西师大版2020年名校小升初语文模拟试卷（八）.doc

西师大版2020年名校小升初语文模拟试卷（八）小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共10题；共34分)1. （1分）我会照样子写词语。 例：气势汹汹、_、_、_例：源源不断、_、_、_例：暴跳如雷、_、_、_2. （2分）下列词语中，划线字的读音、字形、字义全对的一组是（ ） A . 玫瑰（gu）酒 杜鹃 明察秋毫（细毛）B . 悄（qio）然无声 眷恋 鉴（映照）往知来C . 炽（ch）热 婵娟 嫉（痛恨）恶如仇D . 玉琢（zhu）冰雕 绢献 赤朱丹（红色）彤3. （5分）下列句子中加下划线的成语使用正确的一项是（ ）。A . 班长李杰学习好，人品好，在班级同学中德高望重。B . 她总是津津乐道于自己己经取得的成绩。C . 这份试卷中的第三小题他足足花了半个小时才完成，真是小题大做。D . 程成画的这幅漫画夸张而传神，连李老师看了都忍俊不禁地笑了。4. （5分）选字组词。 苞 饱 胞 同_ 吃_ 花_苔 抬 治 _头 _病 _藓攘 嚷 襄 _阳 叫_ _除袖 抽 油 香_ _筒 _查5. （1分）把能搭配的词语连起来。 晶亮的_ A牡丹宽大的_ B小草丰满的_ C树叶柔嫩的_ D冰花6. （3分）背一背，填一填。 （1）爱人若_。 （2）不_，不贰过。 （3）仁者_，有礼者_。 （4）与人善言，_；_，深于矛戟。 7. （5分）小朋友们，美丽的雨滋润着万物，人们都喜欢它，快点拿起手中的笔，用眼睛仔细观察，用耳朵认真倾听，用心去真诚感受。画一画你眼中的雨？写一写你对雨的感受。加油吧！相信你是最棒的。 8. （5分）读句子，解释画线语词的意思。平常的日子，破天荒包上一顿饺子，自然就成了全家的节日。如今，我谨以花边饺子讨得年迈母亲的快乐和开心。这时候，妈妈威风凛凛 ， 最为得意。9. （2分）阅读下文，回答问题 首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。（1）这段话中表现作者观察顺序的词是1、2。 （2）表现石钟乳和石笋颜色丰富的词是1。 （3）表现石钟乳和石笋形态多的词是1。 （4）找出表明“双龙洞”名字的来历的句子。 10. （5分）按要求写句子。 官员们一边看一边议论。（用划线的词语写句子）王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。（改为“被”字句）原句：青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗？改句：青蛙是小蝌蚪的妈妈。原句：植物妈妈的办法难道不好吗？（照样子，写句子）二、 阅读感悟 (共3题；共34分)11. （9分）课外文言文阅读。叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牖（yu，窗），施尾于堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。（1）“弃而还走”中“还”的意思是：_。（2）翻译文中画线句子。12. （16分）阅读下面的文字，完成下列各题。 _我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾有一群天鹅在这里生活，因此而得名。湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂柳，在微风吹动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅打扮得更加美丽。哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！（1）读这篇短文，给短文选择一个恰当的题目（ ） A . 美丽的家乡B . 家乡的小河C . 天鹅湖（2）文段中能说明水清的词语是（ ）（多选） A . 清可见底B . 碧得发亮C . 引人注目（3）第2自然段先写了湖水的_、_，再写湖的四周有_，接着写树下有_和_，最后写湖上有_。（ ） A . 形状、颜色、茂密的树木、小桥、小花、草地B . 形状、颜色、茂密的树木、小花、草地、小桥C . 形状、颜色、茂密的树木、草地、小花、小桥（4）选出文中加线字的正确读音。 Ade Bd _ Acu Bchu _Achu Bcu _ Ann Bnn _（5）这篇短文主要讲的是（ ） A . 讲了天鹅湖的美丽的景色。B . 讲了天鹅湖四周的景色。C . 讲了天鹅湖的美丽景色，表达“我”对她的喜爱、赞美之情。13. （9分）阅读下文，回答问题。 手比头高常记起，父亲发脾气的样子：眼睛直直地瞪着你，高声数落。在我顶嘴拒不认错的时候，他甚至会粗鲁地攥紧老拳，连眉毛都竖起来，样子可怕极了。记得刚参加工作的那些日子，面对盛怒的父亲，我伤心又沮丧。我默不作声，心里却在说：不要再像管小孩一样管我！那时对生活、对工作都有许多自以为得意的想法。我讨厌日常工作和生活中的琐碎小事，对父亲给我的“大事做不来，小事不愿做”这类的评价ch之以鼻。我迫不及待地告诉家人，我拥有许多听众，我的同学、同事和新交的朋友都愿意听我演讲。我眉飞色舞地对家人说：“在快节奏的现代生活中，演讲是一门实用性特别强的艺术，拥有听众就拥有成功。”父亲朝我一瞥：“这么说，你的知音可多了？”我更加得意起来：“那还用说，当然啦！”我热情地等着父亲更热烈的赞扬。可是我想错了，我抬头看见坐在对面的父亲正一脸怒气地盯着我，眉头拧起来，脸绷得紧紧的，筷子放到一边，我感到惊愕，避开父亲的目光，自言自语地轻声说：“我哪儿说错了吗？”“你以为你很对？”父亲几乎是咬牙切齿地说，“你对个屁！”我忍不住叫了起来：“不，我是对的。不对的是你这么粗鲁，这么简单，这么不理解人，你真让我受够了！”“闭嘴！”父亲的手似乎有些颤抖，他腾地站起来，挥着胳膊大声命令我，“把手举起来！”我无法理解他，觉得他非常可笑。家里人都不知道怎么回事，只有母亲也附和着叫我把手举起来。我再也咽不下这口气，拔腿走出房间。父亲在我身后大喊：“给我回来！”可我没有听，我想以出去迫使他明白他自己的过错。然而，没等我跨出门，就被父亲一把抓住了，他紧紧地握着我的胳膊，使劲让我转身。我看见父亲已经鬓发花白，愤怒使他的脸涨得紫红紫红的。我从对峙中软了下来，让他把我拽回餐桌旁。他把我按到椅子上坐下，口气严厉地说：“叫你举手，不服气！你把手举起来，我要你好好看看手比头高！这意味着什么？这意味着无论什么时候，干总是第一重要的。不管你想的有多好，讲的有多好，你都要干，要动手干！夸夸其谈只能一事无成，你难道想做那样的人？”父亲一口气说下来，我看到他眼中泪光闪动手比头高！父亲的这一席话如同掠过平面的疾风，一下子开启了我的心智。我终于悟出了自己的浮躁和浅薄。望着父亲因激动而泪光盈盈的眼，我感受到了他急切而深沉的期盼。我浑身一热，想对父亲说些什么，可话到嘴边却怎么也说不出来。几年过去了，我一直想对父亲说：“父亲，错怪您了，其实我不知道错怪了您多少回！”（1）根据拼音写汉字或给划线字注音。 ch_之以鼻攥紧（2）解释下列句子中划线词语的意思。 我迫不及待地告诉家人，我拥有许多听众，我的同学、同事和新交的朋友都愿意听我演讲。（3）文中画线的句子中对父亲采用了_、_的人物描写方法，其作用是_。 （4）文中画横线的句子中的“手比头高”中“手”的意思是什么？父亲的这句话要表达的真正意思是什么？ （5）文中画横线的句子运用了_的修辞手法，这样写的好处是_。 （6）文中画横线的句子：“我浑身一热，想对父亲说些什么，可话到嘴边却怎么也说不出来。”依据文章的内容，你认为“我”想说什么呢？ 三、 习作表达 (共1题；共1分)14. （1分）题目：我得到了_ 要求：先把题目补充完整，在横线上填一个适当的词语，如：表扬、教训、锻炼、理解、教育、关心把事情写具体，写出自己的真情实感。第 11 页 共 11 页参考答案一、 积累运用 (共10题；共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、二、 阅读感悟 (共3题；共34分)11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、三、 习作表达 (共1题；共1分)14-1、