吉林省双辽市八年级地理下册 第九章 青藏地区复习教案 （新版）新人教版.doc

青藏地区课 题青藏地区（复习课）主备人 课型新授课教学目标知识与技能：巩固第九章的基础知识，形成知识体系。培养学生的运用知识的能力，归纳总结的能力。过程与方法：讲练结合情感态度与价值观：培养学生热孜地理的情感。教学资源多媒体、ppt重点难点重点：培养学生解决问题的能力。难点：形成知识体系。教 学 过 程环节时间教师活动学生活动设计意图动态修改组织教学课堂导入讲授新课 5师生问好在第九章我们学习了青藏地区，这节课我们进行单元复习，对本章内容作个巩固。第九章 青藏地区一、自然特征与农业1、青藏地区的位置范围？2、青藏地区的主要地形？3、青藏地区的地形特征？4、青藏高原的美称？5、牦牛是如何适应高原独特环境的？6、青藏地区有哪些著名的牲畜品种？7、青藏地区的农业特色？二、高原湿地三江源地区8、三江源的位置范围？9、为什么三江源被誉为“中华水塔”？10、三江源地区存在哪些生态问题？11、该如何保护三江源湿地？12、为什么说三江源地区的湖泊沼泽是河流的天然调蓄器师生问好学生回答 学生回答环节时间教师活动学生活动设计意图动态修改课堂小结讨论题：1、如果三江源地区冰川不断消退，湖泊、沼泽不断萎缩，会对长江、黄河中下游地区带来哪些影响？2如果三江源地区草场退化和水土流失加剧，会对长江、黄河中下游地区带来哪些影响？3、P90雅鲁藏布江中游谷地发展农业的热量条件？4、雅鲁藏布江谷地发展农业的水源条件？5、从日照和温差等条件，分析雅鲁藏布江谷地农产品品质优良的原因？图：P85图9.3 青藏地区的地形P92 图9.17 三江源地区的地形P92 图9,18 三江源地区的水系P90 图9.14 雅鲁藏布江谷地总结本节课的成功之处与不足学生回答板书设计第九章 青藏地区第一节 自然特征与农业第二节高原湿地三江源地区教学后记效果较好，学生基础知识得以巩固。