2019-2020年二年级信息技术上册 第五课 我给文件减减肥 1教案 泰山版.doc

2019-2020年二年级信息技术上册 第五课 我给文件减减肥 1教案 泰山版一、教学目标1.知识目标：了解压缩、解压缩的概念及意义。2.技能目标：尝试压缩软件的安装；熟练文件压缩与解压缩操作（单个文件与多个文件）；实现压缩效果的查看。3.情感目标：亲历软件的安装过程，提高动手能力。二、重点和难点（一）重点1.文件的压缩。2.文件的解压缩。（二）难点：多个文件的压缩。三、教学过程：1.导入：我的软盘装不下图片文件怎么办？今天我们来学习文件的压缩和解压缩。2.学习新知：（1）安装压缩软件双击WinRAR安装软件图标，启动安装程序选择安装路径单击“安装”。（2）压缩文件右击要压缩的文件，打开快捷菜单单击“添加到”自动生成的压缩文件。打开压缩的“属性”对话框，在“压缩文件”的选项卡中，可以看到文件的压缩效果。（3）文件的解压缩右击要解压缩的文件，打开快捷菜单单击“解压到当前文件夹”生成还原文件夹。3.练习在自己的文件夹中选择文件进行压缩和解压缩练习。4.学生填写又进步了和问题口袋。5.小结：学生小结，教师补充。附送：2019-2020年二年级信息技术上册 第五课 我给文件减减肥 2教案 泰山版教学目标：1.知识目标：了解压缩、解压缩的概念及意义。2.技能目标：尝试压缩软件的安装；熟练文件压缩与解压缩操作（单个文件与多个文件）；实现压缩效果的查看。3.情感目标：亲历软件的安装过程，提高动手能力。教学重点：对文件的压缩的解压缩教学准备：计算机、压缩软件教学课时：1课时教学过程：一、导入师：今天有一个好动画片，想不想看，可是文件太大装不下，你们想知道怎么办吗？在作用软磁盘、U盘或网络传递文件的过程中，如果因文件太大而影响传送，可以在文件传送前用压缩软件对文件进行压缩处理，到达目的地后再通过解压缩使文件还原。二、学习新课1.安装压缩软件步骤：点击WinRAR安装软件图标，启动安装程序，选择安装路径；单击“安装”（然后根据屏幕的提示，将压缩软件安装到自己的电脑上）2.压缩文件步骤：A、右击要压缩的文件，打开快捷菜单。B、单击“添加到”C、自动生成的压缩文件一点通：对多个文件或文件夹的压缩，只要将它们选定，其他操作均与一个文件的压缩方法相同，只是压缩时间会长些。3.文件的解压缩文件的解压缩又称释放文件，就是将压缩文件还原成压缩前的普通文件。A、右击要解压缩又称释放文件，打开快捷菜单。B、单击“解压到当前文件夹”C、生成还原文件夹。三、大显身手：在自己的练习文件夹中选择一个或多个文件行压缩和解压缩练习。