2019年三年级英语上册 Unit 1 Lesson 27教案 人教新版.doc

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2019年三年级英语上册 Unit 1 Lesson 27教案 人教新版Teaching aims:1、让学生运用已学过的 I have Wow! Cool! Look 等话语让学生在掌握多种颜色的基础上,综合表达并能在实际情况中灵活运用。 2、能够听、说、认、读有关颜色的单词:purple, brown 3、利用文具等做听听做做的练习,复习颜色和文具。Main and difficult points:能够熟练地掌握句型:已学过的 I have Wow! Cool!, Look 等话语让学生在掌握多种颜色的基础上,综合表达并能在实际情况中灵活运用。能形象表演出来,并能够熟练应用这些句型。 Teaching aids:玩具,学习用品,与本课相关的图片和单词卡片,录音机,实物等。Teaching procedure :一、Warm-upa.课前播放歌曲Who is wearing green today? 活跃课堂气氛。 b.复习26课对话,为学生提供展示自己的机会,同时为讲授新知识作铺垫。二、Presentationa、教师拿出一个彩色的大气球,告诉学生 I have a big balloon, 边说边吹起气球,随着气球逐渐被吹大,学生的注意力完全被抓住,教师转动彩色气球,复习前面所学过的颜色,同时学习新词purple, brown注意指导学生的发音。 b、教师让学生利用这个彩色气球进行操练。Look at this balloon 或 I have a big balloon. Its red, green.c. 让学生用自己的文具在小组内进行问答,以巩固所学内容并灵活运用。d. 听录音,让学生跟读,并要求学生用手指者句子、单词来认读。 三、Practice:利用玩具、文具等多种颜色的物品用Show me 作快速反应训练,可将全班分为两大组,A组发指令,B组做动作。 四、Homework:听本课录音,熟读本课课文及单词并应用所学对话进行交流。附送:2019年三年级英语上册 Unit 1 Lesson 28教案 人教新版Teaching aims:1、Just speak:本课除了继续学习新的颜色(black , white)外,进一步学习colour 动词性用法,即Colour it是学生在理解、体验的基础上达到自然交流与真实运用的目的。2、Just read:听懂、会说、能认读black , white 两个词,发音正确。3、Lets sing:通过有韵律、有节奏的朗读,复习巩固颜色及动物。Main and difficult points:1、熟练的使用“Colour it ”句型进行交流。2、掌握black , white两单词。Teaching aids:图片、录音机Teaching procedure一、Revision 展示Lesson 27 课的对话内容,复习前面所学颜色。二、Presentationa、教师拿出一张panda图画,盖住一半,然后让学生用英语猜:What is it? 学生猜出后,教师让学生描述熊猫的样子。同时自然地引出熊猫的颜色black , white。b、教师提议;Lets draw a panda可将学生分为几个小组,边画边继续描述。c、教师示范Colour it black and white.d、让学生体会Colour 含义,并能够理解和运用。e、让学生分组,利用图画纸,彩色笔等边画边说,巩固所学内容。f、借助挂图和录音,让学生听录音跟读并指读Just speak 和Just read 部分的学习内容。三、Practicea、教师教会学生本课的chant,在学生掌握之后可以要求学生自己编一个小chant,看谁编得最好。B、自己动手做实验。用清水将水彩颜色调开,比如:将两杯分别调成蓝色和黄色,先问学生: What colour is it? 学生回答正确后,将蓝色水到入黄色水中,搅拌溶解后变为绿色,然后再问学生:What colour is it?学生答:Its green . 可让学生自己动手调制颜色,充分调动学生积极主动性和参与意识,在一种趣味盎然的状态中复习巩固并运用所学知识。四、Homework:让学生自己选择画一样动物或玩具,涂色,并运用本课所学内容进行介绍。
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