八年级物理下册 第十一章 功和机械能单元试卷 （新版）新人教版.doc

机械功和机械能一、单项选择题（每题3分，共30分）1、如图所示的几个情形中，人对物体做功的是（ ）2、一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱，使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水平地面上前进相同的距离。关于拉力所做的功，下列说法中正确的是（ ）A、在粗糙地面上做功较多 B、在光滑地面上做功较多C、两次做功一样多 D、条件不够，无法比较两次做功的多少3、放学后，某同学背着重40N的书包沿水平路面走了200m，又登上大约10m高的四楼才回到家，则他在回家过程中对书包所做的功约为（ ）A、0J B、400J C、2000J D、2400J4、下列关于功率的说法中，正确的是（ ）A、物体做功越多，功率越大 B、物体做功时间越短，功率越大C、物体做功越快，功率越大 D、物体做功时间越长，功率越大5、某人骑着一辆普通自行车，在平直公路上以某一速度匀速行驶，若人和车所受的阻力为20N，则通常情况下，骑车人消耗的功率最接近（ ）A、1W B、10W C、100W D、1000WW/Jt/s乙甲0图16、甲、乙两台机器的输出功率不变，如图1所示是其所做功和所需时间的关系图象，则甲、乙两台机器的输出功率的大小相比（）A、甲的大B、乙的大C、二者相等D、无法确定F2F1图27、小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组（如图2所示），分别将同一物体匀速提高到相同高度，滑轮组的机械效率分别为1、2。下列关系正确的是（忽略绳重及摩擦）（ ）A、F1 F2，1 =2B、F1 F2，1 2C、F1 F2，1 =2D、F1 2图38、两个相同的篮球，表面潮湿，从不同高度自由落至同一地面，留下的印迹如图3所示.关于初始时篮球的重力势能，下列说法正确的是（ ）A、落在a处的大 B、落在b处的大C、两个一样大 D、无法比较大小远地点图4近地点卫星9、如图4所示，人造地球卫星从近地点到远地点运动时，下列说法中正确的是（ ）A、势能减小，动能增大B、势能增大，动能不变C、势能增大，动能减小D、势能增大，动能也增大10、下列过程中，物体的重力势能转化为动能的是（ ）A、跳伞运动员在空中匀速下落的过程B、热气球上升的过程C、汽车在水平路面上匀速行驶的过程D、铅球自由下落的过程二、填空题（每空1分，共31分）1、一辆汽车在平直公路上匀速行驶160m，在此过程中，汽车牵引力做功8.0104J。那么汽车的牵引力是 N2、某台机器的功率为80W表示_3、如图5所示，用甲、乙所示的两种方法将同一货物提起， 则：（1）使用图 的方法能够省力，使用图 方法机械效率较高。（2）提高机械效率的方法有：_，_图7图5图9图8图64、使用任何机械都不能省_，这个结论叫机械功原理。而使用任何机械时，机械效率总小于_。5、如图6所示，一物体所受重力为180N，小明用定滑轮将该物体在4s内匀速提高2m所用拉力为200N此过程中，小明做的有用功是 _J，拉力的功率是 W定滑轮的机械效率是 ， (取g10N/kg)6、木块在大小为5N的水平拉力作用下，10s内在水平面上沿拉力方向前进2m，拉力做功为_J，功率为_W；若木块重15N，在此过程中重力对木块做功为_J。7、如图7所示，物重40N，滑轮重10N，用力F匀速向上提起重物时，拉力F的大小为_N，滑轮组的机械效率是_。（绳重和摩擦不计）8、甲、乙两辆汽车功率相同，如果在相同的时间内通过的路程之比为2:3，则做功之比 ，牵引力之比 。9、某机械的机械效率为80%，使用它做400J的有用功，它做的总功是_J，需同时做_J的额外功。10、小强利用如图8所示的滑轮组去拉物体，使重为2000N的物体沿水平方向匀速移动了6m，若物体所受地面的摩擦力f= 600N，小强所用拉力F = 250 N，则拉力F所做的功为_J，该装置的机械效率是_11、如图9所示，斜面高为1m，长为3m，工人用400N沿斜面向上的力将重为800N的箱子推到车上，在这过程中推力做的功为 J，有用功为 J，斜面此次的机械效率为 。12、“不尽长江滚滚来”，滚滚奔流的长江水具有巨大的_能；“黄河之水天上来”的黄河水具有巨大的_能；“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，拉弯的弓箭射出去，这一过程中能量转化情况是弓的_能转化为箭的_能。13、随着现代高层建筑的迅速发展，电梯已成为人们生活中必不可少的垂直交通工具。当小明乘电梯匀速上升时，他的动能将_不变，机械能将_ 增大（均选填“变大”、“不变”或“变小”）三、实验题（17分）1.某实验小组测一滑轮组机械效率的数据如下表：实验次数动滑轮重G动/N钩码重G物/N钩码上升高度h物/m直接将钩码举高做的功W有用/J动力F动/N动力作用点移动距离S动/m使用滑轮组动力做的功W总/J滑轮组的机械效率10.5310.10.10.70.30.2147.6%220.10.21.10.30.3360.6%340.10.420.30.666.6%图10（1）请你在图10中画出本实验的绕绳方法。（2分）（2）在实验操作中应竖直向上 拉动弹簧测力计；（3）用同一滑轮组提升不同重物至同一高度：克服动滑轮的重所做的额外功 （填“相同”或“不同”）；提升的物重增加时，克服摩擦和绳重所做的额外功变 ，滑轮组的机械效率变。 （4）多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率，目的是为了 。（填字母）A、减小摩擦 B、多次测量取平均值减小误差C、获得多组数据归纳出物理规律 （5）由本实验 （填“能”或“不能”）推断：任何机械的机械效率跟物重均有关。2、九年级二班的同学要举行爬楼梯比赛，看看谁的功率大。要测出某同学爬楼梯的功率。（1）已测出了这个同学的质量m，还需要测出的物理量是：_（2）还需要的测量工具是：_（3）由测得的物理量，计算爬楼梯功率的表达式为：_（4）请你设计一个实验记录表格。（3分）图113、如图11所示。让钢球从斜面上由静止滚下，打到一个小木块上，能将木块撞出一段距离。放在同一水平面上相同位置的木块，被撞得越远，表示钢球的动能越大。现用质量不同的钢球从同一高度滚下，看哪次木块被推得远。回答以下问题：（1）设计实验的目的是研究 （2）让不同的钢球从同一高度滚下是为了 （3）此实验得出的结论是 四、计算题（12分）1、滑轮组在建筑中应用广泛，如图12所示为建筑工人自制的滑轮组。某工人用此滑轮组将质量为90kg的重物提高5m，所用的拉力是600N。求：（1）该重物受到的重力；（2）工人通过滑轮组所做的有用功；（3）工人做的总功；（4）滑轮组的机械效率。(取g10N/kg)图122、一辆汽车在水平路面上做匀速直线运动，已知汽车前进了6000m，发动机的功率是60kW，求：（1）10min内汽车发动机做了多少功？（2）这辆汽车受到的阻力是多少牛?五、综合能力题（10分）1、如图13所示滑雪运动员从斜坡滑下后，用力撑杆飞速向前滑去，请根据此情景，提出两上与物理知识有关的问题，并加以解释。问题1： 解释： 问题2： 解释： 图13图142、随着人类能量消耗的迅速增加，如何有效地提高能量利用率是人类所面临的一项重大任务。如图14所示是上海“明珠线”某轻轨车站的设计方案，与站台连接的轨道为一个小的坡度， 从节能的观点看，这种子设计的优点是：车子进站上坡，可关闭发动机，利用 _能转化为 能，节能；车子出站下坡，可利用 能转化为 能。3、如图15所示，单摆在竖直平面内左右摆动，滚摆在竖直平面上下往复运动。请回答：（1）这两个实验可以说明的同一个物理问题是：_（2）在单摆左右摆动和滚摆上下往复运动的过程中，你将会看到图15它们上升的高度逐渐降低，产生此现象的原因是：_参考答案一、单项选择题（每题3分，共30分）题号12345678910答案CCBCCAABCD二、填空题（每空1分，共31分）1、5002、某台机器每秒做功为80J3、（1）乙 甲（2）改进机械结构，尽量减少机械自重合理使用机械，按规程进行保养，定期润滑4、功 15、360 100 90%6、10 1 07、25 80%8、1:1 3:29、500 10010、4500 80% 11、1200 800 66.7% 12、动 势 势 动13、不变 变大F三、实验题（17分）1. （1）绕绳如图所示（2）匀速（3）相同 小 大 （4）C （5）能2、（1）登楼的高度h、登楼的时间t（2）皮尺、停表（3）（4）质量m/kg登楼的高度h/m登楼的时间t/s功率P/W3、（1）物体的动能是否跟物体的质量有关？（2）让不同的小球到达水平面时有相同的初速度。（3）速度相同时，质量大的物体能做的功多，这表明它具有的动能大。四、计算题（12分）1、解：（1）（2）（3）（4）答：（1）该重物受到的重力是900N；（2）工人通过滑轮组所做的有用功是4500J；（3）工人做的总功是6000J；（4）滑轮组的机械效率是75%2、解：（1）（2）汽车的牵引力 汽车在水平路面上做匀速直线运动，由二力平衡可知，阻力f等于牵引力F 答：（1）10min内汽车发动机做功。（2）这辆汽车受到的阻力是6000牛。五、综合能力题（10分）1、问题1：运动员向下滑，能量的转化情况？解释：由势能转化为动能问题2：运动员撑杆为什么变弯？解释：力可以改变物体的形状。问题3：运动员为什么要弯腰？解释：降低重心位置，提高物体稳定性。2、动 势 势 动3、（1）物体具有的动能和势能是可以互相转化的（2）有摩擦等阻力时，在动能和势能互相转化中，机械能会不断减少。