2019版高中语文第三专题历史的回声六国论(第四课时)导学案苏教版必修2.doc

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2019版高中语文第三专题历史的回声六国论(第四课时)导学案苏教版必修2【学习目标】1、完成第五、六自然段重点字词解释。2、能够逐字逐句翻译第5、6自然段。3、了解这两个自然段的内容。4、了解本文的写作目的。【学习重点】能够逐字逐句翻译第5、6自然段。【学习难点】了解本文的写作目的。【导学流程】一、了解感知1、加下划线的重点实词解释以事秦之心礼天下之奇才。（）并力西向（）为秦人积威之所劫（）日削月割（）苟以天下之大，下而从六国破亡之故事（）2、重点句式翻译1）为国者无使为积威之所劫哉！2）苟以天下之大，下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。二、深入学习六国如何做，才能避免不“为秦人积威之所劫”？（用原文回答）三、迁移运用结合背景，秦统一六国的历史对宋有何劝诫意义？

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2019版高中语文 第三专题 历史的回声 六国论(第四课时)导学案 苏教版必修2.doc

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