部编版2019-2020学年二年级上学期语文期末学业质量监测试卷.doc

部编版2019-2020学年二年级上学期语文期末学业质量监测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共8题；共15分)1. （4分）请认真听录音朗读儿歌两遍，然后按要求回答问题。 （1）请找出没有在录音中出现的小动物。 蚂蚁 老虎 猴子 大象（2）小动物们是怎么过河的？请根据录音内容连一连。 （3）根据录音内容判断下列说法的对错。 猴子过河，在叶子上漂。小猫过河，骑在牛背上。儿歌主要描写了小动物们是怎么过河的。2. （1分）看拼音，写词语。mo wbn shnwn yn q f_zn zhng to lnn n jn jn_3. （1分）拼一拼，写一写。 zh yyu yb yngj bxio m_4. （1分）照样子，写词语。 例：睡不着 拔不动吃不_不_5. （1分）读一读下面的词语，找到他们的解释。连一连。 6. （1分）选择正确的字。 （1）撇 蔽 敞 宽（_） （_）捺 隐（_） （_）开（2）顽 玩 完 （_）强 （_）成 （_）耍 （_）固（3）械 诫 戒 告（_） （_）备 机（_） （_）心7. （4分）根据课文内容和积累填空。 （1）“予人玫瑰，_”这句话告诉我们：在帮助别人的时候，我们自己也能得到快乐。 （2）村居一诗中描写儿童放学归来的诗句是：“_，_。” （3）雷锋为人民做了许多好事，他抱过_的孩子，背过_的大娘。 （4）_，万条垂下绿丝绦。 （5）_一阵大风，_得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上_下来，逃走了。 （6）杜甫的绝句描写的是_季风光，我最喜欢的一句是：“_，_。” 8. （2分）看图说故事。 好朋友二、 阅读理解 (共2题；共6分)9. （5分）阅读课文片段，回答问题。 家乡有一句“ ”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序!前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐;清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。（1）将文段中画横线部分补充完整。 （2）从文段中找出下列词语的近义词。 轻易_ 本来_ 假如_（3）联系上下文，解释“协调有序”一词，并写出描写人们协调有序走搭石的句子。 （4）这段话主要讲了（ ）。 A . 家乡的搭石很美。B . “我”爱家乡的搭石。C . 走搭石的速度要快。10. （1分）语文课上，同学们开展了一次“有趣的动物”交流会。 老师：同学们，你喜欢哪种动物？它有趣在哪儿？快来讲讲吧！玲玲：我喜欢鹦鹉，它们有五彩缤纷的羽毛，有趣的是还会学说人话呢。小明：_。小红：_。老师：动物世界真有趣！三、 语言表达 (共1题；共1分)11. （1分）李军在上学路上因帮助一个走失的小孩寻找他的爸爸妈妈，迟到了。对于老师的查问，李军既不能表现自己，又不想受到老师的批评，他该怎么说才能达到以上的目的，又显得自然得体呢？（不能撒谎） 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共8题；共15分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、8-1、二、 阅读理解 (共2题；共6分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、三、 语言表达 (共1题；共1分)11-1、