2019-2020年小学信息技术第一册 圣诞快乐——添加文字教案 河大版.doc

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2019-2020年小学信息技术第一册 圣诞快乐添加文字教案 河大版教学目标:1. 知识目标:了解在画图程序中输入文字的方法。2. 能力目标:学会用文字工具在图形中添加文字,并对文字进行修饰。学会修改错误的文字。3. 情感目标:培养学生的审美情趣。教学重点:利用文字工具在图形中插入文字以及对文字的修饰。教学难点:利用文字工具在图形中插入文字。第1课时教学过程:一、导入:在画图世界里,不仅可以画出各种各样漂亮的图形,还可以在图形中添加文字,并对文字进行修饰,美化图形,那么下面我们来学习。二、“文字工具的使用”1)单击选择文字工具。2)将鼠标移动要插入文字的位置,单击鼠标左键,光标所在位置出现一个矩形虚线框,同时屏幕上出现字体工具栏。3)选择输入法(点击任务栏右边的En按钮,不必强求学生用某种输入法,可让他们自由选择输入法)4)将光标移到画图区的矩形框内,单击鼠标左键,选择颜色,输入文字。5)定位、取消虚线框。第2课时上机练习:学生操作,学习文字工具的使用,并能使用一种中文输入法。教师巡回指导。附送:2019-2020年小学信息技术第一册 奇形怪状的热带鱼教案 清华版教学目标:1. 知识目标:1) 掌握椭圆形、矩形、多边形工具的使用方法。2) 掌握空心图形、有边实心图形和实心图形的画法。2. 能力目标:会使用椭圆、矩形、多边形工具画图,并能充分利用这三种工具的三种不同形式。3. 情感目标:激发学生利用计算机画图的兴趣。教学重点:会使用椭圆、矩形、多边形工具。学习空心图形、有边实心图形和实心图形的画法。教学难点:学习空心图形、有边实心图形和实心图形的画法。教学过程:教学环节教师活动及安排意图学生活动导入新授小结:1. 信息发布。我们先请信息发布员发布信息。2. 导入新课:你们知道那些基本图形呢?在电脑绘画中,我们可以也可以画出很多图形,并运用图形拼出各种精美的图画,你们看这是什么?漂亮吗?(教师出示用画图板画的椭圆形、矩形等各种各样的鱼)它们都是什么形状的呀?样子还真有点怪。今天这节课,我们就到海底世界去看看这些奇形怪状的热带鱼。(板书课题:奇形怪状的热带鱼)(一) 用椭圆形工具画鱼1. 三种样式的学习同学们想不想也画一条漂亮的小鱼呀?那就请同学们打开画图板,并选择椭圆工具。请你们来画一画。全班展示学生画的椭圆。引出疑问:用的都是椭圆工具为什么画的效果不一样?问题出在哪里?全班讨论,得出结论:(1)椭圆工具的线宽和选择直线工具样式区的线条有关系。(2)按住shift键,就会画出一个规矩的圆形。2. 用椭圆工具画鱼有了这些本领,你也一定能画出椭圆形的小鱼了,下面就请同学们试着自学例2,然后选择一张你喜欢的画纸,让小鱼们游到你那里吧。(教师巡视指导。)(二) 用矩形工具画鱼1. 认识矩形和圆角矩形工具浩瀚的大海里不止有这一种形状的鱼,我们还看到很多其他样子的鱼(教师贴出方形小鱼的图片),你们知道他们使用什么工具画出来的吗?小结:这两种矩形的使用方法和椭圆工具是一样的。2. 用矩形和圆角矩形工具画鱼:你想不想画出各种各样的鱼呢?那就开始吧,如果你有困难就读一读书中的例4,也可以请老师或同学帮忙。(教师指导)(三)用多边形工具画鱼刚才大家画的都很好,下面老师考考你们(出示用多边形工具画的鱼)请你们自己试着在纸上画一画。如果有学生画出来请学生说说。如果学生画不出来让学生看书自学,画一画,然后再让学生汇报。展示学生作品。(四)课堂延伸:其实用这些工具不仅能画小鱼,还能画好多好多的图形呢,我们一起来欣赏一下。引导学生打开完成的作品。看完了这些精美的图片,你有什么想法吗?我想同学们也一定能创作出更精美的图画,是不是?那好,现在就请同学们充分运用学会的本领去创作吧。(教师巡视)发现好的作品进行展示。看作品欣赏说说看完后的感受学生自由创作。这节课的学习你高兴吗?你最想说的话是什么?课下请同学们评选出下一课的信息发布员。学生回答。学生用椭圆工具画一画。学生小组讨论。学生在按照结论画一画(巩固所学内容)。(学生回答)。(学生画)。(学生谈谈今天的收获)。
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