2019-2020学年高二信息技术上学期期中试题 (III).doc

上传人:tian****1990 文档编号:5500962 上传时间:2020-01-31 格式:DOC 页数:10 大小:902KB
返回 下载 相关 举报
2019-2020学年高二信息技术上学期期中试题 (III).doc_第1页
第1页 / 共10页
2019-2020学年高二信息技术上学期期中试题 (III).doc_第2页
第2页 / 共10页
2019-2020学年高二信息技术上学期期中试题 (III).doc_第3页
第3页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述
2019-2020学年高二信息技术上学期期中试题 (III)一、选择题(本大题共16小题,每小题2分,共32分,每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、错选、多选均不得分。)1下列有关信息的说法,不正确的是A.信息在重复使用中会产生损耗 B. 信息无处不在,且呈现现形式多样C.信息的传播、存储必须依附于某种载体 D.信息经过加工、处理可以具有更高的使用价值2超文本传输协议用于浏览器与WEB服务器之间的信息传输,该协议的简称是A. WEBB.C. D. HTML3下列应用中,体现了人工智能技术的有机器人通过语音与人交流饮水机根据水温自动加热宾馆通过专用系统进行人脸识别,核实住宿人员身份 计算机程序根据输入的三条边长自动计算三角形面积 停车管理系统通过拍摄识别车牌号码,并用语音进行播报A.B.C.D.4使用Access软件打开数据库,部分界面如下图所示,下列说法正确的是A.Access软件是数据库应用系统B.当前打开的数据表名称是“zjtj”C.当前打开的数据表共有4个字段D.删除当前记录后,该删除操作无法撤消a1,b0b8?b3*a-1aa+1NY输出a,b5某算法的部分流程图如右图所示,执行这部分流程后,输出a,b的值分别是A.5,8 C.5,11 D.4,116.十进制正整数n转换为二进制数,该二迸制数末位是“0”。下列说法正确的是A.无法确定n是奇数还是偶数B.若该二进制数的位数是4,则n的最大值是15C.n与n+1分别转换为二进制数,这两个二进制数的位数可能不同 D.该二进制数末位的“0”去掉后,再转换为十进制数,所得的值是n/2 7使用GoldWave软件打开某音频文件,选中其屮一段音频后的部分界面如图所示。下列说法正确的是A.单击“删除”按钮后,音频的采样频率变小B.单击“剪裁”按钮后,音频的时长变为2秒C.执行“更改音量”命令将音量降低后,音频的量化位数不变D.执行“静音”命令后直接保存,音频文件的大小变为原来的2/38. 使用Photoshop软件制作“惜时”作品,部分界面如下图所示。下列说法正确的是A.“惜时”图层使用了滤镜效果B.“背景”图层中的图像内容可以进行修改C.“时钟”图层已经设置了图层样式,不可以再使用滤镜效果D.“人物”图层与“时钟”图层进行交换后,“人物”图层中的图像内容将可见9用Flash软件制作动画作品,其中一个场景的部分时间轴界面如下图所示。下列说法正确的是A.该场景共有5个关键帧添加了帧动作命令B.该作品每个场景的动画播放速度均为每秒10帧C.“音乐”图层中声音的同步属性由“事件”改为“数据流”,则该声音播放的时长会改变D.修改“标题”图层第1帧中对象的属性,则该图层第35帧中对象的属性也随之改变10.下列十六进制数中,与二进制数1010100101B值相等的是 A.2A5H B.A25H C.A91H D.A94H11使用Flash软件编辑“Play”按钮元件,部分界面如图所示。将该按钮元件应用于舞台,下列描述正确的是A.舞台上的“Play”按钮实例不会随着该按钮元件的改变而改变B.测试影片,当鼠标指标经过该按钮时,指针形状不会变成手形C.测试影片,当鼠标指标经过该按钮时,该按钮上会呈现图中所示文字“Play”D.测试影片,当按钮按下时,按钮上呈现的文字与图中所示文字“Play”可能不同12.一幅未经压缩的1366768橡素、24位真彩色的BMP图像,其存储容量约为A. 3MB B. 24MB C. 768MB D. 3073MB13.电子邮件服务器之间传送邮件时采用的协议名称是A.URL B.SMTP C. D.POP314.使用Word软件编辑某文档,部分界面如图所示。下列说法正确的是A.实现图中的图文环绕效果可以采用“嵌入型”环绕方式B.删除图中批注后,批注对象和批注内容同时被删除C.当前光标位于标题行,按“Delete”键一次,“离”字被删除D.拒绝文档中的所有修订后,文字“应该说”被保留15.下列关于多媒体技术的说法,正确的是A.多媒体技术中的媒体是指承载信息的载体,如文字、声音、图形和图像等B.多媒体数据压缩标准中,MPEG是静态图像压缩标准,JPEG是动态图像压缩标准C.某软件能根据文本内容自动朗读,该功能主要应用了多媒体技术中的语音识别技术D.智能手机的指纹识别功能,主要应用了多媒体技术中的OCR技术16.使用UItraEdit 软件观察字符“A-Z a-z 0-9”的内码,部分界面如图所示。下列说法正确的是A.字符“F”、“d”、“6”的内码值由小变大B.字符“a”与“A”内码值之差的十进制表示为20C.字符“2”内码值的二进制表示为“00000010”D.图中所有字符内码值的十进制表示均小于128二、非选择题(本大题共3小题,其中第17小题4分,第18小题6分,第19小题8分,共18分)17小李收集了 xx浙江省全社会就业人数情况数据,并使用Excel软件进行数据处理,如图17题图a所示。第17题图a请回答下列问题:(1)当前工作表中仅区域A1:G14有数据,其中G4单元格正确计算了杭州市占全省就业总人数比例。小李通过G4单元格中的公式对区域G5:G14进行自动填充,则G14单元格中显示的计算结果是 (选填:0.00 / 17.89 / 100.00)。(2)上述操作后,小李发现区域G5:G14计算结果不符合要求。若要正确计箅“占全省就业总人数比例(%)”列的数据,可先修改G4单元格中的公式,再进行自动填充。修改后G4单元格的公式为 (公式中要求保留使用SUM函数)。(3)根据第13题图a中数据制作的图表如第13题图b所示,创建该图表的数据区域是A3:A4, 第17题图b(4)将区域A3:F14的数据复制到新工作表,在新工作表中对数据进行筛选操作,筛选设置如图第13题图c所示,则按此设置筛选出的城市有 个。 第17题图c18. 编“字符串生成”程序,实现如下功能:在文本框Text1中(字符位置)输入多个正整数 (以“,”为分割符和结束符),单击“生成”按钮mand1,程序以这些整数为位置信息,依次从文本框Text2中(字典内容)提取字符并连接成字符串,最后将字符串显示在标签Label1中(生成内容)。程序运行界面如下图所示。(1)要使程序运行时,窗体Form1标题显示“字符串生成”,可在Form_Load事件过程屮添加语句 (单选,填字母:A.Form1 = 字符串生成 / B.Forml.Text=字符串生成/ C. Form1.Caption=字符串生成)。(2)实现上述功能的VB程序如下,请在划线处填入合适的代码。Private Sub mand1_Click()Dim s As String, t As String, c As StringDim i As Integer, p As Integers = : t = For i = 1 To Len(Text1.Text) c = Mid(Text1.Text, i, 1) If c = , Then p = Val(t) s = s + Mid(Text2.Text, p, 1) t = Else t = End IfNext iLabel1.Caption = End Sub(3)若文本框Text1中输人内容的结束符缺失(即输人内容为1,18,9,9),单击“生成”按钮后,标签Label1中显示的内容是 。19. 小李制作主题为“沙漠风光”的多媒体作品,首先使用Photoshop软件处理图片,然后使用 Flash软件制作动画。请回答下列问题:19题图a(1)如第15题图a所示,“胡杨树”图层中只有左、右两棵胡杨树图像,当前状态下,若仅将右胡杨树图像变小,下列操作方法可行的有 (多选,填字母:A.直接用“图像大小”命令将其变小/ B.先用“套索工具”选中右胡杨树,再用“图像大小”命令将其变小/ C.先用“矩形选框工具”选中右胡杨树,再用“自由变换”命令将其变小/D.选中左胡杨树后反选,再用“自由变换”命令将其变小/ E.直接用“自由变换”命令将其变小。 (注:全部选对的得2分,选对但不全的得1分,不选或有选错的得0分)第19题图b(2)如第15题图b所示“骆驼”图层第13帧到第20帧的补间类型是动画补间,则该图层第25帧到第36帧的补间类型是 。(3)测试场景时,背景画面播放到第25帧时变成另一背景画面,为了使背景第1帧到第36 帧一直显示“背景”图层第1帧的内容,正确的操作是 。(4)测试影片时,首先播放的场景是 。(填场景的名称)。(5)测试影片时,单击“沙漠之舟”场景中“返回”按钮,影片跳转到“主交互界面”场景第1帧 并停止播放,则“返回”按钮的动作脚本为 。xx11月高二年级期中考试技术试卷参考答案第一部分信息技术(共50分)一、选择题(本大题共16小题,每小题2分,共32分,每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、错选、多选均不得分。)123456789ACBDCDCBB 10111213141516ADABDAD
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 高中资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!