八年级语文下册《第11课 敬畏自然》课件 新人教版.ppt

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资源描述
敬畏自然,严春友,【自学内容】:作者是怎样论述这一观点的?【自学方法】:1.默读课文,划出每一自然段中表达作者观点的关键词句。2.小组交流,尽量给出统一答案。【自学时间】:7分钟,自学指导(一)整体感知,理清思路,【自学内容】:再读课文,说说人类为什么要“敬畏自然”?【自学方法】:1.先从“敬”和“畏”的本义入手理解;2.为何要“敬”自然:划出文中语句,或联系现实生活,整合成自己的观点。3.为何要“畏”自然:联系现实生活中的例子,或从现代人与原始人畏惧自然的区别谈。【自学时间】:5分钟,自学指导(二)精读课文,探究思考,为什么要“敬畏自然”?,整合于全品听课手册初步感知2作者提出敬畏自然是针对人与自然对立的观念提出的。人们充分认识自然的伟大,充分认识自然界的一切都有存在的意义,承认人的智慧和创造是无法与大自然相比的,承认人类自身是自然的一个组成部分。只有认识自然的伟大,爱护自然,人类才能求得与自然的和谐发展。,为什么说敬畏自然就是敬畏我们自己?,整合于全品听课手册初步感知2因为人类与自然本来就是一体的,都是宇宙生命的组成本部分,尽管生命的存在形式不同,生命形态有高低之分,但都是平等的生命。敬畏自然,就是敬畏生命;爱护自然,就是爱护人类生存的家园,爱护我们自己。,【自学内容】:1、人类为自己取得的这些成就而喜形于色,然而,谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?2、人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的弟兄。3、这个宇宙到处都隐藏着生命,到处都有生命的萌芽,到处都有沉默的声音。【自学方法】:1.指明修辞,指出其包含的哲理或蕴含的感情。2.写于整合于全品听课手册初步感知3【自学时间】:10分钟,自学指导(一)品味文中富有哲理的语句,运用比喻,把人类的成就比作陷阱,生动形象地说明人类开采煤炭、石油、天然气以及其他各种矿物,留下了无数矿坑,也就破坏了地貌和地层结构,很可能酿成灾难,危及人类自身。形象地写出人类面临的危机。,1、人类为自己取得的这些成就而喜形于色,然而,谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?,运用比喻。把宇宙的其他生命比作人类的弟兄。生动形象地说明宇宙的一切,包括人类,都是宇宙生命的构成部分,它们与我们是平等的生命。“弟兄”体现了宇宙间的一切生命是紧密联系的,不可分割的。,2、人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的弟兄。,运用拟人和排比,“生命”、“沉默”等词赋予了宇宙生命和情态。说宇宙是一个硕大无比、永恒的生命,宇宙的一切都是宇宙生命的组成部分,都是生命的一种形式。,3、这个宇宙到处都隐藏着生命,到处都有生命的萌芽,到处都有沉默的声音。,
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