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2019年五年级下册第二单元试卷 (I) 班级 姓名 成绩 亲爱的同学，开始认真答卷吧！请注意一定要把字写认真哦！一、看拼音，写词语。（8分）n hn qng xi wi lo qn xin （ ） （ ） （ ） （ ）tin jng mn mi dng ch n hu（ ） （ ） （ ） （ ）二、用下列部首组成不同的字，再组词。(9分) 马_( ) _( ) _( ) 牛_( ) _( ) _( ) 鱼_( ) _( ) _( )三、给下列带点字选择正确的读音，打“”(6分)倔强（jin qin） 薄膜(b bo) 咽喉(yn yn) 挑衅 (tio tio) 鲜血(xuxi)明晃晃(hun hun)四、词语练习。（8分）1、补充词语（）经风霜（）不及防（）恶如仇（）天（）地2、例：劈波斩浪（波与浪是近义词）3、例：不进则退（进与退是反义词）五、在原句上修改病句。 (6分)这份试卷我基本上全都做完了。两辆新旧自行车骑起来就是不一样。观看着优美的舞蹈，悦耳的音乐，大家高兴极了。六、按课文填空。(10分)1、窗前莺共语,_。、不入虎穴_。_，偏听则暗。、“海内存知己， 。”选取自 _代诗人_写的_。、渐渐地，渐渐地，阿炳似乎听到了_，_，_，_、年月日侵华日军在卢沟桥向中国军队挑衅，中国军队奋起反抗，史称“”，它拉开了。、世界各地有许多著名的城市，如“对称的古都”北京，“花都”，“绿色首都” ，“立体都市”，“”伦敦七、口语交际。（5分）学了夜晚的实验这一课，你一定对蝙蝠飞行的秘密有所了解吧，请你用文字对蝙蝠飞行的秘密加以说明，并说说你从中受到什么启发？ 八、阅读短文，完成练习。（8分+14分）（一）他禁不住拿起二胡，他要通过琴声把积淀已久的情怀，倾吐给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着，流水月光都变成了一个个动人的音符，从琴弦(xin xun)上流泻出来。起初，琴声委婉连绵，有如_，_。这似乎是阿炳在赞叹_，在怀念 ，在思索 。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮。它以势不可挡(dn dn)的力量_，抒发了对_ 。 1、给加点的字选择正确的读音，打上“”。、文中的“他”是（谁）_，原名叫_。乐曲的名子叫。、在短文划横线处填空。、联系全文，想想阿炳有哪些“积淀已久的情怀”？ （二）候鸟的迁飞春天，燕子从南方飞回北方，秋天，又带着子女到南方过冬，这种鸟叫候鸟，如大雁、燕子、杜鹃、黄鹂等。有的鸟长年留在出生地，这种鸟叫留鸟，如麻雀、喜鹊、鹰等。候鸟的迁飞是一次充满着危险的旅行。如果在茫茫的大海中迷失方向，就有死亡的危险。有时还会遇上暴风雨，冲过暴风雨幸存下来的候鸟已经(jn p l jn)了，就落在轮船上休息，谁也不知有什么危险在等待它们。候鸟还有向明亮地方飞的习性，有时大群的候鸟被灯塔或飞机场的灯光所吸引，结果撞死在建筑物上。此外，候鸟在途中被猛禽追捕、吃掉的事，也常常发生。许多候鸟一边飞行，一边捕食。野鸭在白天找食,夜晚飞行，有的候鸟则在迁飞前吃得胖胖的，迁飞时不捕食，就靠 (xio ho )体内储存的脂肪。迁飞时，燕子每小时飞100千米，野鸭飞80到90千米，而海燕能达到160千米。飞行途中，候鸟常常要有短时间的休息，过海洋或大沙漠时，就要不停地飞行了。是什么原因让候鸟一定要迁飞呢？原来，当春天的白天越来越长，秋天的白天越来越短的时候，候鸟就知道迁飞的时间到了。这是候鸟父母传下来的习性。到了五、六月间，北方各种虫子多起来，候鸟往北飞来，(xin yn)这些丰富的食物。这些地方离北极很近，白天时间长，有充足的时间捕食和喂养小鸟。科学家们经过考察发现，越往北方，候鸟的产蛋量越多，后代就越兴旺。候鸟没带指南针和地图 会不会迷路呢 不会的 科学研究证明白天候鸟用太阳作向导飞行 夜晚靠星星引路 它们就这样飞向南方又飞回北方按查字典的要求填空。(3分)“迁”字查（ ）部，再查（ ）画。字典里的解释：更换地点；改变。在“迁飞”一词中“迁”的意思是（ ）。2、读短文中的拼音，将这些词语写在下面的横线上。(3分) _ _ _ 3、写出下列词语的近义词。(3分)迷失（ ） 储存（ ） 丰富（ ） 4、根据课文内容填空。(8分)_叫候鸟。_叫留鸟。候鸟迁飞的原因是：_短文从_、_、_和 _四方面说明候鸟迁飞是一次充满着危险的旅行。5、抄写文中的一个表示假设关系的句子，再照样子造句。(2分) 九、作文（30分）请同学们回忆一下，在我们的身边哪一位给留下深刻的印象，他和别人有什么特别的地方，请你把它写成一篇文章，字数350字左右。附送：2019年五年级下册第二单元试卷学校_ 班级_ _ 姓名_ 评分 13.2+4.8= 6.3-0.9= 0.254= 51.2=51.20.4= 0.482.4= 53.6-2.4= 6-4.6=9.8-0.4= 50.24= 1.250.8= 0. 80.5=2.50. 4= 0.63-0.21= 2. 5+7. 5= 340.1=6.9-0.09= 210.3= 52.4= 31.03=3.20.8= 1.50.5= 5.117= 0.370.37=0.281.4= 0.160.4= 200.05= 40.125=0.12580= 2.48= 2.5-0.7= （ 11.52-3.52）5= 3711= 357= 235= 7200.05=257= 2.5+1.2= 10-0.29= 0.150.8=18.50.6= 0.94.5= 960.6= 4.8-2.9+5.2=6.52= 900.9= 57.6+2.4= 0.170.3= 0.460.2= 1.90.8= 80.125= 2.8（0.4+0.3）= 8.50.01= 492= 2.5-0.73+7.5= 5.6- 3 2.80= 9.80.01= 3.60.2549.5+7.8+0.5= 3.60.363.6= xx学年第二学期五年级数学第二单元测试卷班级 姓名 座号 成绩 一、口算(6分)二、.填空（共12分）1、根据244=6，24能被（ ）整除，24是4的（ ），4是24的（ ）。2、在1、2、5、9、11、18、24中，奇数有( )，偶数 有（ ），质数有（ ），合数（ ）。3、两个数都是质数的自然数是（ ）和（ ）。4、70的约数有（ ）；70以内7的倍数有（ ）。5、10以内的质数的和等于（ ），积是（ ）。6、把一个合数( )叫做分解质因数数。7、7和9的最大公约数是（ ）。6和18的最大公约数是（ ）。12和30的最大公约数是（ ）。8、5和7的最小公倍数是（ ）；4和20的最小公倍数是（ ）； 6和15的最小公倍数是（ ）。9、既是质数，又是偶数的数是（ ）。既不是质数，又不是合数的数是（ ）；最小的合数是（ ）；既是奇数又是合数的数是（ ）。10、在 里填上一个合适的数，使32 能同时被2、3整除。11、两个连续偶数的和是26，这两个偶数分别是（ ）和（ ）。12、a和b是两个相邻的自然数。a和b的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。三、判断题（共5分）。1、 含有公约数1的两个数叫做互质数。（ ） 2、 7是63的一个质因数。 （ ）3、 如果两个数都是质数，那么这两个数一定是互质数。（ ）4、 因为124=3，所以12是倍数，4是约数。（ ） 5、 5、7和5都是互质数。 （ ） 四、选择（把正确答案的序号填在括号里，共5分）。1、既能被3整除，又能被5整除的数是（ ）(1)39 (2)230 (3)6452、既是奇数，又是质数的数是 （ ）（1）9 （2）21 （3）293、61 的 里填上（ ），既是2的倍数，又有约数5。（1）0 （2）5 （3）24、A、B都是自然数，AB=5， A和B的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。 (1)A (2)B (3)5 (4)AB 5、26=213 ，2和13是26的( )。 (1)因数 (2)质因数 (3)质数五、下面的数,哪些是质数?哪些是合数?把合数分解质因数。（8分）17 56 61 87 91 97六、求下面每组数的最大公约数和最小公倍数（共15分） 18和36 42和24 14、21和565和9 44和66七、计算（24分）。(1) 能简便的要用简便方法计算。（9分）16.8-(1.6+3.8)1.9 9.8100.1 8.43.5 (2)解方程（9分）。9XX=6.4 19.53X=2 3.52X=1.3（3）列式计算（6分）。 32减去一个数的2倍, 差是 285.6除以5.1的商加上3.8, 25,求这个数。 所得的和的3.2倍是多少?八、应用题（25分）（1）五(2)班的男同学做操,如果每行站12人,或每行站8人都恰好是整行,这个班的男生不足30人,这个班的男生有多少人? （2）把两根长度分别为9米,和12米的钢管锯成同样长的几段,不许剩余,每段最长是几米?共可锯成几段？ （3）用111米长的篱笆围成一个长方形的场地,如果长是37.25米,宽应该是多少米?（用方程解）（4）甲、乙两个车间共同加工520个零件,甲车间每小时加工75个,乙车间每小时加工55个,多少小时可以完成任务?(用方程解) （5）果园里有梨树270棵,比桃树的4倍多22棵,桃树有多少棵?