2020年教科版三年级下学期科学 期末测试(十一) .doc

2020年教科版三年级下学期科学 期末测试(十一) 姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 判断题 (共12题；共24分)1. （2分）塑料是一种人工材料，可以重复使用，不会对环境造成污染。2. （2分）磁悬浮列车是利用了不同磁极相互吸引的原理支撑前进的。 3. （2分）水降到0时就开始凝结成冰。4. （2分）只有给水加热时，水才会蒸发。5. （2分）动物的一生都要经历变态的过程。6. （2分）被磁化的小铁钉没有南北两极，但能指示南北方向。7. （2分）蚕卵是有生命的，蚕蛹是没有生命的。 8. （2分）植物种子萌发时，它的根和茎是同时生长的。 9. （2分）蚕宝宝吃的食物主要是桑叶。10. （2分）蜻蜓和蚕蛾一样，都长有翅膀，它们都是昆虫。11. （2分）蜻蜓、蝴蝶是不完全变态的昆虫。 12. （2分）我国古代的四大发明中包括指南针和造纸术。 二、 选择题 (共10题；共20分)13. （2分）美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，在蝴蝶的发育过程中，“毛毛虫”是（ ）。A . 卵B . 幼虫C . 蛹14. （2分）使用指南针观测方向时，应该（ ）放置指南针。 A . 垂直B . 倾斜C . 水平15. （2分）蚕宝宝的腹部有（ ）足。 A . 4对B . 5对C . 6对16. （2分）下列物品，不能被磁铁吸引的是（ ）。 A . 回形针B . 一元硬币C . 伍分硬币17. （2分）刚出卵壳的蚕宝宝不能（ ）到桑叶上。 A . 用毛笔轻轻刷B . 用羽毛轻轻刷C . 用手捉18. （2分）寒冷的冬天，我们能看到自己呼出的“白口气”，这是我们呼出的（ ）。 A . 二氧化碳B . 水蒸气C . 水蒸气遇到冷空气凝结成的小水滴19. （2分）蚕在吐丝前会（ ）。 A . 不再吃桑叶了，躯体发黄发亮B . 身体变小，潜伏在内C . 身体运动，头来回晃动20. （2分）通过观察，我们发现蚕卵刚产下时的颜色是（ ）。 A . 淡黄色B . 红色C . 黑色21. （2分）用下面方法不能加快湿衣服变干的是（ ）。 A . 把衣服晾在太阳下晒B . 把衣服晾在有风的地方C . 把衣服晾在房间里22. （2分）蚕的生命是从（ ）开始的。 A . 蚁蚕B . 蚕蛾C . 卵三、 连线题 (共3题；共15分)23. （5分）雪、露、雾、云、霜分别是在什么条件下形成的?雪 水蒸气遇冷凝结在所接触的地面物体上的小水珠露 水蒸气受冷凝结而成的小水珠，飘浮在低空雾 水蒸气受冷凝结而成的小水珠，飘浮在高空云 低空的水蒸气在0以下受冷变化成的冰晶霜 高空的水蒸气在0以下受冷变化成的冰晶24. （5分）西瓜的茎 缠绕茎玉米的茎 攀缘茎葡萄的茎 直立茎牵牛花的茎 匍匐茎25. （5分）下列动物的一生中是否经历变态?四、 填图题 (共3题；共9分)26. （5分）在括号里填写相应的磁极。 图1有4块圆饼形磁铁，它们之间串在一起；图2将一条形磁铁从中间断开为两段。图1 图 27. （3分）蚕蛾的身体分为_、_和_三部分。 28. （1分）我国古代发明的“司南”，是世界上最早的_。五、 实验与应用题 (共4题；共32分)29. （14分）我们会测水温 在室温21的实验室连续测量了一杯热水的温度，数据记录在下表。时间开始1分钟2分钟3分钟4分钟5分钟6分钟7分钟温度()9083787471686665（1）这杯热水温度下降的规律是 A . 先慢后快B . 先快后慢C . 匀速下降（2）水温这样的变化，说明水里的热量在 A . 增加B . 减少C . 先减少后增加（3）如果实验室的温度保持不变，这杯水放置一天以后的温度是 A . 0B . 37C . 21（4）如果把这杯水一直敞开放在实验室，几天后，发现杯子里的水会 A . 不变B . 减少C . 增加（5）发生这个现象的原因是 A . 水蒸气遇冷会凝结成水B . 水会不断蒸发C . 水会从杯子里漏掉（6）我知道水结冰时的温度是_，人体正常体温是_。 （7）测量水温时，下列做法正确的是 A . 将温度计的下端浸入水中，碰到容器的底和壁B . 把温度计从水中拿出来再读数C . 等温度计的液柱稳定后再读数30. （5分）我们用小钢针做磁针的实验中，用磁铁的一个磁极在钢针上摩擦，重复做20到30次，这时钢针就变成了磁铁。请你说说我们是用磁铁的一个磁极沿一个方向摩擦小钢针，还是来回摩擦小钢针使小钢针变成磁铁的。 31. （6分）我们做过“研究植物的根的作用”的实验，你有信心接受以下挑战吗? （1）在实验中，我们在水中倒人植物油是为了（ ）。 A . 让根吸收B . 防止水蒸发（2）为了更清楚地观察到水位是否发生变化，我们可以（ ）。 A . 在瓶子上做好记号B . 事先称一称水的重量C . 大概估计一下（3）第二天，我们明显观察到水位下降了，这一现象说明（ ）。 A . 水被蒸发了B . 水被根吸收了32. （7分）一位同学在实验室连续测量了一杯热水的温度，得到以下数据：(6分) 时间/分钟开始246810121460温度/8477716763605856（1）水温是怎样变化的?_。 （2）水温的变化说明了什么?_。 （3）如果现在实验室里的气温是25，那么你认为1小时后这杯水的温度大概会是多少?请把它填在表格中的最后一个方格中。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 判断题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 选择题 (共10题；共20分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、三、 连线题 (共3题；共15分)23-1、24-1、25-1、四、 填图题 (共3题；共9分)26-1、27-1、28-1、五、 实验与应用题 (共4题；共32分)29-1、29-2、29-3、29-4、29-5、29-6、29-7、30-1、31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、