，是两座对称的大厦。四边中人民大会堂，东边是中国革命博物馆和中国历史博物馆。这两座建筑物，（ ）有现代化的特色，（ ）有民族化的风格。天安门广场经过1959年、1977年两次改造和建设，现在不仅是建筑物宏伟壮观，而且绿化也令人你瞧，场内有草坪、花坛、红绿相映；两旁有立柳、云杉、元宝枫和广玉兰，疏密相间。你再瞧，长安街林阴大道上，一簇簇美丽的鲜花，一行行青葱的林木，显得那么（ ）你站在广场中央，纵目四望，（ ）全感到意气风发，心旷神怡，你也必定会深深地爱上这宏伟壮观、气度不凡的天安门广场。1、把文中汉语拼音换写成汉字。_ _ _2、填表。查带点的字应查部首除部首外几笔字典上的注释应选几号解释桥上饰有雕花栏杆扮演；装饰品装饰。博 物 馆知道得多；多而广；用自己的行动换得3、在文中括号里填上恰当的关联词语。2、在文中用“”画出一个反问句，用“=”画出一个排比句，用“”画出一个拟人化的句子。5、在文中用“”给文章分段，并简明地写出段落大意。_。6、本文简要地介绍了天安门广场的概况，使读者对天安门广场的_、_和_留下了深刻的印象。同时，在这篇文章中，作者抒发了_的思想感情，使读者受到了感染。7、根据文章的介绍，把天安门广场的主要建筑物填入以下平面图中： 金水桥 枯叶蝴蝶峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一。当它阖起两张翅膀的时候，像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不去注意它，谁也不会瞧它一眼。它收敛了它的花纹、图案，隐藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁花的花丛，停止了它的翱翔的姿态，变成了一张憔悴的，干枯了的，甚至不是枯黄的，而是枯黄的，而是枯槁的，如同无死灰颜色的枯叶。它这样伪装，是为了保护自己。但是它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽，更因为它那用来隐蔽它的美丽的枯槁与憔悴。它以为这样做可以保护自己，殊不知它这亲戚做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明，这样生物的特技之一是装假作伪，因此装假作伪，因此装假作为一种行径是瞒不过这种生物人的。人把它捕捉，将它制成标本，作为一种商品去出售，价钱越来越高，最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。到这时候，国家才下令禁止捕捉枯叶蝶。但是，已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝶真是因此而要绝对的绝灭了。我们既然有一对美丽的和真理的翅膀，我们永远也不愿意阖上它们。做什么要装模作样，化为一只枯叶蝶，最后也还是被售，反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔，被捕捉而又生生不息。我要我的翅膀两面光彩夺目。我愿这自然界的一切都显出它们的真想。1、比一比，再组词。槁（ ） 憔（ ） 蝶（ ） 稿（ ） 樵（ ） 喋（ ） 2、解释下面的词语。（1）收敛：（2）憔悴：3、文章开头交待了枯叶蝶的_，写出了枯叶蝶的_和_。4、第自然段用了多种修辞手法，试写出其中的两种，并各举一例。_。5、领会文章内容，用自己的话填空。枯叶蝶的显著特点是_。它“逃不脱被捕促的命运”、原因是_。它“快要绝种了”，原因是_。它“要绝对绝灭了”原因是_。6、说说文章最后两句的含义。_7、用“”给文章分段。8、概括文章的中心思想_