云南省2018届高三历史毕业生复习统一检测试题.doc

xx年云南省高中毕业生复习统一检测文科综合能力测试一、选择题：本题共35小题。每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的。 24 表1 有学者根据史记苏秦列传和史记张仪列传整理出战国七雄的士兵数（表1），并根据“把数十万看做是六十万，战国时期各国平均每户约6人，各出士兵2人”的研究成果，推算出战国中期七国人口总数约1500万。该推算 A.数据来自史学名著，完全合理 B史料依据不够充分，有待商榷 C因运用了统计方法，科学准确 D.完整统计七国人数，可靠属实25.汉武帝后期，董仲舒针对当时频繁发生的火灾，起草了一份奏章，用天人感应理论来批评汉武帝的过失。汉武帝大怒，欲将董仲舒斩首，旋又下诏赦免，但董仲舒江都王相的官职被罢。这表明 A统治者放弃儒家学说 B迷信思想已日渐式微 C皇权受到儒学的影响 D.皇权与相权继续冲突26.唐朝诗人韩愈描述了他到今天广东省阳山县当县令的情形：“阳山，天下之穷处也。陆有丘陵之险，虎豹之虞。始至，言语不通，画地为字，然后可告以出租赋”。这说明 A唐朝县级官员的重要职责是征收赋税 B唐政府未能对边穷地区进行有效管辖 C韩愈致力于边穷地区的开荒垦田工作 D.岭南开发在唐代已经受到政府的重视27明末清初学者张履祥在补农书中描述了浙江嘉兴一带植桑的情况：“一亩可养十数筐，少亦四五筐，最下二三筐，。米贱丝贵时则蚕一筐即可当一亩之息。”据此可知当时该地区 A.桑蚕业是农民基本收入来源 B开始成为重要的丝织业中心 C栽桑养蚕收入已可超过种粮 D.经济作物种植超过粮食作物28.严复晚年曾劝谕青年留学生：“学得一宗科学，回来正及壮年，正好为国兴业。然甚愿其勿沾太重之洋气，而将中国旧有教化文明概行抹杀也。”这反映出晚年严复 A主张放弃实业救国思想 B认清了近代科学的本质 C主张恢复旧的传统文化 D.审视东西文化不同价值29.中国学者编写出版了“社会变迁与百年转折丛书”：1840年被轰出中世纪、1860年巨痛与自强、1895年大梦初醒、1901年慈禧太后的革新令、1937年大灾难与大牵手等。以上书名反映了中国近代社会变迁的共同点是 A与战争的影响紧密相关 B始终贯穿政体改革主线 C从局部地区扩散到全国 D突变和渐变交错地进行30.法国学者毕仰高认为人民大众之所以支持共产党，“主要并不是因为党的领导干部和红军官兵的抗日活动，而是在于他们的行为让民众感到耳目一新，而且他们真正回应了民众的需求。”材料反映了毛泽东思想中的 A.独立自主 B实事求是 C自力更生 D.群众路线31. 1978年邓小平访美，在卡特总统陪同下检阅仪仗队之后，就在讲话中强调：“中美关系正常化的意义远远超出两国关系的范围。”这意味着中美关系正常化有助于 A提高中国国际地位 B共同维护世界和平 C在联合国里友好合作D.平衡美苏两国的关系32.公元前454年，罗马贵族与平民终于达成协议：立法委员会全部由贵族担任，但起草委员和法律须经由贵族和平民共同组成的百人团大会选举和通过，元老院批准，才能生效。 这一协议 A扩大了公民法的适用范围和对象 B使平民完全掌控法律的制定大权 C.使平民有机会进入法律创建环节 D.没有触动到贵族控制司法的地位33. 1879年6月，法国参、众两院做出了几项具有象征意义的决定：政府和议会重新迁回巴黎；确定马赛曲为国歌；7月14日为法兰西国庆节。这些举措最深远的影响是 A维护了1789年革命成果 B.巩固了1875年宪法地位 C.从根本上防止君主制复辟 D.大力弘扬了共和文化传统34在西欧某一历史时期，音乐与社会的关系发生重大变化：音乐的服务对象由宫廷转向社会，由贵族转向资产阶级；音乐家也由受雇于宫廷的奴仆变成了为争取个人的成功而创作和演奏的艺术家。适应了这些变化而盛行的音乐流派是 A.古典主义 B.浪漫主义 C.民族主义 D.现代主义35. 1991年，历史学家卢卡克斯指出：“20世纪现在已经结束了。它持续了75年，从1914年到1989年。它的两个主要事件是两次世界大战。苏联革命、原子弹、殖民帝国的结束、共产主义国家的确立、两个超级大国的出现、欧洲和德国的分化所有这些事件都是两次大战的结果。”由此可见，该学者历史研究的思路是 A.摆脱了对具体年代的关注 B把握历史发展的阶段特征 C不再以一百年为一个世纪 D.强调世界影响性重大事件40阅读材料，完成下列要求。（25分）材料一 1789年以前，所有的出版商一共印刷了大约24000部百科全书。至少11500部到了法国读者手中。在18世纪，出版是一种很残酷的生意。正如百科全书的出版历史所展现的，出版商们在生意中使用了各种手段：行贿、敲诈、造假账、窃取订购者名录、相互刺探以及建立充满了背叛和密谋的联盟。 摘编美达恩顿启蒙运动的生意-百科全书出版史材料二 百日维新的失败是因为新教育未开，新教科书未出。几年后情况就变了，1898-1911年，几乎是新思想、新观念如火如荼的涌现时期，教科书则把它们传播到千家万户，由此推动了近代中国群众性的启蒙高潮的形成。中国近代教科书的出现来自民间，且呈现出明显的商品特性。由于激烈的市场竞争、巨大的商业利益，一些民间书坊在销售教科书上是绞尽脑汁，大肆宣传。这一趋势从19世纪末开始愈演愈烈，在民国初年达到高潮。 摘编自石鸥简明中国教科书史、吴小鸥中国近代教科书的启蒙价值(1)根据材料并结合所学知识，比较法国启蒙运动和中国清末民初社会启蒙的异同。（15分）(2)根据材料并结合所学知识，简评法国百科全书和中国近代教科书的出版。(10分）41阅读材料，完成下列要求。（12分）以上是某历史学习小组的研究成果。请依据材料，自拟论题，并就所拟论题进行阐述。（二）选考题：共25分。请考生从2道地理题、3道历史题中每科任选一题作答。如果多做，则每科按所做的第一题计分-44历史选修1：历史上重大改革回眸（15分）材料 福特改革指实行装配线制造、以及20世纪工人与雇主之间的历史性妥协。1914年起，福特支付给劳工的薪水足够让他们有能力购买一辆福特T型车。1923年，福特员工58天的薪水就能买一辆车。这些社会变革牵涉到相当多的冲突，因为有些人享受到福特主义好处的同时，也有人因为装配线生产过程中无情的效率竞争而备受打击。如德国的小型企业与工匠就被装配线的效率击渍，进而在20世纪20年代末引发激进政治活动。生产与消费的革命可以完完全全地瓦解社会，速度之快并不亚于政治革命。 据【美】麦克尼尔太阳底下的新鲜事-20世纪人与环境的全球互动(1)根据材料并结合所学知识，指出福特改革的利与弊。（8分）(2)根据材料并结合所学知识，简析经济改革与社会变革的关系。（7分）45.历史选修3：20世纪的战争与和平（15分）材料 工业革命可以充分改善人类生活，也能被用于剥夺人命。一战中所有主要参战国都极大地低估了现代军队的弹药消耗量。为了进行动员，政府将铁路和航运企业国有化。为了支持部队作战，政府又控制了军火工业。战后的纳粹主义和法西斯主义都极力寻求扩张都希望将1914-1918年的社会动员变为永久现实。在自由民主国家中，罗斯福总统1933年成立国家复兴署就是效法威尔逊总统的战时工业委员会。与此同时，一战也孕育了平等主义的萌芽。数百万人被送往前线后，劳动力的缺乏使留下来的工人得到更大的权力。男人受命参战后妇女们接替他们工作，从而享受到了更多的权利。战后不久，妇女在很多发达国家首次获得选举权，这绝非偶然。 摘编自美马克斯布特战争的革新(1)根据材料并结合所学知识，指出工业革命对第一次世界大战所造成的影响。(6分)(2)根据材料并结合所学知识，指出第一次世界大战对战后社会发展的影响。（9分）46.历史选修4：中外历史人物评说（15分）材料 林肯是彻底的废奴主义者吗？不是。若是，林肯绝无可能当选，因为不仅南部各州坚决反对废奴，而且北部各州中亦存在对奴隶制的合理同情立场。更关键的是，一七八七年制宪以来，美国在奴隶制存在的条件下已和平生活半个多世纪，奴隶制不仅无害于反而有利于美国的繁荣发展。如果激进废奴，美国势必陷入战争。战争爆发前，“废奴=战争”的心理暗示将迫使选民坚决抛弃废奴主义者，林肯在共和党内胜选与此有关；战争临近尾声时，“废奴=和平”的心理暗示将帮助林肯推动废奴修正案通过，否则若战争提前结束或南方明确以取消废奴作为和平条件，则废奴事业势必无望。林肯一再告诫他的同僚，和平固然需要妥协，但不能损害战争所要维护的根本原则，那就是联邦统一性、独立宣言的平等理想与废除奴隶制的政治正当性，在此原则下才有具体的妥协，如设定南方和谈与重建的条件与程序。 摘编自田飞龙立法者林肯的神话尺度(1)根据材料，指出奴隶制在美国得以存续的原因。（9分）(2)根据材料，指出作为政治家的林肯是怎样处理原则与妥协的关系的。（6分）历史答案40.（25分）(1)同：首先从民间开始兴起；通过出版事业传播启蒙思想；有效地影响了广大群众；促 进了社会的进步发展；面临巨大的困难等。（回答出其中三个要点即可，6分） 异：法国启蒙运动出现早，中国清末民初社会启蒙出现较晚；法国启蒙运动引发大革 命，中国清末民初社会启蒙不足是维新变法失败原因之一；百科全书对法国启 蒙运动起到宣传和促进的重要作用，中国清末民初教科书的出版传播，对宣传启 蒙思想发挥了重要影响；法国启蒙运动影响到整个欧洲乃至世界，中国清末民初 社会启蒙主要影响还是在国内等。（回答出其中三个要点即可，9分）(2)学生无论持哪种观点，都必须根据材料，符合题意，并提出两个言之成理的论据。 (10分) 示例：百科全书和中国近代教科书的出版对思想启蒙传播和普及起到了重要作用，所以是一项崇高的事业，例如百科全书出版了24000册，中国教科书把新思想新观念传播到千家万户，在当时是一个巨大的数字，说明影响了许多读者。同时，百科全书和中国近代教科书也是一种出版物，具有商品属性和商业价值，所以也不排斥商业运作规则。例如中国近代教科书的出版发行面对着激烈的市场竞争。41.（12分）(1)评分要求：(2)评分说明：该题主要考查学生发现问题解决问题的能力，学生可就材料呈现形式，材 料内容以及对材料信息的处理和认识等某一方面，发现问题并运用所学知识加以解决。 例如，学生认为资本、移民、当代科学技术也是全球化的重要驱动者（力），对学习材 料提出修改完善意见亦可评分。(3)示例：论题：经济全球化利弊并存 世界经济全球化源自于15世纪开始的地理大发现，在其500多年的发展历程中，促进了人类巨大发展，也给人类带来了许多灾难和问题。在全球化的第一阶段，地理大发现使许多落后地区成为西方的殖民地，但也促进了全球物种和产品的大交流。在全球化的第二阶段，随着工业革命的兴起，跨国公司的崛起，人类的生产力有了迅猛的提高但同时也产生了无产阶级群体，制造出尖锐的劳资矛盾。在全球化的第三阶段，随着人工智能的发展并深入到普通百姓的生活，极大地提高了人们的生活水平，但同时网络犯罪花样百出，居高不下。经济全球化的发展是不以人类意志为转移的，今后还会不断发展深化。我们要充分重视它所带来的负面作用，积极应对，使其良性、健康地发展。44.（15分）(1)利：提高了社会生产力；丰富了社会物质财富；缓和了劳资矛盾等。（4分） 弊：导致小型企业倒闭；大量失业工人的出现激化社会矛盾；社会化大生产消耗更多 的资源，破坏自然环境等。（4分）(2)经济改革引发社会分化和变动，进而引发社会变革；经济改革对社会变革产生积极或 消极影响；社会变革与经济改革应相互协调，使整个社会稳定健康发展等。（7分）45.（15分）(1)导致经济、政治发展不平衡，是一战爆发的重要原因；大量的物质生产用于制造武器， 战争规模扩大、消耗大、更加残酷，造成巨大伤亡；工业革命对组织能力的要求迫使 政府进一步加强了对社会的控制等。（6分）(2)政府继续沿用战时的社会动员的手段来加强社会控制和改革；工人的权益得以增加（或 工人的权利意识得以增强）；妇女获得更多的社会权利等。（9分）46.（15分）(1)南北各州都存在反对废奴的力量；奴隶制的存在有历史原因；激进废奴可能引发战争 等。（9分）(2)政治家必须要坚持理想和原则。（2分）在不违背原则的前提下，具体的操作方法和程 序可以做出妥协等。（4分）