河南省八年级生物下册 8.1.2 免疫与计划免疫教材解析（新版）新人教版.doc

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免疫与计划免疫教材解析清单学科生物年级八解析者时间课题免疫与计划免疫计划学时1教学重点1说出人体免疫系统三道防线的组成和功能。2区别特异性免疫和非特异性免疫。3.理解抗原和抗体的关系。教学目标（一）知识方面1说出人体三道防线的组成和功能。2区别特异性免疫和非特异性免疫。3说出艾滋病的传播途径和预防措施。（二）能力方面尝试综合运用观察、比较、分析和归纳的技能分析有关免疫的实例。（三）情感、态度与价值观方面1认同计划免疫的意义。2关注艾滋病，增强自洁自爱的健康生活意识。教学问题1.你觉得孤单吗？从生物学角度看，你永远都不孤单，我们的体内和体表有大量的细菌等微生物。细菌和真菌在自然界中广泛分布，其中不乏病原微生物。为什么有的人能保持健康状态，而有的人却成了传染病的易感人群？我们的身体是如何抵御病原菌的入侵？2.【提问】纤毛有什么作用？疑难解析

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