2019-2020年三年级语文格言篇课前诵读人教版.doc

2019-2020年三年级语文格言篇课前诵读人教版业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随黑发不知勤学早，白首方悔读书迟吾生也有涯，而知也无涯年华一去不复返，事业放弃在难成读万卷书，行万里路黑发不知勤学早，白首方悔读书迟光阴易逝，岂容我待忘记今天的人将被明天忘记时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命莫等闲白了少年头，空悲切。明日复明日，明日何其多，日日待明日，万事成蹉跎。少壮不努力，老大徒伤悲。立志有志始知蓬莱近，无为总觉咫(zh)尺远雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星志之所趋(q)，无远勿届，穷山复海不能限也不怕路远，就怕志短志高山峰矮，路从脚下伸人若有志，万事可为有志者，事竟成鸟贵有翼，人贵有志燕雀安知鸿鹄(h)之志哉三军可夺帅也，匹夫不可夺志也胸有凌云志，无高不可攀志当存高远智慧一分钟的思考抵过一小时的唠叨。要想让一切都服从你，你就必须首先服从理智。当你背向太阳的时候，你只看到自己的影子。人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。聪明人永远不拒绝需要的东西一次深思熟虑，胜过百次草率行动。智慧是珠，实践是线要想珠成串，不能断了线。道德修养美德大部分包含在良好习惯之内。天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物人应该装饰的是心灵，不是肉体。君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。古之欲明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心，欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知。学苍竹到老虚心留劲节，敬苍松久经风雨不知寒。日省（xng）其身，有则改之，无则加勉。芝兰生于幽林，不以无人而不芳；君子修道立德，不为穷困而改节。附送：2019-2020年三年级语文海底世界练习题1.看拼音写词语。hi d qi qi s y wng wng j ru ( ) ( ) ( ) ( ) shn su ng j chng t l xng ( ) ( ) ( ) ( ) ji chng( )2.再加点字的正确读音下画横线。海参（shn cn） 蕴藏（cng zng） 峡谷（ji xi）乌贼（zhi zi） 是否（f fu） 闪烁（shu l）3.反义词。危险（ ） 清楚（ ） 迅速（ ）前进（ ） 丰富（ ） 宁静（ ）4.划去括号中不恰当的词。（1）早晨的空气格外（清洁 新鲜 清新），我走在小路上，阳光（照射 照耀 反射）在身上，心情很（舒服 舒畅）。（2）当海面上（波翻浪涌 波涛汹涌）的时候，海底（居然 果然 依然）是（安静 宁静）的。（3）海底动物吃东西时发出一种声音，（前进 行进）的时候发出另一种声音，遇到（危急 危险）的时候还会发出（警惕 警报）。5 .课内阅读海底动物各有各的特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能有几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能把在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。（1）这段话是围绕哪一句来写的？，请用“波浪线”画出来。（2）这段话写了 、 、 、 、 和 、几种动物。（3）在文中找出下列词语的近义词。远程（ ） 忽然（ ）旅游（ ） 一般（ ）（4）你还知道哪些海底动物，它们有什么特点？请你简要地写下来。 第二部分 阅读理解小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜茄子西红柿还种着绿油油的青菜一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。 1 .填空。 这段话是按 _ 顺序写的。先写小院西面是 _ ，北面有个 _ ，院子东面种着 _ ，南面是 _ 。其中写得最多、最详细的是 _ ，这段话中的第 _ 句到第 _ 句，都是写这里的景色的。 2 .读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打“”。一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上， 不时发出醉人的香味。 这句话写了： 葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。 () 葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。 () 葡萄成熟了，很可爱。 () 3. 用横线划出打比方的句子。4.给文中画的地方加上标点。 第三部分 拓展提高1.学了赶海和海底世界，请以“大海”为主题，用自己喜欢的方式（可以说说、写写、画画）表达你对大海的感情。 2.通过各种途径搜集有关海底世界的资料，开展海底世界知多少的活动。