（贵阳专版）2019年中考化学总复习 第1编 主题复习 模块1 身边的化学物质 课时2 碳和碳的氧化物（精练）习题.doc

课时2碳和碳的氧化物一、选择题1世界上最轻材料“碳海绵”的主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是单质)，具有高弹性和疏松多孔的结构。下列关于“碳海绵”说法不正确的是(C)A碳海绵有吸附作用B碳海绵是灰黑色固体C碳海绵易溶于水D碳海绵燃烧会产生二氧化碳2(xx广州中考)下列有关金刚石、石墨的说法正确的是(A)A都是由碳元素组成B都是黑色固体C都能导电 D硬度都很大3(xx宜昌中考)下列有关碳单质的说法错误的是(B)A金刚石是天然存在的最硬的物质B石墨和C60是由不同种原子构成C金刚石和石墨的化学性质相似D活性炭包可放在冰箱中除异味4(xx兰州中考)下列有关碳单质的说法错误的是(C)A金刚石是自然界最硬的物质，可作钻头B石墨有导电性，可制作电极CC60具有稳定结构，不能燃烧D活性炭疏松多孔，具有强烈的吸附性，可用作净水5十八世纪，拉瓦锡用放大镜聚集日光使玻璃罩内的金刚石燃烧，得到二氧化碳。坦南特进一步研究确认金刚石仅由碳元素组成。下列说法错误的是(B)A金刚石燃烧过程放出热量B金刚石属于化合物C金刚石具有可燃性D聚集日光使温度达到金刚石的着火点6(xx湘西中考)下列关于CO2的性质和用途描述错误的是(C)ACO2既不能燃烧也不能支持燃烧BCO2能从一个容器倾倒到另一个容器CCO2不溶于水DCO2的固体(干冰)可作制冷剂7下列关于二氧化碳的用途描述错误的是(D)A干冰可用于人工降雨B二氧化碳常用于温室中作肥料C二氧化碳可作为化工原料D二氧化碳可供人类和动物呼吸8(xx桂林中考)下列不属于二氧化碳用途的是(D)A灭火 B制汽水C人工降雨 D填充探空气球9下列各种物质的用途中，利用了有关物质的化学性质的是(B)A氢气用于填充探空气球B一氧化碳用于冶炼金属C干冰用于人工降雨D大理石加工成装饰品10(xx台州中考)电脑芯片的制作要用到高纯度的硅。目前广泛采用石英砂(主要成分是SiO2)为原料制取，其中一步反应为：SiO22CSi2CO。对该反应分析正确的是(A)A该反应属于置换反应B碳发生了还原反应C碳元素化合价由0价变为4价D该反应利用了CO的还原性11(xx黄石中考)下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是(A)ACO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质也相同B碳在空气中充分燃烧时生成CO2，不充分燃烧时生成COCCO可用于冶炼金属、作气体燃料；CO2可用于人工降雨、灭火D清明上河图至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定12证明集气瓶中已充满二氧化碳的方法是(B)A将带火星木条放在集气瓶口B将燃着木条放在集气瓶口C将燃着木条伸入集气瓶内D将澄清石灰水倒入集气瓶内13化学与人类生产生活息息相关，下列性质与应用不存在因果关系的是(A)A石墨有金属光泽，可用来作干电池的电极B活性炭具有吸附性，可用于吸附装修产生的有害气体C氢氧化钠能与油脂反应，在生活中可用来除油污D熟石灰具有碱性，可用于改良酸性土壤14(xx咸宁中考)有三瓶无色无味的气体X、Y、Z，它们分別是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种，分别点燃三种气体，用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，只有X和Z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现，燃烧后分别向烧杯中注入少量澄清的石灰水，振荡，只有Y和Z的烧杯内石灰水变浑浊。则X、Y、Z分别是(A)AH2、CO、CH4 BCH4、CO、H2CCO、CH4、H2 DCO、H2、CH415(xx湖州中考)如图所示的装置有很多用途，下列使用方法不正确的是(A)A排水法收集氧气时，由a口进气B排空气法收集氢气时，由b口进气C排水法收集氢气时，由b口进气D排空气法收集二氧化碳时，由a口进气16下列除去杂质的方法中，正确的是(C)选项物质(括号内为杂质)去除杂质的方法AN2(O2)将气体缓慢通过灼热的木炭粉BCaO(CaCO3)加水、过滤CFe(Zn)加过量FeSO4溶液、过滤DH2SO4(HNO3)加过量Ba(NO3)2溶液、过滤17(xx乌鲁木齐中考)下列关于碳和碳的化合物知识网络图(图中“”表示转化关系)的说法正确的是(C)A“CCO”的反应中碳发生还原反应B“COCO2”的反应类型为置换反应C“CO2CaCO3”的反应可用于检验二氧化碳D“CO2H2CO3”的反应可用酚酞试剂验证二、非选择题18化学与人类生活生产息息相关。请回答下列问题：大部分物质都有它的两面性，二氧化碳也是如此。(1)植物光合作用吸收二氧化碳放出_O2_(填化学式)。(2)二氧化碳可用于灭火是利用了它的物理性质中的_密度比空气大的性质_。(3)二氧化碳排放过多使地球_温室_效应增强。19对物质进行归纳、分类，是学习化学的重要方法。如图是一位同学整理的有关CO2的知识网络图。(1)物质的化学式是_C2H5OH_。(2)物质的组成元素有_三_种。(3)物质中的阳离子符号是_Na_。(4)写出CO2转化为物质的化学方程式：_CO2H2O=H2CO3_。(5)物质中碳元素的化合价是_4_。20(xx长春中考)如图表示物质间的转化关系，(图中“”表示某种物质转化成另一种物质)。(1)转化的基本反应类型是_分解_反应。(2)向澄清石灰水中通入CO2能够实现转化，反应的化学方程式为_Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O_。(3)若转化、都是与同种物质反应生成CaCl2，则该物质是_盐酸_。21分析、归纳、总结是学习化学的有效方法。在C2CuO2CuCO2与COCuOCuCO2两个反应中，C和CO都是将CuO还原为Cu的物质，故在该反应中作还原剂。(1)上述两个反应中还原剂的化合价变化规律：_化合价升高(有某种元素的化合价升高)_。(2)根据你的规律，判断反应FeH2SO4=FeSO4H2中的还原剂是_铁_。(3)吸烟对人体有害，香烟点燃产生的烟气中含有一种与血液中血红蛋白结合的有毒气体，它是_CO_(写化学式)。22(xx绍兴中考)小敏对妈妈说：“你说菠菜中富含铁，为什么我用磁铁无法把菠菜吸起来呢？”(1)小敏认为的“铁”是指_铁单质_(填“铁元素”或“铁单质”)。(2)通过Fe2O33CO2Fe3CO2可以把铁矿石中的铁元素转变成铁单质，此反应利用了CO的_还原_性。23某化学兴趣小组的同学做了如图所示的实验来验证CO2的性质。(1)如图的两个实验中相同的现象是_试管内液面上升_。(2)产生这一现象的主要原因是_二氧化碳和水反应，二氧化碳和氢氧化钙反应，导致试管内压强降低_，如果实验时轻轻摇晃一下试管(注意不要使试管口离开液面)，则能使该现象更快产生，你认为原因是_增大了二氧化碳和液体的接触面积_。24超细碳酸钙可用于生产钙片、牙膏等产品。利用碳化法生产超细碳酸钙的主要流程示意如图：(1)乳化池中，生石灰与水发生反应，其化学方程式为_CaOH2O=Ca(OH)2_。(2)过筛的目的是拦截_大于_(填“大于”或“小于”)筛孔直径的颗粒。(3)碳化塔中反应的化学方程式为_CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O_。25(xx绥化中考)如图为木炭还原氧化铜的实验装置。请回答下列问题。(1)试管A中发生反应的化学方程式是_2CuOC2CuCO2_。(2)酒精灯加网罩的作用是_集中火焰，提高温度_。(3)实验中，试管B中发生反应的化学方程式是_CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O_。(4)若要使80 g氧化铜完全被还原，试管A中实际加入的碳的质量应_(填“”“”或“”)6 g。26(xx青岛中考)对比归纳是学习化学的重要方法。请你参与下列探究活动并回答问题。【探究活动一】探究影响木炭燃烧剧烈程度的因素木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，说明了影响木炭燃烧剧烈程度的因素是_氧气的浓度_。【探究活动二】探究影响物质溶解性的因素同学们做了A试管和B试管的对比实验，发现B试管中固体可溶，A试管中固体几乎不溶。该对比实验说明了影响物质溶解性的因素是_溶剂种类_。同学们又补充了C试管所示实验，他们想探究的影响因素是_溶质种类_。【探究活动三】探究二氧化碳能否与碱溶液反应分别振荡三个软质塑料瓶，观察到塑料瓶变瘪的程度由大到小的顺序为_ABC_。对比A瓶与_C_瓶的实验现象，可证明二氧化碳能与氢氧化钠溶液发生反应。27.(xx孝感中考)根据如图所示装置，回答有关问题：ABC(1)装置B中，仪器X的名称为_长颈漏斗_。(2)实验室用大理石和稀盐酸来制取二氧化碳，则选取的发生装置为_B_(填字母)。(3)若用装置C收集氧气，则氧气应从_n_(填“m”或“n”)端导管口通入。(4)利用实验室制取二氧化碳的发生装置，还可以制取初中化学常见的气体是_H2(或O2等，合理即可)_(填化学式，任写一种)。28(xx青岛中考)某气体可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳、水蒸气中的一种或几种。某兴趣小组利用下图中的实验装置设计实验，探究气体的成分。请用符合题目要求的装置序号填空(装置可以重复使用，除杂试剂均足量)。提示：COCuOCuCO2，H2CuOCuH2O；无水硫酸铜粉末遇水变蓝色。(1)若检验气体中是否存在水蒸气，可将该气体通入装置_。(2)将气体依次通过装置_，可检验并除去该气体中的二氧化碳。(3)若检验气体中是否存在一氧化碳，可将该气体依次通过装置_。(4)将气体依次通过装置_，可一次性确定该气体的成分。29(xx安徽中考)如图是实验室中常见装置，回答下列问题。查阅资料：常温下，CO2难溶于饱和NaHCO3溶液。ABCD(1)仪器X的名称是_长颈漏斗_。(2)实验室制取CO2应选用的发生装置是_A_(填字母)，反应的化学方程式是_CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2_，该反应属于_复分解反应_(填反应类型)。(3)常温下，下列收集CO2的方法中不可行的是_b_(填字母)。a向上排空气法b向下排空气法c排饱和NaHCO3溶液法(4)某同学进行图D所示的操作时，观察到高的蜡烛先熄灭，其原因可能是_二氧化碳倾倒过快，先使高处蜡烛火焰附近氧气浓度减少_。