2019年高考物理 名校模拟试题分项解析40热点 专题28 测量动摩擦因数实验.doc

专题28 测量动摩擦因数实验1.（2019山东烟台期中）如图所示的装置可以用来测量滑块与水平面之间的动摩擦因数在水平面上将弹簧的一端与挡板固定不动，另一端与带有遮光条的滑块接触弹簧与滑块不固连。刚开始压缩弹簧到某一位置，然后由静止开始释放，滑块被弹出，离开弹簧后经过O处的光电门，在水平面上的P点。在本实验中除了用光电门测量出遮光条的遮光时间t，还需要测量的物理量有_A.滑块带遮光条的质量B.遮光条的宽度C.光电门O与P点之间的距离LD.滑块释放点到P点的距离s动摩擦因数的表达式_。用上述测量物理量和重力加速度g表示【参考答案】BC 2.（2019湖南湘东六校联考）某同学用图（a）所示的实验装置测量物块与斜面之间的动摩擦因数。已知打点计时器所用电源的频率为50 Hz，物块下滑过程中所得到的纸带的一部分如图（b）所示，图中标出了五个连续点之间的距离。（1）物块下滑时的加速度a m/s2，打C点时物块的速度v m/s；（结果保留三位有效数字）（2）已知重力加速度大小为g，为求出动摩擦因数，还必须测量的一个物理量是。A物块的质量 B斜面的高度 C斜面的倾角【参考答案】（1）3.25 1.79 (2) C【命题意图】本题考查测量物块与斜面之间的动摩擦因数实验、纸带处理实验数据、牛顿第二定律及其相关知识点。 【实验攻略】（1）力学实验测量速度方法：根据做匀变速直线运动的物体在一段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度。若遮光板的宽度为d，利用光电门测出遮光板通过光电门的时间t，则遮光板通过光电门时速度为v=d/t。（2）力学实验测量匀变速直线运动加速度的方法：测出在相等时间T内的位移差x，利用x=aT2和逐差法得出加速度。测出物体通过位移x过程的初速度和末速度，利用公式vt2-v02=2ax求出加速度。测出一些时刻的速度，画出速度时间图象，根据图象斜率得出加速度。 7.（2018金考卷）测定木块与长木板之间的动摩擦因数时，采用如图所示的装置，图中长木板水平固定。（1）实验过程中，电火花计时器应接在 (选 填“直流”或“交流”)电源上，调整定滑轮高度，使 。（2）己知重力加速度为g，测得木块的质量为M，砝码盘和砝码的总质量为m，木块的加速度为a，则木块与长木板间动摩擦因数= 。（3）如图为木块在水平木板上带动纸带运动打出的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5、6 为计数点，相邻两计数点间还有4个打点未画出。从纸带上测出=3.20cm，=4.52cm，=8.42cm，=9.70cm。则木块加速度大小a = m/s2(保留两位有效数字）。【参考答案】(1)交流电（1分），细线与长木板平行（1分）（2）（2分），（3）1.3（写成其它数不给分）（2分）【名师解析】（1）实验过程中，电火花计时器应接在交流220V电源上，调整定滑轮高度，使细线与长木板平行。（1）对砝码盘和砝码、木块组成的整体，由牛顿第二定律，mg-Mg=（M+m）a，解得：=。（3）由x=aT2和逐差法，解得a=1.3m/s2。