部编版2018-2019学年三年级上册语文第四单元第14课《不会叫的狗》同步练习.doc

部编版2018-2019学年三年级上册语文第四单元第14课不会叫的狗同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共37分)1. （8分）看拼音，写词语。 p zi mi jico dinc sh xi k_sh xuchn dumng zig r yun _2. （10分）多音节组词 教 io_ jio_缝 fng_ fng_降 xing_ jing_便 bin_ pin_3. （6分）选词填空，我最棒。好奇 惊奇我的_心终于控制不住了。看到这幅杰作，我_得瞪大了眼睛。特别 特殊难道它的味道很_吗？如果没有_情况，明天八点必须准时到校集合。4. （8分）根据课文内容，写一写_的力量求生的_的外壳极大的_的价值茁壮的_5. （5分）选取不会叫的狗中三个结局的其中一个结局，想一想，接下来会发生什么？二、 阅读理解 (共2题；共15分)6. （10分）积累与运用：按要求把答案写在横线上 （1）请简要概述丑小鸭的故事，并写下你阅读后的一点感悟。 （2）读名著填空：下面是水浒、西游记中三个精彩的打虎场面，请分别指出打虎英雄的名字并说出他的另一个故事情节。你看他拽开步，迎着猛虎，道声：“业畜！那里去！”那只虎蹲着身，伏着尘埃，动不敢动。却被他照头一棒，就打得脑浆迸万点桃红，牙齿喷几珠玉块。”在窝里看得仔细，把刀朝母大虫尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母大虫粪门。那大虫猛一扑，他不慌不忙，趁着那大虫的势力，手起一刀，正中那大虫颔下。左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小的拳头，尽平生之力，只顾打。打到五七十拳，那大虫眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都迸出鲜血来，更动弹不得，只剩口里兀自气喘。_；_；_（3）戏为六绝句（唐）杜甫杨王卢骆当时体，轻薄为文哂（shn）未休。尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。这首诗里涉及到了初唐四杰，他是：_、_、_、_。7. （5分）课外阅读。带刺的朋友（节选）第二天晚上，月亮在云缝里缓缓地游动着，时隐时现，像是在捉迷藏。我吃完饭，刚到草棚前，就看见几个圆乎乎的东西正从草棚里滚出来。啊！刺猬一家出来散步了！突然，身边传来“汪汪”的叫声，原来我家的大黑狗大老黑来了。我刚想叫住它，大老黑已经向那几只刺猬扑去。刺猬可真鬼，一个个把身子紧紧地缩成一团，洒满月光的庭院里，如同长着几个仙人球似的。大老黑很快掉过头去，“鸣鸣”地哀叫着溜走了。爸爸走过来，笑着说：“俗话说，狗咬刺猬无从下嘴。你瞧，大老黑的嘴被刺猬扎破了吧。”我追上大老黑一看，可不是，它的嘴正滴着血呢。“刺猬身上的刺，是很好的护身法宝。”爸爸接着说，“别说猫、狗，就是老虎，都拿它没有办法呀。”“真有意思，刺猬的本事太大了。”我高兴得直拍手。（1）文中“甭说”这个词语可以用哪一个词语来替代？（ ） A . 没有说。B . 可以说。C . 不用说。D . 不能说。（2）这个片段主要写的是_。 （3）面对大老黑的进攻，刺猬是怎样应对的？在文中用波浪线画出来。 （4）刺猬的“护身法宝”是_。 （5）从文中看，下面哪一项不是“我”对刺猬的感情？（ ） A . 钦佩。B . 称赞。C . 喜爱。D . 讨厌。三、 语言表达 (共1题；共27分)8. （27分）请用句子中划线的词造句。（1）小猫把胡子刮得干干净净。（2）老鼠很狡猾 ， 从墙上一个小洞里钻了过去。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共37分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 阅读理解 (共2题；共15分)6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、三、 语言表达 (共1题；共27分)8-1、8-2、