高考地理复习 人类活动对自然灾害的影响课件.ppt

人类活动对自然灾害的影响 学习目标 1 分析人类活动对地表环境的影响 2 理解人类活动影响受灾体的易损程度 3 根据案例 说明人类活动对灾情的 放大 或 缩小 一 人类活动影响地表环境的稳定程度 一 正面影响 人类进行生态环境建设 使生态系统良性循环 可以增加环境的稳定性 如 修建水库 植树造林等 修建水库能够在汛期洪峰 枯水期河流水量 起到调节径流年内分配的作用 从而减少了汛期发生灾害 枯水期发生灾的可能和强度 植树造林也能够起到相同的作用 削减 补充 洪水 旱 下图为某次长江洪水过程中 表示洞庭湖入湖 岀湖径流量的变化示意图 图中能够正确表示洞庭湖对长江洪水产生蓄积作用的时段是 A B C D 一 人类活动影响地表环境的稳定程度 二 反面影响 人类超强度开发利用自然资源 破坏生态环境 造成环境恶化 致使环境更不稳定 导致多种自然灾害频发 如 破坏植被 导致 过量开采地下水 导致 过度排放污染物 导致 二 人类活动影响受灾体的易损程度 一 对人本身的影响 1 人类本身是一切灾害损失中最重要的 2 人口是最活跃的受灾体 1 人能够以各种行为来影响其他受灾体的易损程度 2 人本身的灾前防范意识 灾中的应急措施 灾后的自救互救行为 都影响到人自身的易损程度 二 人类活动影响受灾体的易损程度 一 对人本身的影响 结论 减少人自身的易损程度 有利于减少自然灾害中的人员伤亡 是非常有效的和重要的减灾手段 自行阅读 案例1 绵阳安县桑枣中学紧邻北川 在汶川大地震中 全校2200多名学生 上百名老师 从不同的教学楼和不同的教室中 全部冲到操场 以班级为组织站好 用时1分36秒 无一伤亡 创造了一大奇迹 1 桑枣中学校长叶志平 是四川省优秀校长 他担任校领导后 下决心花40万元将造价才16万元的一栋 豆腐渣 实验教学楼进行了彻底的加固 消除了隐患 2 从2005年开始 他每学期都要在全校组织一次紧急疏散演习 工作做得非常仔细 每个班的疏散路线 楼梯的使用 不同楼层学生的撤离速度 到操场上的站立位置等 都事先固定好 力求快而不乱 井然有序 绵阳安县桑枣中学 是什么让两千多名师生无一伤亡 二 人类活动影响受灾体的易损程度 二 不同土地利用类型的易损程度不同 1 人类活动会对土地利用产生影响 2 在灾害相同的情况下 不同类型的土地易损程度不同 如 地震中 建筑用地的易损性远远大于耕地 对策 建设防灾减灾工程可以改变受灾体的易损程度 从而减轻自然灾害的损失 见案例2结论 工程措施是重要的防灾减灾措施之一 思考 为什么城市中易出现洪水 原因 因为城市硬地面使雨水不能下渗 增加了地表径流量 因此也就增加了城市发生洪水灾害的可能性 又如 城市化的发展 导致洪水径流增加 加重了城市的洪水灾害 读图1 29 结论 人类活动改变了土地利用类型 方式 有可能会改变灾情 2012天津卷文综1 读城市水循环示意图 回答下题 2 在城镇建设中 提倡用透水材料铺设 可呼吸地面 代替不透水的硬质地面 采用 可呼吸地面 之后 图中四个环节的变化符合实际的是 A a增加B b增加C c减少D d减少 2011年夏 北京 武汉 成都等城市遭遇暴雨侵袭 地下管道宣泄不畅 某些路段积水成灾 给城市交通及公共管理带来了一次 突发性考验 暴雨给城市带来的损失远比附近郊区大 对城市 突发性考验 远比郊区严峻 主要原因是 城市绿化面积少 对雨水的调节功能差 交通堵塞 城市人口比重不断上升 排水不畅 城市用地规模不断扩大 城市建筑物多而集中A B C D C 三 人类活动对灾情的 放大 和 缩小 经济雄厚 政治稳定有足够的财力和物力建设防灾系统 灾害发生时 能迅速救援 恢复生产生活 经济薄弱 政局动荡 人心失稳救灾不力 防灾无措 灾情放大或缩小的最敏感区域 灾情 缩小 灾情 放大 同样的灾害强度下 人类在自然灾害高风险区的活动 比如建房 耕作等 强度和范围越大 高风险区的经济密度越大 则灾情放大 反之则灾情减小 人类的活动 有可能导致大灾小害 或者小灾大害 防震减灾 需加强科学研究 下列说法正确的是 A 发达国家发生地震的频率已经很低B 由于科学技术的进步 地震给人类造成的危害程度已经很低C 发展中国家地震多发 但没有损失D 地震监测预警系统的建立 能够提高对地震的快速反应能力 对灾情有 缩小 作用 D 一 地质历史进程中的 灾变 二 人类历史时期灾情的变化 图1 32 四 社会发展不同阶段的灾情变化 从原始社会到工业社会 经济水平由 到 灾害种类由 到 减灾能力由 到 财产损失越来越 低 高 少 多 弱 强 多