高考政治第一轮复习 第四单元 认识社会与价值选择单元总结课件 新人教版必修4.ppt

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单元总结 体现类主观题解题方法 体现类主观题是高考政治的一种常见题型 该题型一般与其他类型的主观题结合在一起 注重考查学生分析和认识问题的能力 该题型首先列出相关材料 然后要求学生根据设问要求对材料进行分析 该题型的设问中一般会出现 上述材料反映了什么 情况 现象 问题等 上述材料蕴含 反映 了什么道理 经济生活 政治生活 文化生活 生活与哲学 体现了什么 怎么体现 如何体现 等指向要求 这类题型主要考查学生的归纳演绎和聚合思维能力 具体的解题思路是 定点 联系 梳理 作答 一 定点 确定考查的知识点是什么 二 联系 联系所给材料与所学知识 三 梳理 将材料所给的信息与考查的知识点一一对照 二者相符的就是要点 四 作答 要做到观点和材料相结合 为推动粤东 粤西和粤北实现经济社会跨越式发展 2008年以来 广东省政府积极实施 双转移 即把劳动密集型企业转移出去和把山区劳动力转移进产业园 采取了一系列措施 如通过发挥财政作用激励珠三角周边地区积极承接产业转移 组织农村劳动力技能培训等 初步形成了 转一个 富一家 转一批 富一方 的可喜局面 运用 政治生活 中有关政府的知识 分析材料是如何体现服务型政府建设的 解析 此题属于体现类题型 解答此类题型比较容易 只要确定知识点考查的范围和角度 结合材料分析即可 本题考查服务型政府的建设 从材料中看 政府采取措施都是为了促进经济发展 实现人民共同富裕 这体现了政府坚持对人民负责的原则 政府采取相关措施是履行经济职能和社会公共服务职能的体现 结合材料 把知识点与材料相结合不难组织出答案 运用政府的职能和政府工作的基本原则 宗旨等知识 紧密联系材料分析即可 答案 1 广东加速欠发达地区发展 促进协调发展和共同富裕 体现出政府是为人民服务 对人民负责的政府 2 政府在履行职能中体现服务型政府的建设 政府运用财政手段调控产业转移 履行了组织经济建设的职能 政府组织农民技能培训 履行了提供社会公共服务的职能 李克强总理强调 新型城镇化是以人为核心的城镇化 现在大约有2 6亿农民工 使他们中有愿望的人逐步融入城市是一个长期复杂的过程 要有就业支撑 有服务保障 而且城镇化也不能靠摊大饼 还是要大 中 小城市协调发展 东 中 西部地区因地制宜地推进 请分析李克强的讲话体现的哲学道理 解析 解答此题首先要注意知识限定的范围 哲学道理 可见此题设问切口很大 学生在解答此题时应思维放开 将材料中的关键信息找准 逐一分析 写出其具体体现的哲学道理即可 答案 1 以人为核心 体现了人民群众是历史的创造者 2 农民工逐步融入城市是长期复杂的过程 体现了事物发展是前进性与曲折性的统一 3 有就业支撑 有服务保障 说明事物是普遍联系的 4 大 中 小城市协调发展 体现了坚持系统优化的方法 5 东 中 西部地区因地制宜地推进 体现了坚持一切从实际出发 实事求是 具体问题具体分析的方法 一 选择题 每小题4分 共48分 见精练案P115 时间 45分钟总分 100分 1 实现中国梦 必须弘扬中国精神 大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神 大力弘扬以改革创新为核心的时代精神 这是因为 A 社会意识具有相对独立性 B 社会意识是由社会存在决定的 D 社会意识能对社会的发展作出科学的预见 C 先进的社会意识对社会存在和发展起促进作用 解析 根据题意可知 加强爱国主义 集体主义等教育 有利于促进社会主义事业的发展 说明先进的社会意识对社会存在的积极推动作用 D符合题意 A B与题意无关 C观点片面 答案 D 2 自古以来 中国就有 养儿防老 的观念 对中国的大多数老人来讲 养老的意义是回归家庭生活 随着中国老龄化的加剧 家庭的养老功能将逐渐弱化 要解决养老问题 需要从根本上改变传统的养老观念 把家庭养老与社会养老结合起来 建立社会养老服务体系 材料表明 社会存在决定社会意识 社会意识具有相对独立性 价值判断与价值选择具有主体差异性 个人应在与社会的统一中实现人生价值 A B C D 解析 中国自古以来的 养儿防老 的观念要随着中国老龄化的加剧而改变 说明社会存在的发展变化决定社会意识的发展变化 正确 随着老龄化的加剧 传统的 养儿防老 的观念已经落后于社会存在的发展了 说明社会意识具有相对独立性 正确 随着老龄化的加剧 家庭的养老功能将逐渐弱化 说明价值判断与价值选择随着社会历史的变迁而改变 具有社会历史性 而不是主体差异性 错误 实现人生价值和题意无关 应排除 答案 A 3 生产力与生产关系的矛盾 经济基础与上层建筑的矛盾是社会基本矛盾 是因为它们 制约和影响了其他社会矛盾 是通过阶级斗争解决的 体现了社会发展的一般规律 贯穿于阶级社会的始终 A B C D 解析 只有在阶级社会里 社会基本矛盾才主要是通过阶级斗争解决的 社会主义社会里的基本矛盾只能通过改革解决 说法错误 社会基本矛盾贯穿于人类社会的始终 错误 符合题意 答案 A 4 党的十八届四中全会强调 要保证公正司法 提高司法公信力 要完善司法管理体制和司法权力运行机制 努力让人民群众共享司法体制改革的成果 让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义 这充分说明 A 人民群众是社会变革的领导力量 B 人民群众是社会存在和发展的基础 C 劳动群众是推动社会历史发展的决定力量 D 人民群众是社会历史的主体 也是社会历史的创造者 解析 人民群众是社会变革的决定力量 不是领导力量 A错误 物质资料的生产是社会存在和发展的基础 B观点错误 人民群众是推动社会历史发展的决定力量 不是劳动群众 C观点错误 D观点正确 应选 答案 D 5 新世纪以来 我国政府着力推进民生建设 一系列影响中国发展全局的重大民生政策陆续出台 财政投入逐年增加 更加注重解决人民群众最关心 最直接 最现实的利益问题 这体现了 A 一切向人民群众负责 B 从群众中来 到群众中去 C 相信人民群众自己解放自己 D 人民群众是社会财富的创造者 解析 建立覆盖城乡居民的社会保障体系 主要体现我国 以人为本 的理念 是维护人民根本利益 对人民负责的表现 C与题意不符 不选 B是一种工作方法 未直接指明维护人民利益的思想 不符合题意 D虽说明了人民群众创造历史的地位 但与题意不符 答案 A 6 危险瞬间 本可以逃生的女教师张丽莉奋不顾身去救学生 自己却被卷入车轮下 造成双腿粉碎性骨折 高位截肢 张丽莉的事迹迅速传遍全国各地 她的伤情也牵动着人们的心 人们通过各种方式为这位 最美女教师 祈祷 祝福 材料表明 价值观作为一种社会意识 对人们的行为具有重要的驱动 制约和导向作用 价值判断是价值选择的基础 要树立正确的价值观 作出正确的价值选择 价值判断和价值选择具有社会历史性特征 往往会因人而异 个人对社会的贡献只有得到了群众的肯定才有意义 A B C D 解析 不符合题意 本身错误 人生价值主要是通过个人对社会的责任和贡献体现出来 题干说法是功利主义的表现 答案 B 7 元代学者许衡有一天外出 因为天气炎热感到口渴难忍 同行的人纷纷去摘路边的梨 唯独许衡不为所动 别人笑他顾虑多 许衡正色地说 梨虽无主 我心有主 这个故事包含的道理是 A 价值判断和价值选择具有社会历史性 B 正确的价值观包含不同的价值选择和价值判断 C 人们的价值选择是在价值判断的基础上进行的 D 价值观对人生道路的选择具有正确的导向作用 解析 A观点正确 但与题干材料主旨无关 排除 价值观包含正确的和错误的价值选择和价值判断 B观点错误 价值观有正确与错误之分 只有正确价值观才对人生道路的选择具有正确的导向作用 D排除 C是对客观事物作出正确判断之后进行的价值选择 应选 答案 C 8 诗人白居易在 卖炭翁 中写道 卖炭翁 伐薪烧炭南山中 满面尘灰烟火色 两鬓苍苍十指黑 卖炭得钱何所营 身上衣裳口中食 可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒 对于衣食富足的剥削阶级来说 恐怕不是 愿天寒 而是 怨天寒 了 这说明 A 价值判断与价值选择没有具体标准 B 价值判断与价值选择无所谓正确或错误 C 在阶级社会中 价值判断和价值选择具有阶级性 D 我们应把人民群众的利益作为最高的价值标准 解析 本题以卖炭翁与剥削阶级对寒冷天气的不同感受为背景 考查价值判断和价值选择的特点 A说法有误 价值判断与价值选择有正确和错误之分 B说法不正确 D与题目无关 价值观因阶级差别而不同 正确答案为C 答案 C 9 产生下图漫画主人公不同态度的根源是 知识构成不同 立场不同 地点不同 利益立足点不同 A B C D 解析 对全国住房信息联网 漫画中的不同人有不同态度 根源是立场不同 即利益立足点不同 符合题意 材料没有涉及知识构成 地点 排除 故选D 答案 D 10 生活处处有哲学 社会生活中出现的一些热词集中体现了中国人的理想与追求 也包含着深刻的哲学道理 下列热词与它所蕴含的哲理对应正确的是 中国梦 社会意识促进社会存在的发展 正能量 发挥正确价值观的导向作用 接地气 坚持群众观点和群众路线 美丽中国 理想即现实 是存在的反映 A B C D 解析 错误 只有先进的社会意识才会促进社会发展 正确 美丽中国 是中国人的理想和追求 不等于现实 高于现实 是需要奋斗才能实现的目标 所以 不符合题意 答案 B 11 物理学家说 给我一个支点 我能撬动地球 对一个有志青年来说 给他一个舞台 他的潜能和才华便会展现出来 这段话说明 A 客观条件对人生价值的实现更为重要 B 实现人生价值需要社会提供一定的客观条件 C 只有在优越的客观条件下 人生价值才能实现 D 主观能动性的发挥对人生价值的实现起决定作用 解析 本题题干强调的是客观条件对实现人生价值具有重要作用 B符合题意 A认为客观条件比主观条件更重要 错误 C没有看到逆境下也可出成绩 错误 D仅从主观条件的角度谈人生价值的实现 错误 答案 B 12 事业有成的查晓元在47岁时放下一切 来到环境恶劣的宁夏西海固支教 一待就是九年 有人觉得他很亏 小张却认为查晓元活得很 值 因为铺满金钱的道路并不一定通向人生的幸福 他在支教奉献的同时 也得到了自我满足 以下说法中正确的是 A 小张的理由可以支持自己的观点 因为只有创造价值 才能享受价值 B 小张的理由可以支持自己的观点 因为满足社会需要和实现自我满足是统一的 C 小张的理由不能支持自己的观点 因为社会价值的实现是人生价 值的全部内容 D 小张的理由不能支持自己的观点 因为奉献社会是第一位的 不应强调个人满足 解析 查晓元在支教奉献的同时 也得到了自我满足 体现了自我价值与社会价值的统一 B说法正确 A中理由不充分 C D错误 答案 B 13 中国青年的最高荣誉 中国青年五四奖章 的获得者 中科院院士贺福初在和首都大学生座谈人生时讲道 我已年届不惑 我最大的不惑是四个字 输入 输出 人在步入社会前 需要社会对个人的 输入 但当掌握了一定的技术和知识后 走出校园 就应该对社会 输出 就必须对社会 输出 为国家的繁荣昌盛和人民幸福而 输出 运用人生观和价值观的有关知识 回答下列问题 二 非选择题 共两大题 52分 1 材料中 输入 输出 是指什么 5分 怎样理解 应该对社会 输出 和 必须对社会 输出 10分 2 在实践中 我们应如何正确对待 输入 和 输出 6分 答案 1 材料中的 输入 就是索取 即社会对个人生存发展所需的满足 输出 就是贡献 即个人对社会的责任和贡献 5分 一个人 应该对社会 输出 这是因为 输出 是社会存在和发展的要求 个人只有为社会作出贡献 为社会创造出更多的财富 个人的生存和发展才有保证 一个人也 必须对社会 输出 这是因为人生的真正价值在于对社会的贡献 个人对社会的责任和贡献是人生价值的基本标志 一个人只有对社会作出贡献 才能实现其人生价值 10分 2 在实践中 我们要注重 输入 充分利用社会提供的有利条件 不断提高个人素质 同时 也要有社会责任感 努力 输出 为社会多作贡献 实现人生价值 6分 14 材料一 国家 十二五 时期文化改革发展规划纲要 指出 文化改革发展要坚持以马克思主义为指导 推进马克思主义中国化 时代化 大众化 要坚持以人为本 发挥人民在文化建设中的主体作用 坚持改革开放 着力推进文化体制机制创新 以改革促发展 促繁荣 不断解放和发展文化生产力 材料二2014年10月25日 中央文艺工作座谈会在北京召开 习近平同志在会上指出 文艺要反映好人民心声 就要坚持为人民服务 文艺工作者要想有成就 就必须自觉与人民同呼吸共命运 欢乐着人民的欢乐 忧患着人民的忧患 1 运用 寻觅社会的真谛 的知识 说明材料一蕴含的哲学道理 15分 2 运用唯物史观知识 分析文艺工作者必须 欢乐着人民的欢乐 忧患着人民的忧患 的理由 16分 断解放和发展文化生产力体现了这一点 每点5分 共15分 答案 1 社会意识对社会存在具有反作用 先进的社会意识对社会存在具有促进作用 文化改革发展要坚持以马克思主义为指导体现了先进的社会意识的积极推动作用 人民群众是实践的主体 是历史的创造者 人民群众从来就是文化创造的主体 是精神财富的创造者 生产关系对生产力具有反作用 上层建筑对经济基础具有反作用 通过坚持改革开放和文化体制机制创新来不 2 价值观作为一种社会意识 对人们的行为具有重要的驱动 制约和导向作用 要求我们树立正确的价值观 作出正确的价值判断和价值选择 4分 欢乐着人民的欢乐 忧患着人民的忧患 就是站在广大人民利益立场上作出的正确的价值判断和选择 4分 人民群众是社会历史的主体 是历史的创造者 要求我们树立群众观点和群众路线 4分 因此 文艺创作要反映好人民心声 坚持为人民服务 为社会主义服务这个根本方向 4分
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