九年级语文上册 第四单元 14 散文两篇学案 鄂教版.doc

14 散文两篇（观舞听泉）学习目标：1.感受两篇文章生动而富有表现力的语言，体会作者运用生动形象的语言描写舞蹈内容和音乐内容的方法。2.提高欣赏舞蹈艺术和音乐艺术的兴趣和素养，培养热爱传统文化艺术的感情。一、基础知识1给加点字注音：颦蹙（）粲然（）嗔视（）极妍（）幽咽（）思忖（）2观舞开头问道：“我应怎样来形容印度卡拉玛姐妹的舞蹈？”作者没正面回答，你能从接下来的排比中找到答案吗？3作者从哪些方面表现舞蹈“飞动的美”？4说说二泉映月是怎样产生和流传开来的。5小泽征尔说“二泉映月应当跪下来听”，他为什么这样说？6你有没有听过震撼你心灵的音乐？谈谈你的感想。二、同步解读帘幕慢慢地拉开，台中间小桌上供奉着一尊湿婆天的舞像，两旁是燃着的两盏高脚铜灯，舞台上的气氛是静穆庄严的。卡拉玛拉克希曼出来了。真是光艳地一闪!她向观众深深地低头合掌，抬起头来，她亮出她的秀丽的面庞和那能说出万千种话的一对长眉，一双眼睛。她端凝地站立着。笛子吹起，小鼓敲起，歌声唱起，卡拉玛开始舞蹈了。她用她的长眉，妙目，手指，腰肢，用她髻上的花朵，腰间的褶裙，用她细碎的舞步，繁响的铃声，轻云般慢移，旋风般疾转，舞蹈出诗句里的离合悲欢。我们虽然不晓得故事的内容，但是我们的情感，却能随着她的动作，起了共鸣!我们看她忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁；忽而笑颊粲然，表现出无边的喜乐；忽而侧身垂睫表现出低回婉转的娇羞；忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的盛怒；忽而轻柔地点额抚臂，画眼描眉，表演着细腻妥帖的梳妆；忽而挺身屹立，按箭引弓，使人几乎听得见铮铮的弦响!像湿婆天一样，在舞蹈的狂欢中，她忘怀了观众，也忘怀了自己。她只顾使出浑身解数，用她灵活熟练的四肢五官，来讲说着印度古代的优美的诗歌故事!7文中哪句话最能表现印度舞蹈的民族特色?8作者抓住哪些方面来描述卡拉玛的精湛舞姿的?9从选文中摘抄出照应“离合悲欢”的句子。10“在舞蹈的狂欢中，她忘怀了观众，也忘怀了自己”，这说明了什么?11这段文字主要表现了什么?作者的感受是什么?12你读了冰心这段文字有何体会三、美文赏读星 空 星星对我展现一种人格化的亲近姿态，是在达里湖畔的一个夜晚。达里湖形似一牛肩胛骨，位于克什克腾草原的西北边缘。我们到达之时已届仲秋，湖边遍生红草，像一堆堆暗燃的炭火，驱逐已经逼入肌肤的寒意。达里湖在蓝得刺眼的天空下悠然映出远山的倒影。在人迹罕至的蒙古高原，此湖安闲丰腴，像赋闲的天神。远眺湖面，鸥鸟起伏，浪挽涟漪，无意中领会到达里湖的女性化气息。难怪当地有传说，把湖神称“达丽娘娘”。看达里湖，你要调动好精神，一口气把它看够，然后头也不回地离开。心若一软，贪图眼福回头再看一眼，就难免又看上半天。所谓“流连忘返”，就是这个意思。你看到了什么呢?无非湖光山色，它如亘古不移又似瞬息万变。造化和人工的区别就在这里：人之手下无论多么巧妙的制品，刺绣也罢，园林也罢，总是极尽复杂，然而观者一目了然；自然展示的是单纯、浑然，给人以欣赏不尽和欲进一步了解却又无奈的景象。譬如看达里湖的蓝，令人惊羡，宛如在蓝中还有什么更美的东西。入夜，我们几个不怕冷的蒙古族汉子决意在湖畔的蒙古包下榻。蒙古包的样式设施均好，十多个人盖着被子和大衣挤在一起，在烛光下讲些稀奇古怪的故事。午夜我外出时，却被眼前的景象惊得说不出话来。满天的星星肃然排列，迎面注视着你。它们好像在蒙古包外等侯了多时。在这里看星星，星星们在你眼前亮起，一直亮到了脑后。你仿佛把头伸进了一座古钟里面，内里嵌满活生生的星星；我顿悟敕勒歌中为什么有“天似穹庐”的句子。在这里看到，天原本就是个硕大的圆形屋顶，很低很矮，始终伏在人的脚底下，好像一抬脚，哪里都可以去得。站在夜风中的达里湖畔，脚下是地，遥遥与地相接的远方就是天了，因为那儿星斗闪烁。在草原看星星，无须仰头，可如观壁画一般平视。李白诗云“云傍马头生”，不是虚言。在这里，星星会像铃铛一样系在马鬃旁。以往看星星，觉得它们清冷遥远；而这里的星群太生动了，每颗星都像伸着头在观察我。这里的星星多得很，它们拥挤嬉笑，它们矜持沉思。有位诗人将星星亲昵地称作“星子”，我看到的真是一群有灵性的星子。星子们，你们是别在哪一位酒醉的天神衣襟上的徽章呢?-这位天神一定是英雄，不然怎么会拥有你们这些精灵?13综观全文，请找出与文章开头“星星对我展现一种人格化的亲近姿态”相呼应的一个句子。14第段说到“造化与人工的区别就在这里”，请你指出“造化”不同于“人工”之处。15文章以“星空”为题，却花了很多笔墨描写达里湖，对其用意分析最恰当的一项是()A、达里湖实在太美了，以致作者忍不住“贪图眼福”而“流连忘返”。B作者以达里湖美丽动人的景色反衬出湖畔星空惊人的荚。C由观赏达里湖而领略了自然荚的真谛，为下文写星空之美作铺垫。D满天繁星在平静的达里湖面的倒影，使草原星空显得更加美丽。16文章在艺术上除了气象博大之外，还有神话色彩，下列没有神话色彩的一项是()A星子们，你们是别在哪一位酒醉的天神衣襟上的徽章呢?B你仿佛把头伸进了一座古钟里面，内里嵌满活生生的星星。C难怪当地有传说，把湖神称“达丽娘娘”。D在人迹罕至的蒙古高原，此湖安闲丰腴，像赋闲的天神。17第段说在达里湖畔看星星没有以往那种“清冷遥远”的感觉，原因是：(1)(2)（参考答案：1略2她们的舞蹈像诗、像画、像音乐、像雕塑一样美。3作者从身体、神态、服饰、心灵等方面来表现。光艳：秀丽的面庞；长眉、眼睛。曼舞：长眉、妙目、手指、腰肢、髻花、褶裙、细步。神韵：卡拉玛姐妹以神采飞扬的舞姿传神地表现了“离合悲欢”。4略5略6略7选文第一段第1句话：“台中间小桌上静穆庄严的。”这句话是卡拉玛舞蹈的背景，既体现了印度舞蹈的强烈的宗教色彩，又表现了鲜明的民族特色。8眉、目、手指、腰肢、舞步、铃声等。9“双眉颦蹙”“笑颊粲然”“低回婉转的娇羞”“张目瞋视”。10卡拉玛已完全进入舞蹈的情境中，忘记了自己是在表演，忘记了有观众在看，正说明她融入了艺术的角色中。11卡拉玛优美的舞姿，作者产生了强烈的共鸣，体会到其中的喜怒哀乐。12冰心的文笔十分优美，形象地把卡拉玛的舞姿展现出来，激发了我们的想像力。13满天的星星肃然排列，迎面注视着你。它们好像在蒙古包外等侯了多时。每颗星都像伸着头在观察我。(找对任意一句即可)14单纯、浑然，给人以欣赏不尽的景象。15C16、B17(1)在草原和湖畔能平视星空，似与繁星很靠近。(2)在湖畔所见的星星很有灵性，活泼而友善。）