2019-2020年高中历史专题三近代中国思想解放的潮流一“顺乎世界之潮流”习题人民版必修.doc

2019-2020年高中历史专题三近代中国思想解放的潮流一“顺乎世界之潮流”习题人民版必修1“师夷长技以制夷”迈出了近代中国思想解放的第一步，但从称西方国家为“夷”这一角度看，其思想存在的不足之处是 ()A藐视西方科学技术B藐视西方思想成就C主张全盘西化 D未放弃天朝大国的观念答案：D2.观察如图，你认为以下说法正确的是()该漫画描绘的是抵抗派“师夷长技以制夷”该漫画反映的派别是抵抗派思想主张的继承者和实践者该漫画描绘的是康有为维新思想的特点该漫画描绘的是洋务派“中体西用”A BC D答案：C319世纪90年代，维新思想进一步发展。作为这一时期的代表人物，康有为的维新思想与梁启超相比，最显著的特点是()A宣传救亡图存的道理 B吸取西方政治启蒙学说C抨击封建专制思想 D借用传统学说宣扬革新答案：D4“西人立国育才于学堂，论政于议院，君民一体，上下同心，务实而戒虚，谋定而后动，此其体也。”提出这一主张的是中国近代()A地主阶级抵抗派 B地主阶级洋务派C资产阶级维新派 D资产阶级革命派答案：C5在清末，革命派与维新派的根本分歧在于()A对西方列强的态度B是否实行“平均地权”C政体变革的方式和目标D应否推行议会制度答案：C6阅读下列材料：材料一天下无数百年不变之法，无穷极不变之法。变古愈尽，便民愈甚。尽得西洋之长技，为中国之长技。 海国图志魏源(17941857年)，湖南邯南人材料二19世纪末的梁启超及其变法通议。 梁启超(18731929年)，广东新会人请回答：(1)以上材料和图片分别属于哪些派别？其主张是什么？(2)根据上述材料及图片，分析说明近代中国政治思想发展演变的基本特点。答案：(1)材料一是开眼看世界的地主阶级知识分子。学习西方长处，“师夷长技以制夷”。材料二是维新派。主张在保留君主的前提下，兴民权，行宪政。(2)学习西方由学“器物”到学“制度”不断地深入。基础巩固1.如果看到漫画，下列人物中最为愤慨的可能是()人头猴身的达尔文A魏源B林则徐C洪仁玕 D严复解析：19世纪末期，严复翻译的天演论把达尔文的“进化论”引入人类社会领域，号召救亡图存，从而使严复的进化论思想在当时风行全国。答案：D2从鸦片战争前后到19世纪90年代，中国思想界的发展历程是()A中体西用开眼看世界维新变法B开眼看世界维新变法中体西用C开眼看世界追求民主共和维新变法D开眼看世界中体西用维新变法解析：依据教材内容可知，中国思想家发展历程从开眼看世界到中体西用最后到维新变法。答案：D3“废两千年帝制，首义归功先行者；积四十载经验，遗言启迪后来人。”这副对联中的“先行者”是()A洪秀全 B梁启超C孙中山 D毛泽东解析：解答本题的切入点在于“废两千年帝制”这一信息。由所学知识可知这是辛亥革命的功绩，由此判断先行者应是孙中山。答案：C能力提升4魏源在海国图志中说：“夷之长技三：一、战舰，二、火器，三、养兵练兵之法。”这说明他提出学习西方的长处主要集中在()A军事方面B政治方面C经济方面 D文化方面解析：依据教材内容可知，夷之长技主要集中在军事方面，故选A。答案：A5维新派指出，洋务运动“利未一见，弊已百出”的根本原因在于“变法不知本原”。维新派所讲的“本原”是()A专制制度 B工业经济C传统儒家思想 D民主制度解析：洋务运动的指导思想是中体西用，前提是不改变封建制度，而维新变法主张学习西方的政治制度，即民主制度，故选D。答案：D6近代中国某位思想家在其著作中证明孔子是一位维新派，并用孔子来支持自己的变法主张。这位思想家是 ()A魏源 B康有为 C严复 D谭嗣同解析：康有为打着孔子的旗号宣传维新变法，积极推动变法运动，故选B。答案：B7维新派主张实行君主立宪、兴民权、设议院，其根本目的是()A挽救民族危机，发展资本主义B用西方的政治体制维护清朝统治C鼓励广大民众参与政治D利用西方的政治学说说明儒家的合理性解析：19世纪末由于民族资本主义初步发展和民族危机的刺激，维新派登上历史舞台，他们宣传维新变法要求挽救民族危机，发展资本主义。答案：A8康有为在研究儒家经典的基础上撰写了新学伪经考和孔子改制考，出版后不久便被清政府毁版，其根本原因是这两本书()A学术观念不符合史实B推崇光绪帝而批评慈禧太后C损害了孔子的威严D有力地冲击了顽固守旧势力解析：新学伪经考和孔子改制考是康有为宣传维新变法的主要著作，是维新变法的理论基础。它们以孔子为旗号，利用孔子的权威论证资产阶级维新理论的合理性，反对清政府倡导把儒家作为封建统治的精神支柱，冲击顽固守旧势力，故本题选D项。答案：D二、非选择题9阅读下列材料：材料一海国图志书影材料二夷之长技三：一、战舰，二、火器，三、养兵练兵之法。海国图志材料三近泰西政论，皆言三权：有议政之官，有行政之官，有司法之官。三权立，然后政体备。以我朝论之，皇上则为元首，百体所从，军机号为政府，出纳王命 康有为应诏统筹全局折材料四革命为唯一法门我们必须倾覆满洲政府，建设民国。革命成功之日废除专制，实行共和。 孙中山在檀香山正埠荷梯厘街戏院的演说请回答：(1)四则材料反映了中国近代史上哪些阶级(阶层)的哪些主张？(2)分析材料一、二并结合所学知识评价魏源的思想。(3)在材料三中，康有为思想的理论根据是什么？他的思想主张在当时的影响如何？(4)与材料三相比，材料四中孙中山的思想较之康有为的思想有什么显著的变化？解析：本题考查近代中国先进人物向西方探索救国救民道路的思想主张。(1)问材料一、二从海国图志判断是抵抗派，材料三的“康有为”是维新派，材料四的“孙中山”是革命派，然后结合所学知识回答各自主张。(2)问要结合时代背景和魏源的阶级属性来分析进步性和局限性。(3)问“理论基础”从材料信息“三权者”加以回答；“影响”可以结合维新思想的影响来回答。(4)问从改造中国的方法和目的两个方面进行比较加以回答。答案：(1)地主阶级抵抗派，主张“师夷长技以制夷”，学习西方军事技术来抵抗外来侵略，维护清朝统治。资产阶级维新派，主张维新变法，实行君主立宪制，发展资本主义。资产阶级革命派，主张革命，要求用暴力推翻清政府，实行民主共和制，发展资本主义。(2)魏源属于地主阶级抵抗派，其思想一方面带有向西方学习的时代印记，另一方面又有着浓厚的封建色彩。(3)西方资产阶级的三权分立学说。有力地冲击了顽固守旧势力，使一大批知识分子放眼世界，追求新思想，推动了维新变法运动的开展，也起到了思想启蒙的作用。(4)康有为主张采用温和的方式进行改革，孙中山主张进行暴力革命；康有为主张在中国建立君主立宪制，孙中山主张在中国建立民主共和制。