2019-2020年高中地理 学用地理统计图导学案 新人教版必修2.doc

2019-2020年高中地理 学用地理统计图导学案 新人教版必修2 学会阅读常见地理统计图、并能运用图中所提供的信息、描述地理事物与现象的分布、变化规律。 初步学会运用资料，选择适当的表示方法绘制比较简单的统计图。 借助地理统计图培养地理思维能力、分析问题和解释、解决地理问题的能力。学习过程记载课前预习解读复杂的统计图学用地理统计图常见的统计图 探究人口年龄结构金字塔概念 作用：能生动形象地表明_类型 纲要预览相关调研查找所在县市的五次全国人口普查的数字资料，绘制一幅当地人口变化统计图。我的成果：_ _ 课堂生成学习资源课本、作图工具（铅笔、直尺、圆规、量角器等）探究活动1如何选择合适的地理统计图？完成表1-4-1的比较项目。表1-4-1地理事物的特征地理统计图的类型举例说明地理事物的绝对数地理事物的时间和空间分配规律地理事物局部与整体的比例关系地理事物的绝对值及局部与整体的比例探究活动2读课本“世界人口年平均出生率、死亡率和自然增长率柱状图”，完成表1-4-2中各项要求。表1-4-2图名读坐标横坐标纵坐标读图例读数据亚洲非洲欧洲北美洲南美洲大洋洲出生率死亡率自然增长率项目关系信息提取及原因分析探究活动3根据课本“世界人口垂直分布趋势表”的有关资料，设计一幅“人口分布与海拔关系统计图”。 探究活动5读课本“世界及各大洲人口增长动态统计图”，将相应的数据填入表1-4-3中。表1-4-3亚洲1950-19551960-19651970-19751980-19851990-19951995-2000人口出生率人口死亡率年平均自然增长率课后反思我的疑问问题解答学习效果测评双基巩固一、选择题（第17题为单项选择题，第810题为双项选择题。将正确答案的字母代号填写在题后的括号内）2、图1-4-3中的点表示（）A014岁年龄段占30%左右 B 014岁年龄段占23%左右C1564岁年龄段占55%左右D65岁以上年龄段占30%左右图1-4-4是四国人口金字塔图，读图完成3-6题。3、可能出现人口就业压力的是（）AA国BB国CC国DD国4、可能出现劳动力不足的是（）图1-4-4AA国BB国CC国DD国5、可能因大批移民流入、导致男女性别构成不平衡的国家是（）AA国 BB国 CC国 DD国6、最近可能有战争发生过的国家是（）AA国 BB国 CC国 DD国7、人口自然增长率最高、最低的大洲分别是（）A非洲、欧洲 B南美洲、北美洲C亚洲、大洋洲 D非洲、大洋洲8、能直观地反映本地人口数量变化的统计图有（）A柱状图 B曲线图 C扇形图 D饼状图图1-4-5表示中国人口普查人口年龄结构金字塔图，读图完成9-10题。9、人口出生率较高的两次普查是（）图1-4-5A第一次人口普查 B第二次人口普查C第三次人口普查 D第四次人口普查图1-4-610、第三、第四次人口普查时，儿童组人口比例减少可能的原因有（）A贫困 B计划生育C生育观的变化 D使用童工二、综合题11、图1-4-6中A、B表示两类不同经济发展水平国家的人口年龄构成，读图解答：（1）A、B两国人口年龄构成所反映的人口问题是：A国 ；B国 。（2）上述人口问题对两国人口增长及社会产生的影响是：A国 ；B国 。（3）针对以上人口问题，两国应采取的人口政策是：A国 ；B国 。12、阅读下列材料，分析回答问题：材料一：尽管从1973年中国实行计划生育以来已累计少生人口3亿以上，但按照中国目前的人口基数和人口出生率，预计到xx年人口将达到14亿，到2050年将达16亿，这时才有可能实现零增长。如此巨大的人口数量以及今后较长一个时期内人口增长趋势，无疑对我国的环境、资源和经济发展构成了严重的威胁和压力。图1-4-7材料二：新中国人口增长图（图1-4-7）(1)新中国人口的基本特点是_ _。(2)我国人口政策的基本内容是_。提倡晚婚、晚育的主要目的是_。(3)我国各种自然资源总量丰富，但人均占有量_，其原因是_。(4) 进入新世纪，解决我国人口问题的主要对策是（ ） A继续稳定人口低生育水平 B遏制人口老龄化加速的趋势 C提高西部人口自然增长率 D保持目前的城市人口比重高考之窗13、（2002年上海卷）当人口的数量、质量、结构或分布与社会、经济发展和生态环境不相适应时就会出现各种人口问题。读图表回答下列问题：（1）读“中国人口增长及其自然变动图”（图1-4-8），1994年我国人口的自然增长率是_，当年非农业人口数是_亿，非农业人口占全国总人口的比例是_。图1-4-8（2）从“中国人口增长及其自然变动图”中截取1960年至1990年30年间非农业人口变化资料，完成表格1-4-4和相应曲线图1-4-8。表1-4-4年份（年）1960196519701975198019851990全国人口（亿）6.68.39.29.910.511.4非农业人口（亿）1.41.31.31.41.73非农业人口比例（%）211816172126（3）人口增长过快会引起一系列的问题，根据表1-4-5中的数据，分析我国存在的人口问题：A_；B_。表1-4-5世界中国美国俄罗斯A人均耕地面积(公顷)0.240.080.760.87B1998年人均GDP（美元）5020775315202300图1-4-9（4）读“中国人口文化程度构成图” （图1-4-9），我国人口还存在的问题是_ _；近年来，随着义务教育的普及和高校扩招，这种现象已有显著改善。我国采取的人口政策是_。拓展知识链接主题漫画图1-4-10主题漫画多以资源、能源、粮食、人口、环境等重大问题为主题，展示人地关系及其协调途径。主题漫画因其直观、寓意深刻，使人过目不忘，深受教益。判读主题漫画，首先要抓住主题；再作分析，找出前因后果；最后有针对性地提出解决“主题”问题的途径(或措施、意见)。如漫画“伞破难遮阳”。这幅漫画形象地用一把破伞比喻遭到破坏的臭氧层。人们看了漫画，势必要问：为什么臭氧层遭破坏? 会带来什么危害?人类应该采取什么补救(或保护)措施? 我们知道臭氧能大量地吸收太阳光线中的紫外线，使地球环境和人类健康、其他生灵免遭伤害。由于臭氧层遭到破坏，到达地面的紫外线增加，给人体健康带来极大危害，如皮肤癌发病率增加。同时还会对地球生态环境和农林牧渔业造成不同程度的破坏。因此，加强全球合作保护臭氧层，减少并逐步禁止氟氯烃等消耗臭氧层物质的排放，积极研制新型的制冷系统，这就是人类可以采取的补救措施。你知道图1-4-10的主题是什么吗？