教科版小学科学五年级下学期第三单元 第3课时用水测量时间 .doc

上传人:xiao****1972 文档编号:5381561 上传时间:2020-01-27 格式:DOC 页数:6 大小:122KB
返回 下载 相关 举报
教科版小学科学五年级下学期第三单元 第3课时用水测量时间 .doc_第1页
第1页 / 共6页
教科版小学科学五年级下学期第三单元 第3课时用水测量时间 .doc_第2页
第2页 / 共6页
教科版小学科学五年级下学期第三单元 第3课时用水测量时间 .doc_第3页
第3页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述
教科版小学科学五年级下学期第三单元 第3课时用水测量时间 姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题。 (共5题;共8分)1. (2分)_在我国古代又叫“刻漏”,是根据滴水的_原理来计时工具。2. (2分)古代的人们利用流水来计时,通常水钟有两类。一类是利用特殊容器记录水漏完的时间,这种滴水计时器属于_另一类是底部不开口的容器,记录它用多少时间把水接满,这种滴水计时器属于_3. (1分)如图所示,把一个透明塑料饮料瓶去掉底部,倒过来盛水,在瓶盖上扎一个小孔,让水可以从小孔中缓慢流出。在瓶子中装300毫升水,观察并记录从瓶中漏出30毫升水需要的时间。通过实验我们会发现,如果孑L的大小不改变,同样流完30毫升水所需要的时间是_的。(填“相同或“不同”)4. (1分)如图所示,在做滴漏实验时,在保持瓶盖上小孔大小不变的情况下,水流速度越来越慢,最后逐滴往下滴,这种现象说明水流速度的大小与_有关。5. (2分)“受水型”水钟的水滴以_的速度滴人圆筒,使得浮标会随水量的增加而逐渐_,从而显示流逝的时间。 二、 判断题。 (共4题;共8分)6. (2分)在同等条件下的水流具有相对的稳定性,水钟正是利用了这一原理来工作的。7. (2分)水钟在我国古代又叫“刻漏”,是根据滴水的等时性原理来计时的一种工具。 8. (2分)古代的水钟与现代的计时工具相比,一点也不准确。9. (2分)300毫升水的滴漏实验中,前10毫升水和最后10毫升水水滴的速度是一样快的。 三、 选择题。 (共7题;共26分)10. (2分)水钟和日晷相比,水钟最大的优点是( )。A . 更先进B . 更精确C . 更方便D . 使用不受天气的影响11. (2分)滴漏的滴水速度与( )无关。 A . 滴漏中的水位B . 漏水孔的大小C . 容器的颜色12. (2分)用流水来计时如果解决好( ),计时将更准确、更方便。 A . 水流速度B . 水流量C . 水质的处理13. (2分)下列有关泄水型水钟和受水型水钟的说法正确的是( )。 A . 泄水型水钟的容器中水位逐渐下降B . 受水型水钟的容器中水位逐渐下降C . 泄水型水钟和受水型水钟的容器内水位都逐渐下降D . 泄水型水钟和受水型水钟的容器内水位都逐渐上升14. (2分)我国古代的水钟,最先是( )型的。 A . 受水B . 泄水C . 吸水15. (11分)科学探究题。 (1)在做滴漏实验时,瓶子里装300毫升水,观察并记录漏出100毫升水需要的时间,重复多次实验。 滴水量 100毫升 100毫升 100毫升 所需要时间_ 我的发现前100毫升需要的时间比后100毫升需要的时间_(填“长”“短”或“相同”)(2)观察并记录从滴漏中漏出10毫升、50毫升、200毫升的水分别需要多少时间。 滴水量 10毫升 50毫升 200毫升 猜测所需时间_ 测量所需要时间_ 我的发现 水滴的流速_(填“相同”“基本相同”或“不同”)16. (5分)说一说,怎样才能保持水钟里的水以固定的速度往下流。第 6 页 共 6 页参考答案一、 填空题。 (共5题;共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 判断题。 (共4题;共8分)6-1、7-1、8-1、9-1、三、 选择题。 (共7题;共26分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、15-2、16-1、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!